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青島恒星科技學院2020年普通高等教育招生章程(2)

2020-06-15 11:57:11高考網(wǎng)整理


高考


  ★辦學宗旨

  堅持社會主義辦學方向和教育公益性原則,依法開展教育教學、科學研究和社會服務,讓老百姓的孩子都能上大學,給用人單位培養(yǎng)最實用的人才,為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供智力和人力支撐。

  ★辦學理念

  堅持育人為本,德育為先,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,建立和諧文明校園,培養(yǎng)感恩品德,學會自我學習,精練專業(yè)技能,培養(yǎng)面向生產(chǎn)服務一線,具有良好道德品質(zhì),勇于創(chuàng)新精神和高度社會責任感,理論功底扎實、實踐能力突出、擁有就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、具備繼續(xù)學習能力的高素質(zhì)應用型人才。

  ★辦學特色

  特色之一行校對接,產(chǎn)教融合的辦學模式

  學校以培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才為目標,實施“行校對接、產(chǎn)教融合”的辦學模式,建立校企合作規(guī)劃、合作治理、合作培養(yǎng)的機制,打造“五個一”工程:開設一個專業(yè),依托(舉辦)一個企業(yè),對接一個行業(yè),建設一批合作基地,參加(舉辦)一類技能競賽。學校采取自建、引進校外企業(yè)投資等方式,在校內(nèi)建設了印刷包裝、汽車維修、動漫制作、網(wǎng)絡技術、智能儀器等18個與相關專業(yè)對口的企業(yè)或生產(chǎn)車間,作為學生實訓實習和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基地,通過“產(chǎn)學研一體化”、“教學做一體化”、“校企一體、產(chǎn)教融合”三種具體形式,將專業(yè)理論課教學與生產(chǎn)性實訓緊密融合,使學生不出校門就能在真實的企業(yè)環(huán)境中得到實訓鍛煉,達到理論知識與實踐能力同步提高,實現(xiàn)“真教實練與上崗工作零適應期”。由山東省教育廳組織國內(nèi)從事職業(yè)教育研究、實踐和管理的行業(yè)頂級專家,對我校“聯(lián)盟化校企對接、一體化產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式進行鑒定,給予了充分肯定和高度評價。

  特色之二工學交替,實崗實訓的教學模式

  學校實施“工學交替,實崗實訓”的實踐教學模式,將將專業(yè)理論教學與實崗實訓緊密結(jié)合,將教學過程與生產(chǎn)實際過程緊密融合,形成了專業(yè)理論學習、工作技能訓練和崗位合格證三位一體的應用型人才培養(yǎng)路徑。根據(jù)專業(yè)特點和合作企業(yè)條件,在一定的時間段里,將學生課堂搬到企業(yè),讓學生半天學理論,半天頂崗實踐,定期輪換不同崗位。由企業(yè)配備專業(yè)指導教師到企業(yè)進行現(xiàn)場教學和全程指導管理,學生分組分時上課和實訓。這種教學模式使學生在學到理論知識和實踐技能的同時學習了企業(yè)文化,為將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定了扎實的基礎。

  特色之三全程育人的思政教育

  堅定不移的落實立德樹人根本任務,踐行教書育人德育為先。打造以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚與傳承為根,以社會主義核心價值觀培育和踐行為本的文化育人德育體系,培育“孝親、尊師、重教”的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與踐行特色。學校成立了文化中心,牽頭開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、進課堂研究,本著“文化普教、試點先行”的原則,成立了姓氏文化研究院、國學院、傳統(tǒng)文化試點班、家長學校、弘毅學社等試點單位;與曲阜師范大學、山東省家庭文化研究會等單位展開合作,以“感恩教育”及中華“孝”文化為切入點,大力開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培育和踐行社會主義核心價值觀。通過中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習與踐行,使學生們樹立“正心、修身、齊家、治國、平天下”的人生理想,形成學好文化、繼承傳統(tǒng)、報效祖國的良好風氣。學校先后獲“山東省德育工作優(yōu)秀高校”、“文明校園”、“全省高校思想政治教育先進集體”、“青島市道德講堂示范單位”等榮譽稱號。

  特色之四創(chuàng)新驅(qū)動、創(chuàng)業(yè)引領;協(xié)同育人、高薪就業(yè)

  學校注重學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),科學合理設置了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。建立并完善從就業(yè)指導到創(chuàng)業(yè)指導的服務指導體系。學校積極組織參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽,對有創(chuàng)業(yè)意向的學生,提供全方位支持(創(chuàng)業(yè)指導、資金、技術、場地等)。堅持“跟蹤兩年,服務終身”的就業(yè)服務指導工作模式。學校與企業(yè)廣泛合作,構(gòu)建協(xié)同育人機制,先后與國內(nèi)多家知名企業(yè)建立了長期合作關系。近三年,學校總體就業(yè)率保持在96%以上,被央視教育頻道、《人民日報》、《中國青年報》等主流媒體報道,被譽為“就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量”雙高院校。

  ★國際合作

  學校高度重視國際化發(fā)展,積極與國外知名高校進行交流與合作,學習借鑒先進的辦學經(jīng)驗,同時積極向合作院校傳播優(yōu)秀中華文化,先后與美國凱特琳大學、澳大利亞南十字星大學、加拿大萊姆頓學院、英國哈德斯菲爾德大學、愛丁堡龍比亞大學、西班牙薩拉曼卡大學等16個國家的50余所高校進行廣泛合作,積極開展國際互訪、學術交流、留學、訪學、游學等國際教育交流活動,致力于培養(yǎng)具有國際化素養(yǎng)的高素質(zhì)人才。

  第三章組織機構(gòu)

  第八條學校設立招生工作領導小組,領導全院招生工作。設立招生錄取紀檢監(jiān)察組,監(jiān)督招生錄取工作。

  第九條招生辦公室為學校招生的常設機構(gòu),在學校招生工作領導小組的領導下,貫徹執(zhí)行國家招生政策和規(guī)章,具體負責學校招生的組織實施及日常工作。

 

[標簽:2020高考招生 高校招生簡章]

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