浙江2020年高考6項重大調(diào)整，2023年起，語數(shù)外將使用全國卷

2020-06-22 18:51:05網(wǎng)絡整理

　　自2014年起，浙江作為全國首批試點省份，與上海市一道，承擔國家高考綜合改革試點任務。5年來，已經(jīng)完成了三輪高考招生錄取。

　　日前，省政府正式發(fā)布《關于進一步做好高考綜合改革試點工作的通知》，對高考的部分政策進行調(diào)整。

　　6月22日下午，浙江舉行《關于進一步做好高考綜合改革試點工作的通知》新聞通氣會，省教育廳副廳長陳峰，省教育廳黨委委員、省教育考試院院長孫恒出席通氣會介紹有關情況并回答提問。

　　一、高中學考按年級定時定科統(tǒng)一安排，同一年級統(tǒng)一科目統(tǒng)一時間開考，從2020年入學的高一學生開始實施。

　　二、外語和選考科目成績從2年有效改為當年有效，從2021年1月考試起實施。

　　三、選考科目等級賦分的分差由3分改為1分，從2022年1月選考起實施。

　　四、錄取分段由三段改為兩段，從2021年招生錄取起實施。

　　五、語文、數(shù)學和外語使用全國統(tǒng)一命題試卷，從2023年起實施。

　　六、職業(yè)技能操作考試作為合格性考試，由省統(tǒng)一標準、市縣組織，考試合格作為報考條件，職業(yè)技能理論知識考試仍全省統(tǒng)一組織，從2022 年招生錄取起實施。

　　以上六項措施，因為適用的起始年級不同，所以實施時間有所區(qū)別。為確保高考綜合改革的平穩(wěn)實施，省政府要求各級黨委、政府切實加強組織領導，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關改革和保障措施的落實。同時要加強高考綜合改革的條件保障，特別是充分考慮高考綜合改革后高中教師工作量變化的實際情況，采取相應的激勵措施，努力保障和提高高中教師的收入待遇。我們也呼吁全社會加快轉(zhuǎn)變教育理念，糾正單純以升學評價教育、學校和教師的片面教育觀、人才觀、質(zhì)量觀、政績觀，為高考綜合改革營造良好的環(huán)境。