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教育部規(guī)范高校名稱! 大學(xué)“瘋狂”改名

2020-09-02 09:50:28網(wǎng)絡(luò)整理


高考

  據(jù)教育部官網(wǎng)消息,日前,教育部研究制定了《高等學(xué)校命名暫行辦法》并正式印發(fā)。依據(jù)規(guī)定,高等學(xué)校名稱中使用地域字段,原則上不得冠以“中華”“中國”“國家”“國際”等代表中國及世界的慣用字樣,也不得冠以“華北”“華東”“東北”“西南”等大區(qū)及大區(qū)變體字樣。



  高等學(xué)校命名暫行辦法

  為規(guī)范高等學(xué)校命名工作,根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,以及《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》等法律法規(guī)規(guī)定,制定本辦法。

  第一條 本辦法適用于全日制大學(xué)、獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院、高等職業(yè)學(xué)校(含本科層次職業(yè)學(xué)校和?茖哟温殬I(yè)學(xué)校)以及高等?茖W(xué)校的命名事項(xiàng)。

  第二條 高等學(xué)校命名要堅(jiān)持名實(shí)相符、準(zhǔn)確規(guī)范,體現(xiàn)辦學(xué)理念,突出內(nèi)涵特色,避免貪大求全。

  第三條 高等學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)層次、規(guī)模、類型、學(xué)科類別、教學(xué)科研水平、隸屬關(guān)系、所在地等確定名稱,實(shí)行一校一名制。

  第四條 本科層次的高等學(xué)校稱為“XX大學(xué)”或“XX學(xué)院”,?茖哟蔚母叩葘W(xué)校稱為“XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院/職業(yè)學(xué)院”或“XX高等專科學(xué)校”,本科層次職業(yè)學(xué)校稱為“XX職業(yè)技術(shù)大學(xué)/職業(yè)大學(xué)”?梢愿鶕(jù)學(xué)校所在地域、行業(yè)、學(xué)科等特點(diǎn),冠以適當(dāng)?shù)南薅ㄔ~。

  第五條 高等學(xué)校名稱中使用地域字段,應(yīng)遵循以下規(guī)范:

 。ㄒ唬┰瓌t上不得冠以“中華”“中國”“國家”“國際”等代表中國及世界的慣用字樣,也不得冠以“華北”“華東”“東北”“西南”等大區(qū)及大區(qū)變體字樣。

 。ǘ┰瓌t上不得冠以學(xué)校所在城市以外的地域名;省級(jí)人民政府舉辦的學(xué)?梢允褂檬∮蛎,其他學(xué)校確需使用省域命名的,由省級(jí)人民政府統(tǒng)籌把關(guān),但須在名稱中明確學(xué)校所在地。

 。ㄈ┪唇(jīng)授權(quán),不得使用其他組織或個(gè)人擁有的商標(biāo)、字號(hào)、名稱等,不得使用國外高校的中文譯名和簡稱。

  第六條 高等學(xué)校名稱中使用學(xué)科或行業(yè)字段,應(yīng)遵循以下規(guī)范:

 。ㄒ唬┺r(nóng)林、師范院校在合并、調(diào)整時(shí),原則上繼續(xù)保留農(nóng)林、師范名稱,確保農(nóng)林、師范教育不受削弱。

  (二)避免出現(xiàn)多個(gè)學(xué)科或行業(yè)類別并存的現(xiàn)象,原則上不超過2個(gè)。

  (三)避免盲目追隨行業(yè)的發(fā)展變化而頻繁變更。

 。ㄋ模┦褂孟嗤瑢W(xué)科或行業(yè)字段時(shí),在省域范圍內(nèi)應(yīng)具有區(qū)分度。

  第七條 高等學(xué)校使用英文譯名,應(yīng)遵循以下規(guī)范:

 。ㄒ唬┯⑽淖g名與中文名稱保持一致。

 。ǘ⿲W(xué)校名稱為“大學(xué)”的,對(duì)應(yīng)的英文翻譯為“university”。

 。ㄈ⿲W(xué)校名稱為“學(xué)院”的,對(duì)應(yīng)的英文翻譯為“college”,或根據(jù)學(xué)科類型,也可以翻譯為“institute”“academy”“conservatory”等。

 。ㄋ模⿲W(xué)校中文名稱中含有特殊含義的字段,可以使用音譯。

  第八條 高等學(xué)校名稱,還應(yīng)遵循以下規(guī)范:

 。ㄒ唬┰瓌t上不得以個(gè)人姓名命名,但經(jīng)國務(wù)院教育行政部門按照國家規(guī)定的條件批準(zhǔn),可以在學(xué)校名稱中使用對(duì)學(xué)校發(fā)展作出特殊貢獻(xiàn)的捐贈(zèng)者姓名或名稱。

 。ǘ┪唇(jīng)授權(quán),不得使用其他高等學(xué)校曾使用過的名稱。

 。ㄈ┍苊馀c其他學(xué)校名稱相近,引起混淆。

 。ㄋ模┳?jǐn)?shù)原則上控制在12字以內(nèi)。

  第九條 由獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的獨(dú)立設(shè)置的學(xué)校,名稱中不得包含原舉辦學(xué)校名稱及簡稱。

  第十條 營利性民辦高等學(xué)校名稱在執(zhí)行本辦法的基礎(chǔ)上,須在名稱中明確為“有限責(zé)任公司”或“股份有限公司”。學(xué)校設(shè)立時(shí)可以向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)申請(qǐng)使用學(xué)校簡稱,簡稱僅可以省略學(xué)校名稱中的公司組織形式。

  第十一條 實(shí)施高等學(xué)歷教育的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的命名,按照《中華人民共和國中外合作辦學(xué)條例》及其實(shí)施辦法的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  第十二條 高等學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格管理、合理使用、依法保護(hù)承載學(xué)校歷史與聲譽(yù)的校名無形資產(chǎn),保持名稱穩(wěn)定,原則上同層次更名間隔期至少10年。

  第十三條 高等學(xué)校命名事項(xiàng)作為高等學(xué)校設(shè)置工作的重要內(nèi)容,按照高等學(xué)校設(shè)置程序進(jìn)行審批。

  第十四條 對(duì)于服務(wù)國家和區(qū)域重大戰(zhàn)略等特殊情況的高等學(xué)校命名事項(xiàng),由國務(wù)院教育行政部門審批。

  第十五條 本辦法由國務(wù)院教育行政部門負(fù)責(zé)解釋。

  第十六條 本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施。

  大學(xué)“瘋狂”改名

  從一個(gè)段子說起——

  西北某考生,矢志從醫(yī)。第一年高考,考上了瀘州醫(yī)學(xué)院,到校一看,不滿意,于是返鄉(xiāng)復(fù)讀。第二年,考上了四川醫(yī)科大學(xué),到校一看,原來是瀘州醫(yī)學(xué)院。于是又返鄉(xiāng)復(fù)讀,第三年高考,成績?cè)偕弦粚訕牵@次考上了西南醫(yī)科大學(xué),到校后發(fā)現(xiàn),還是瀘州醫(yī)學(xué)院。抓狂~~

  30年來,中國大學(xué)的發(fā)展史就是一部合并改名史,沒改名的還有幾所?

  1981~2010年,全國79%的高校已經(jīng)改了名或合并除了名;2012~2017年,有超過200所高校更換了校名:其中2012年有30所,2013年有51所,2014年有36所,2015年有72所,2016年有39所,2017年有46所申請(qǐng),2018年5月批準(zhǔn)了40所。

  中國大學(xué)改名潮已經(jīng)到了前無古人后無來者的境地,非常癡迷、非常執(zhí)著。根本原因在于“以名取校”的思維定勢(shì)——往往一個(gè)好的校名即可收獲招生“紅利”,學(xué)校升格帶來的是行政級(jí)別的提升,教育經(jīng)費(fèi)的增長。因此大學(xué)改名成了最快捷的方式。

  大學(xué)為什么要改名:天下誰人不識(shí)君?

  大多數(shù)國人對(duì)中國至今未能擁有一所世界名校感到遺憾,大有一種恨鐵不成鋼的架勢(shì)。于是,展開了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“名校制造”運(yùn)動(dòng),大學(xué)不斷擴(kuò)招,恢復(fù)高考40年來大學(xué)錄取率從最初5%的精英教育上升到現(xiàn)在的80%的大眾教育。

  大學(xué)擴(kuò)招,各家都要使出渾身解數(shù)爭取優(yōu)秀生源。靠口碑,靠大師,靠教學(xué)科研,靠人文環(huán)境等,才是爭取生源的根本之道,相信每個(gè)高校都明白這個(gè)淺顯的道理。但是這些資源和優(yōu)勢(shì)不是一朝一夕能成的,而一個(gè)學(xué)校從申報(bào)新校名到審批一兩年時(shí)間就夠了(當(dāng)然不乏多年?duì)幦s無成者,比如“浙江林學(xué)院”奮斗十幾年更名成“浙江農(nóng)林大學(xué)”時(shí),早被昔日的小兄弟浙江絲綢工學(xué)院甩在后面了!因?yàn)槿思蚁仁歉麨檎憬こ虒W(xué)院,再升格為浙江理工大學(xué),給外地考生一種僅次于浙江大學(xué)、蓋過浙江工業(yè)大學(xué)的“浙江第二高校”假象)。

  還有一個(gè)不可否認(rèn)的外在推手,就是學(xué)生的期許。填報(bào)志愿報(bào)大學(xué)、選專業(yè)時(shí),家長和孩子都普遍有名校心理、面子觀念,認(rèn)為好大學(xué)必有好名字,對(duì)“大學(xué)”和“學(xué)院”鮮明的分級(jí)意識(shí)導(dǎo)致很多人誤以為專科生才讀學(xué)院。

  同時(shí),在信息不對(duì)稱的情況下,高校為了迎合這種心理,稍微換一個(gè)花哨好聽、時(shí)尚流行的名頭也確實(shí)可以唬到不少學(xué)生。于是,從學(xué)院更名大學(xué),即便是辦學(xué)質(zhì)量沒有提高,招生時(shí)的錄取分?jǐn)?shù)也會(huì)提高十幾分。

  因此,高校更名收到“立竿見影”的效果就是招生。

  原武漢紡織工學(xué)院1999年在鄂招理科生352人,第一志愿填報(bào)的僅148人,其中達(dá)到分?jǐn)?shù)線的才37人。該校更名為武漢科技學(xué)院后,生源逐年走高。該校自2003年起,在魯、豫等生源大省的錄取線大都保持在當(dāng)?shù)嘏尉30分以上。

  2006年重慶郵電學(xué)院、重慶交通學(xué)院把最后兩個(gè)字改成“大學(xué)”后,次年招生同樣“全線飄紅”。

  再譬如,2010年,河南財(cái)經(jīng)學(xué)院與成人高校河南省政法干部學(xué)院合并,升格更名為河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),當(dāng)年即有部分專業(yè)納入本科一批招生層次,二本招生專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線也開始逐年提高,大幅攀升,優(yōu)勢(shì)專業(yè)在河南高校中的錄取分?jǐn)?shù)僅次于甚至趕超鄭大、河大。

  2013年,江蘇教育學(xué)院更名為江蘇第二師范學(xué)院后,學(xué)校每年招收的普通本科生也由更名前的800人左右增長到近2000人,每年高考分?jǐn)?shù)線也提高不少,2017年有些專業(yè)的平均分?jǐn)?shù)線接近一本!

  20年來一半大學(xué)改了名:亂花漸欲迷人眼

  現(xiàn)如今的大學(xué)改名熱潮始于上世紀(jì)90年代初期,那時(shí)候已經(jīng)掀起過一輪小高潮。當(dāng)時(shí)正值高等教育管理體制改革啟動(dòng),而其改革的主要內(nèi)容就是“共建、調(diào)整、合作、合并”。相比時(shí)下,那個(gè)時(shí)期大學(xué)的改名還厚道得很。那時(shí),大多數(shù)改名高校只是從某某學(xué)院變成了某某大學(xué),其中比較著名的包括:1993年,中央民族學(xué)院更名為中央民族大學(xué);1994年,北京外國語學(xué)院更名為北京外國語大學(xué)。

  1999年,自大學(xué)擴(kuò)招后,高;麅(cè)的變化一年比一年多。

  1999年中央工藝美術(shù)學(xué)院并入清華大學(xué),2000年北京醫(yī)科大學(xué)并入北京大學(xué),這隨即成為高校合并改名的兩起標(biāo)志性事件。

  2000年以來,中國眾多二三線城市的高校紛紛改名,有的甚至短時(shí)間內(nèi)就實(shí)現(xiàn)三級(jí)跳:中高職合并——高職搖身一變成為學(xué)院——學(xué)院一躍成了大學(xué),而這當(dāng)中,不少高校“渾水摸魚”、“新瓶裝舊酒”,除了頭銜更換,師資力量、硬件設(shè)施、校園環(huán)境均沒有任何改進(jìn)。

  2009年,中東部地區(qū)一共有48所高校新增、籌建及更名。

  2010年,大量“獨(dú)立學(xué)院”即“公辦大學(xué)的二級(jí)普通本科學(xué)院”(三本)獨(dú)立成為民辦本科院校,或原來的學(xué)院升格為大學(xué),因此更名,合并組建,新建。

  2015年,45所高校更名,其中18所學(xué)院更名為大學(xué),17所專科升為本科。

  2016年,39所高等學(xué)校的設(shè)置申請(qǐng)獲得通過,其中:中東部地區(qū)高等學(xué)校29所,獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置民辦本科學(xué)校9所,經(jīng)過籌建“去籌”正式設(shè)立高等學(xué)校1所。

  2018年1月19日,教育部發(fā)展規(guī)劃司正式公布了2017年度申報(bào)設(shè)置列入專家考察高等學(xué)校名單,共有46所高校入選,其中包括新設(shè)本科學(xué)校(21所)、更名大學(xué)(16所)、獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置民辦本科學(xué)校(6所)和同層次更名(3所)。不出意外,這些學(xué)校更名都會(huì)得到通過。中國又多了些學(xué)院,又多了些大學(xué)。

  2018年5月31日,教育部公布最新更名結(jié)果,共計(jì)40所高校通過評(píng)審。

  根據(jù)《2008至2013年教育部批準(zhǔn)更名的全國高校名單目錄》的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:2008年至2013年5年間,全國共有257所高等院校獲得教育部批準(zhǔn)順利更名,占到目前全國具有高招資格高校總數(shù)的10.35%。加上最近一年更名的123所大學(xué),近6年共有380所大學(xué)集中更名,創(chuàng)造了中國高等教育史上世紀(jì)初至今的第七次更名潮。

  盡管中國有大學(xué)的歷史不長,只有一百年出頭,但就在這不長的歷史中,中國大學(xué)從未停止過更名。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在全國近2000所公辦高校中,過去20年,有將近一半改過名字。目前,高校更名大戰(zhàn)還在繼續(xù),新面孔頻出不窮。有網(wǎng)友調(diào)侃中國的大學(xué)名稱就好像注冊(cè)域名,趕快搶,不然就米有了。

  大學(xué)改名規(guī)律:先升格再換核心ID

  先是換后綴:“高等?茖W(xué)校”、“職業(yè)學(xué)院”、“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”要升本成為“學(xué)院”,“學(xué)院”要升格為“大學(xué)” ,再是改核心ID,由于受到中國科技大學(xué)、北京理工大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等知名大學(xué)的影響,“科技”、“理工”、“財(cái)經(jīng)”等ID使用最為火爆。

  如果是高等?茖W(xué)校,一定要改名為學(xué)院;如果是商學(xué)院,一定要改為工商大學(xué)(商業(yè)大學(xué));如果是外國語學(xué)院,那一定要變成外國語大學(xué)才罷休;于是電子科技大學(xué)、科技大學(xué)、理工大學(xué)、交通大學(xué)之類的校名滿天飛,明明是個(gè)專業(yè)院校,卻為了吸引考生的需要來一個(gè)像是綜合性大學(xué)的校名。從感覺上就上了一個(gè)檔次,搞不好能被哪個(gè)名校看上合并,能傍上名校真是再好不過了。

  試想現(xiàn)在哪個(gè)大學(xué)沒外語系,計(jì)算機(jī)系?好,現(xiàn)在文科、理科都有了,綜合大學(xué)也就沒障礙了。要是還叫重型機(jī)械學(xué)院,地質(zhì)學(xué)院,那就太不符合21世紀(jì)的發(fā)展潮流了,總之要讓學(xué)?雌饋硐窬C合大學(xué)。而且一旦升格為大學(xué)后,原先的系就可以跟著升格為學(xué)院,顯得多派,所以現(xiàn)在中國的大學(xué)都沒戲(系)了。

  包括“礦業(yè)”、“地質(zhì)”、“氣象”、“農(nóng)林”、“石油”、“煤炭”、“鋼鐵”、“紡織”、“師范”等都是冷門的,其中某些專業(yè)幾乎到了無人問津的地步,不僅招生難、畢業(yè)生就業(yè)難,師資引進(jìn)也難。所以都要改。

  電子工業(yè)——〉電子科技;

  例如:杭州電子工業(yè)學(xué)院——〉杭州電子科技大學(xué);桂林電子工業(yè)學(xué)院——〉桂林電子科技大學(xué)

  電訊工程——〉電子科技;

  例如:西北電訊工程學(xué)院——〉西安電子科技大學(xué);成都電訊工程學(xué)院——〉電子科技大學(xué)

  礦業(yè)——〉工業(yè),理工,科技;

  例如:西安礦業(yè)學(xué)院——〉西安科技學(xué)院——〉西安科技大學(xué);

  工學(xué),工業(yè),工程——〉理工,科技;

  例如:華東工學(xué)院——〉南京理工大學(xué);沈陽工業(yè)學(xué)院——〉沈陽理工大學(xué);淮南工業(yè)學(xué)院——〉安徽理工大學(xué);焦作工學(xué)院——〉河南理工大學(xué)

  地質(zhì)——〉工程,理工;

  例如:西安地質(zhì)學(xué)院——〉西安工程學(xué)院;成都地質(zhì)學(xué)院——〉成都理工學(xué)院——〉成都理工大學(xué)

  機(jī)械——〉理工;

  例如:陜西機(jī)械學(xué)院——〉西安理工大學(xué)

  鋼鐵——〉科技;

  例如:北京鋼鐵學(xué)院——〉北京科技大學(xué);

  鞍山鋼鐵學(xué)院——〉遼寧科技大學(xué)

  水產(chǎn)——〉海洋;

  例如:大連水產(chǎn)學(xué)院——〉大連海洋大學(xué)、上海水產(chǎn)學(xué)院——〉上海海洋大學(xué)

  經(jīng)濟(jì)——〉財(cái)經(jīng);

  例如:南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院——〉南京財(cái)經(jīng)大學(xué);

  湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院——〉湖北財(cái)經(jīng)大學(xué)

  鐵道——〉交通;

  例如:蘭州鐵道學(xué)院——〉蘭州交通大學(xué);

  大連鐵道學(xué)院——〉大連交通大學(xué)

  氣象——〉信息工程;

  例如:成都?xì)庀髮W(xué)院——〉成都信息工程學(xué)院;

  南京氣象學(xué)院——〉南京信息工程大學(xué)

  商學(xué)院——〉工商大學(xué);

  例如:北京商學(xué)院——〉北京工商大學(xué);

  杭州商學(xué)院——〉浙江工商大學(xué);

  渝州大學(xué)、重慶商學(xué)院合并——〉重慶工商大學(xué);

  電子電工的就做電工?食品科學(xué)的就會(huì)做飯?工商管理的可以去工商局工作?城市管理做城管?木材加工會(huì)做家具?這就是我們社會(huì)上對(duì)于專業(yè)的誤解和膚淺的望文生義。

  模仿著名校改個(gè)相似的名,傍個(gè)品牌成為了眾多大學(xué)的捷徑,卻沒看到失敗的教訓(xùn)。有些時(shí)候改名反而越糟糕,比如西南聯(lián)合大學(xué)威名赫赫,但是除了她,以后再叫聯(lián)合大學(xué)的就沒個(gè)好:北京聯(lián)合大學(xué),四川聯(lián)合大學(xué),河北聯(lián)合大學(xué)都是前車之鑒。所以四川聯(lián)合大學(xué),河北聯(lián)合大學(xué)都再次改掉了。

  地質(zhì)冷得不行了,相比而言經(jīng)濟(jì)比較熱門,所以河北地質(zhì)學(xué)院寧可把省名降級(jí)為地方名,也要更名為石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院。地質(zhì)到經(jīng)濟(jì),好一個(gè)跨界,結(jié)果好生源招不到,也失去了資深特色,加上又想升格為大學(xué),只好又戴回“地質(zhì)”的帽子——河北地質(zhì)大學(xué)。情況類似的還有像武漢紡織工學(xué)院在更名為武漢科技學(xué)院后,因?yàn)橐呀?jīng)有了武漢科技大學(xué),無法直接升級(jí),只好換回紡織頭銜叫武漢紡織大學(xué)得以升格。

  大學(xué)改名原則:不求最好,但求最大

  大學(xué)改名原則上向更大的地名靠攏,盡量使用大地名,省名、行政區(qū)域名、國名,讓新校名顯得“高端、大氣、上檔次”。江湖好漢崇尚“行不改名,坐不更姓”在中國高校界是行不通了,因?yàn)樵谶@個(gè)改名浪潮中,誰不與時(shí)俱進(jìn)抓住機(jī)遇及時(shí)改名換姓,很可能一輩子寂寂無聞,壓根兒成不了江湖好漢。

  在學(xué)校越來越多的時(shí)代,在民眾還處在“以名取校”的固定思維下,響亮、大氣的名字確實(shí)影響著高校的發(fā)展,中專合并成大專高職、高職升格為本科,本科學(xué)院升格為大學(xué),專業(yè)院校的迅速擴(kuò)張朝著綜合性大學(xué)邁進(jìn),大學(xué)改名自然是必須的,當(dāng)然高校更名不是簡單地?fù)Q個(gè)馬夾,一般都會(huì)牽涉到層次定位、學(xué)科結(jié)構(gòu)、區(qū)域布局等問題。不過部分高校在更名時(shí)或跟風(fēng)、或求大、或大耍無厘頭……

  結(jié)果就造成了一系列的后遺癥:因?yàn)榘、模仿秀,長著“山寨名校臉”或“孿生兄弟相”的大學(xué)越來越多;因?yàn)樾C械牡赜蛏时坏蚍夯,難知尊駕何方的大學(xué)越來越多;因?yàn)楠q抱琵琶半遮面或大而化之,我們?cè)僖搽y以通過校名大略看出學(xué)校的學(xué)科專業(yè)特色……

  原則一:首選國字號(hào)

  能用中國就不用華東,叫中國計(jì)量學(xué)院就比叫華東計(jì)量學(xué)院好;叫石油大學(xué)總覺得缺了點(diǎn)什么,加上中國,變成中國石油大學(xué)就顯得霸氣了。就閱讀習(xí)慣來看,“青島海洋大學(xué)”像是青島的地方高校,叫“中國海洋大學(xué)”無疑表明是全國性高校,并昭示著面向全國招生。

  原則二:盡量用大區(qū)

  能用西南就不用四川,叫西南科技大學(xué)就比叫四川科技大學(xué)響亮,叫華北理工大學(xué)就比河北聯(lián)合大學(xué)霸氣;中國分為七大地理地區(qū):東北、華東、華北、華中、華南、西南、西北。資源豐富,使勁往上蹭,其中華東,華南,華中最熱(華東理工大學(xué)、華南理工大學(xué)、華中科技大學(xué)),西北有點(diǎn)無人問津,太荒涼了,有也得改掉(西北紡織工學(xué)院→西安工程科技學(xué)院→西安工程大學(xué);)。

  備注:原中南地區(qū)拆分為華中地區(qū)和華南地區(qū)。把中南地區(qū)中的中部省份河南、湖北、湖南、江西稱為華中,把廣東、廣西、海南、臺(tái)灣、澳門和香港稱為華南,這種提法是中國動(dòng)物地理區(qū)劃和中國氣象地理區(qū)劃的普遍劃分。

  如:東南大學(xué),東北大學(xué)、西北大學(xué)、西南大學(xué)、中南大學(xué)。

  暫無華東大學(xué)、華北大學(xué)。

  原則三:顛倒大區(qū)名

  無法以大區(qū)為名折中以大區(qū)變體為名:國字號(hào)很稀缺,以大區(qū)名命名需要實(shí)力,比如華中科技大學(xué)、華南理工大學(xué)等。在大學(xué)改名浪潮中,也有一些大學(xué)用不了大區(qū)位名稱,但中國文字博大精深,便采取了倒過來用的方式,比如華東變東華,華北變北華,華西變西華。因此就有了一批名稱里含有東南西北華的大學(xué),好處是英文還是大區(qū)的意思——North University of China,University of South China,多么霸氣,而且“國際影響力”不減。不過北華、東華、南華、中北、西華,結(jié)果看起來活脫脫像民辦高校。

  如:北華大學(xué)、北華航天工業(yè)學(xué)院、東華大學(xué)、東華理工大學(xué)、南華大學(xué)、中北大學(xué)、西華大學(xué)、西華師范大學(xué)等。

  原則四:小地方出身更要用省名

  能用山東就不用淄博,叫山東理工大學(xué)就比叫淄博理工大學(xué)好聽;全國很多地方高校改名后都急欲冠上省名,尤其是不在省會(huì)首府,在某個(gè)偏遠(yuǎn)城市的,說白了是典型的出身自卑;二則是冠省名會(huì)給人一種省屬高校的感覺。比如四川文理學(xué)院你會(huì)想得到它坐落于達(dá)州嗎?

  原則五:用半個(gè)省名也湊合

  資格不夠,不讓使用省名?那用半個(gè)省名,叫魯東大學(xué)就比叫煙臺(tái)師范學(xué)院霸氣;“郴州X專”知名度沒法打響,叫“湘南學(xué)院”就有底氣多了。

  原則六:熱門省會(huì)城市是首選

  當(dāng)然“向更大的地名靠攏”原則在特殊情況下例外,有時(shí)建議使用小地名:比如城市本身很有吸引力話,選用城市名可起到突出地域性優(yōu)勢(shì)的作用,北京是首都,是“政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心”,這是城市名中最珍貴的,所以叫北京交通大學(xué),就比叫北方交通大學(xué)或華北交通大學(xué)要好的多。叫南昌大學(xué)比叫江西大學(xué)響亮的多,畢竟江西窮呀。其他的城市名如天津、上海、南京、西安、哈爾濱這些大城市名稱歡迎程度也很高。所以放棄黑龍江商學(xué)院的省名,叫哈爾濱商業(yè)大學(xué)高大上吧?

  當(dāng)然,但凡沾“江蘇”兩字的大學(xué)不在南京,這是有歷史緣故的。國立中央大學(xué)曾改名國立江蘇大學(xué),遭到普遍反對(duì),原因就是江蘇大學(xué)不能代表中大的中央性。因此,中大隨后改名為國立南京大學(xué)。新中國成立后,沿用了南京大學(xué)這一名稱,包括拆分后的幾所大學(xué)。 后來,真有了所“江蘇大學(xué)”,是江蘇理工大學(xué)合并了鎮(zhèn)江醫(yī)學(xué)院、鎮(zhèn)江師范專科學(xué)校改名而來的,位于鎮(zhèn)江。

  比如徐州師范大學(xué)更名為江蘇師范大學(xué),對(duì)于不了解辦學(xué)歷史、現(xiàn)狀和實(shí)力的人來說,顯然這一更名一下子就將百年名校南京師范大學(xué)給比下去了。類似的案例還有很多。比如按照計(jì)劃,牡丹江師范學(xué)院計(jì)劃申請(qǐng)更名黑龍江師范大學(xué),這讓哈爾濱師范大學(xué)怎么辦。還有瀘州醫(yī)學(xué)院更名為四川醫(yī)科大學(xué)引發(fā)軒然大波,最后更名為“西南醫(yī)科大學(xué)”得以終止?fàn)巿?zhí)。透過現(xiàn)象看本質(zhì),類似的高校更名,雖然目的之一是為了讓自己的名字更有吸引力,以便在方方面面獲得更好的資源來發(fā)展,但本質(zhì)上折射出的是一種急功近利的辦學(xué)急躁和追逐業(yè)績的內(nèi)在沖動(dòng)。

  透過現(xiàn)象看本質(zhì),頻繁的高校更名,雖然目的之一是為了讓自己的名字更有吸引力,以便在方方面面獲得更好的資源來發(fā)展,但本質(zhì)上折射出的是一種急功近利的辦學(xué)急躁和追逐業(yè)績的內(nèi)在沖動(dòng)。

  大學(xué)的品牌是和校名聯(lián)系在一起的,更名并不意味著都是利好,對(duì)于有些大學(xué)來說更換一次名字,元?dú)膺會(huì)大傷一次。好大學(xué)是不會(huì)輕易改名字的,有名的大學(xué)不會(huì)改名字,經(jīng)常改名字的大學(xué)不是好學(xué)校。

  對(duì)于那些本身硬實(shí)力出眾的高校來說,校名改成啥樣都無所謂。清華大學(xué)真的改名叫“五道口男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,仍然會(huì)是全國學(xué)子趨之若鶩的頭牌;山東大學(xué)變成“章威即(章丘威海即墨)聯(lián)合大學(xué)”,也沒法改變學(xué)科實(shí)力暴打省內(nèi)其他所有高校的現(xiàn)實(shí)。

  因?yàn),?duì)一所高校的評(píng)價(jià)并不是看它的校名是否顯赫、有氣派,而是看它能否出大師、出成果、出思想。清華大學(xué)校長梅貽琦早就說過:“大學(xué)者非謂有樓之謂也,有大師之謂也。”巴黎高等師范學(xué)校兩百多年來從未改過校名,卻不影響它作為世界知名大學(xué)的地位,僅僅從這里走出的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者就有10多位。盛名顯赫的麻省理工學(xué)院就更不用說了,至今未聽說他們想把學(xué)院改為大學(xué)。德克薩斯農(nóng)工大學(xué)如今已成名校,但始終不把“農(nóng)工”二字去掉,因?yàn)檫@個(gè)校名已經(jīng)成了響亮的名字。缺少“大學(xué)”以及冷門關(guān)鍵詞,既非“理工大學(xué)”也非“美國大學(xué)”或“法蘭西大學(xué)”,但并不妨礙它們成為世界聞名的優(yōu)秀大學(xué)。這些學(xué)校規(guī)模都不大,但其輝煌的歷史和畢業(yè)生的成就,吸引著全世界最優(yōu)秀學(xué)子的目光。

  但是現(xiàn)行中國的教育政策,對(duì)于學(xué)院和大學(xué)的區(qū)別在規(guī)模、學(xué)科設(shè)置、專任教師等各個(gè)方面均有體現(xiàn),大學(xué)高學(xué)院一個(gè)檔次。從某種意義上講,學(xué)院更名大學(xué),相當(dāng)于“升格”,意味著教育部以及社會(huì)各界對(duì)其辦學(xué)水平的認(rèn)可,學(xué)校在其學(xué)科、專業(yè)設(shè)置、師資聘用中,也將擁有更大空間。對(duì)學(xué)校招生、畢業(yè)生就業(yè)都能起到帶動(dòng)作用。專科學(xué)校升格本科更名后,除了以上優(yōu)勢(shì)之外,其招生優(yōu)勢(shì)更顯而易見,“在?粕磭(yán)重不足的今天,升本就意味著能在招生環(huán)節(jié)占得先機(jī)。”

  在唯學(xué)歷人盛行的職場(chǎng)上,用人單位對(duì)于應(yīng)聘者的簡歷,第一眼關(guān)注的必定是簡歷封皮上的校名?吹矫W(xué)生,頓時(shí)倍加慈祥詳細(xì)加以詢問,看到不入流的校名,常常就是直接拒絕。某些用人單位一聽“師范”就會(huì)問你怎么不當(dāng)老師,聽“大學(xué)”就覺得比“學(xué)院”好,非常地沒文化。這種狀況也是眾多冷門院校,不知名院校煞費(fèi)苦心要改名的原因:方便本校畢業(yè)生就業(yè)。

  考生及家長選大學(xué)

  還需看清“前世今生”

  高校改名潮幾乎每年都會(huì)涌現(xiàn)一次,據(jù)統(tǒng)計(jì),過去20多年中,在2000多所公辦高校中,有將近一半高校改過名字。?粕駷楸究,“學(xué)院”改名 為“大學(xué)”,把校名中的“農(nóng)業(yè)”“煤炭”“鐵路”“地質(zhì)”等字眼去掉,改名“科技”“理工”等,總之是向?qū)哟胃、地域范圍更大、學(xué)科門類更廣、類型更強(qiáng) 的方向來改。“行不更名,坐不改姓”的經(jīng)驗(yàn),至少在中國高校中不適用。

  成功改名,可以提高學(xué)校知名度,讓學(xué)校以及師生更有面子,還可以獲得更多的資源投入,吸引優(yōu)質(zhì)的生源,是一件名利雙收的事情。不過,改名也有改名的煩惱,比如瀘州醫(yī)學(xué)院更名的歷程就一波三折。當(dāng)然,更不是所有的改名效果都是積極的,有些學(xué)校幾經(jīng)周折改名之后,得不償失,影響力反而變?nèi)趿,甚至有的不得不改回來?br />
  一所大學(xué)的校名就是它的招牌,是一種無形資產(chǎn),早已和學(xué)校的辦學(xué)理念、治學(xué)風(fēng)格緊密融合在一起。更改校名,從某種意義上來說,可能使學(xué)校與其辦學(xué)歷史和辦學(xué)理念形成割裂。

  如果改名能夠解決這些問題,固然好;如果改名不能,那么它不過是“換湯不換藥”。

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