Image Modal
全國(guó)

熱門(mén)城市 | 全國(guó) 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號(hào)

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

首頁(yè) > 高考作文 > 高考作文新聞 > 優(yōu)質(zhì)作文素材精彩古詩(shī)文標(biāo)題

優(yōu)質(zhì)作文素材精彩古詩(shī)文標(biāo)題

2020-03-13 16:40:19網(wǎng)絡(luò)整理


高考

  【1】白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)。

  適用于珍惜時(shí)間。白晝不要白白地度過(guò),青春一去不復(fù)返。出自清·翟灝《風(fēng)俗編·時(shí)序》:“白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)。”

  【2】智者順時(shí)而謀,愚者逆理而動(dòng)。

  適用于順應(yīng)時(shí)勢(shì),看清時(shí)局,抓住規(guī)律等。聰明的人能順應(yīng)時(shí)勢(shì)制定計(jì)劃,愚蠢的人卻違背道理采取行動(dòng)。出自《后漢書(shū)·朱浮傳》:“蓋聞智者順時(shí)而謀,愚者逆理而動(dòng),常竊悲京城大叔以不知足而無(wú)賢輔,卒自棄于鄭也。”

  【3】自伐者無(wú)功,自矜者不長(zhǎng)。

  適用:謙虛,不要夸耀。伐,矜都是夸耀的意思,出自《老子·第二十四章》“自見(jiàn)者不,自是者不彰;自伐者無(wú)功,自矜者不長(zhǎng)。”

  【4】但有路可上,更高人也行。

  適用于借助外物(路),奮斗,前行等。這是收入《全唐詩(shī)外編》的唐代詩(shī)人龔霖《老學(xué)庵筆記》之四中的詩(shī)句,僅此兩句。“但有路可上,更高人也行”,意思說(shuō),只要有可以向上攀登的路,更高的山,人也能攀登上去。詩(shī)句是條件復(fù)句。“但有路可上”是“更高人也行”的必要條件,有了這個(gè)必要條件,就有可能產(chǎn)生“更高人也行”的結(jié)果。這兩句詩(shī)雖然說(shuō)的是登山之事,但有豐富的哲理情趣。

  【5】莫倚高枝縱繁響,也須回首顧螳螂。

  適用于警醒、警惕,不要沾沾自喜等。宋代陸元光為晉陵宰時(shí),當(dāng)時(shí)幕僚中有好讒謗同列者,一日同會(huì),忽聞蟬聲,幕官謂陸曰:“君既能詩(shī),可詠此也。”陸辭之不可,即席作《詠蟬》:“綠陰深入汝行藏,風(fēng)露從來(lái)是稻梁。莫倚高枝縱繁響,也須回首顧螳螂。”因以是譏之,其人愧而少戢。這首詩(shī)寫(xiě)了“螳螂捕蟬,黃雀在后”的相互關(guān)系。

  【6】后人收得休歡喜,還有收人在后頭。

  適用于可持續(xù)發(fā)展等。這句選自詩(shī)歌《書(shū)扇示門(mén)人》,作者是范仲淹,原詩(shī)為:一派青山景色幽,前人田地后人收。后人收得休歡喜,還有收人在后頭。這首詩(shī)明白如話,但哲理深刻。一派青山風(fēng)景恬靜幽美,這是前人的田地為后來(lái)的人占有,但是占有田地的人不要得意不已,還有想占有這田地的人在后面呢。山河依舊,人事更替,得失不是永遠(yuǎn)不變的。今天的得會(huì)轉(zhuǎn)化為明天的失,事物總是按著這樣的辯證規(guī)律發(fā)展著的。

  相似的有:留將根蒂在,歲歲有東風(fēng)。選自翁格的《暮春》:莫怨春歸早,花余幾點(diǎn)紅。留將根蒂在,歲歲有東風(fēng)。

  【7】物各適其天,夫豈論大小。

  適用于每個(gè)人都有每個(gè)人的生活,盡自己的最大的努力就好。原詩(shī)為元朝方景山寫(xiě)的《雜詠》:“昆鵬奮云霄,尺鷃棲野草。物各適其天,夫豈論大小。”“物各適其天,夫豈論大小”。適其天,即適應(yīng)其本能,也就是遵循客觀規(guī)律。鹍鵬和尺鷃相比,大小之別不言而喻,而小的尺鷃“騰躍而上,數(shù)仞而下,翱翔蓬蒿之間”和鹍鵬展翅數(shù)萬(wàn)里無(wú)法相比,可是它也是“飛之至也”。它盡了主觀上最大的努力。這首詩(shī)可以啟示我們,一切事物都遵循著客觀規(guī)律,實(shí)事求是,各盡所能,人在各自的崗位上,根據(jù)自身的條件,充分發(fā)揮最大的主觀能動(dòng)作用,就能作出較大的貢獻(xiàn),發(fā)揮最大的人生價(jià)值。

  【8】生材貴適用,慎勿多苛求。

  適用于適合自己最好。清代顧嗣協(xié)《雜興》中說(shuō):“駿馬能歷險(xiǎn),力田不如牛。堅(jiān)車(chē)能載重,渡河不如舟。舍長(zhǎng)以就短,智者難為謀。生材貴適用,慎勿多苛求。(這首詩(shī)歌每句都適合做標(biāo)題)”“生材貴適用”和“物各適其天”,一從施用上講,一從本性上言,其理相通。

  【9】始知鎖向金籠聽(tīng),不及山林自在啼。

  適用于自由。原詩(shī)為宋代歐陽(yáng)修寫(xiě)籠中鳥(niǎo)的《畫(huà)眉鳥(niǎo)》:“百囀千聲隨意移,山花紅紫樹(shù)高低。始知鎖向金籠聽(tīng),不及山林自在啼。”哪怕是“金籠”總不如“山林”,關(guān)鍵在于自由的可貴。

  【10】雖是見(jiàn)春遲,還免逢秋早。

  適用于禍福相依,轉(zhuǎn)換;不利和有利,不幸和幸運(yùn)。原詩(shī)為明朝高啟《嘆墻下草》:“青青墻下草,經(jīng)霜未枯槁。雖是見(jiàn)春遲,還免逢秋早。”墻下草經(jīng)霜后還是“青青”的,“經(jīng)霜”說(shuō)明秋已深。詩(shī)人緣此慨嘆“雖是見(jiàn)春遲,還免逢秋早”。如果沒(méi)有“墻”的條件,而是一般的原上草,那它們的“見(jiàn)春”和“逢秋”都是同時(shí)的。因了“墻”,所受光照少、地溫低,則它感受春的氣息便遲,陸游的《梅花》詩(shī)中也曾說(shuō):“幽谷那堪更北枝,年年自分著花遲”。也是這個(gè)道理。“見(jiàn)春遲”是不幸,秋來(lái)晚則是大幸。這首詩(shī)說(shuō)明了事物都具有兩重性,在一定的條件下,矛盾著的雙方都能向其對(duì)立方面轉(zhuǎn)化。墻下草雖不得先占春光,可免卻早枯槁的命運(yùn)。有了這認(rèn)識(shí),就能正確對(duì)待生活、學(xué)習(xí)、工作中的各種不利條件,盡量使之轉(zhuǎn)化為積極的因素。

  【11】寸心原不大,容得許多香。

  適用于志向,每個(gè)人都發(fā)光。

  原詩(shī)為明代張羽的《蘭》:“能白更兼黃,無(wú)人亦自芳。寸心原不大,容得許多香。”“寸心原不大,容得許多香。”寸心,區(qū)區(qū)之心,言蘭花極小。這看去似有貶意,實(shí)乃是為了下句的“揚(yáng)”:區(qū)區(qū)之心卻容納著散不盡的香氣,那陣香氣,乃是由其“寸心”習(xí)習(xí)飄出。啊,真是令人心醉神怡!這一筆,跌宕成趣。

  【12】苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。

  適用于志向,自信,自強(qiáng)等。原詩(shī)是清代袁枚的《苔》:“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”苔蘚自是低等植物,多寄生于陰暗潮濕之處,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣,詩(shī)人能看到這一點(diǎn)并歌而頌之。

  【13】蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量。

  適用于不自量力,不自知等。原詩(shī)為韓愈的《調(diào)張籍》:“李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。不知群兒愚,那用故謗傷!蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量。”詩(shī)人將它擬人化了,目的化了,似乎蚍蜉想要撼動(dòng)、摧倒大樹(shù)。于是,展現(xiàn)出一幅大自然的奇妙景觀:大樹(shù)參天、枝葉怒放、郁郁蒼蒼!如此高大,如此青翠,如此勁挺,如此充滿生命的活力!而樹(shù)陰之下,局處一隅的小小的螞蟻居然奔波勞形地鉆穴打洞,想要扳動(dòng)樹(shù)根。多么可笑的對(duì)比!

  這里展現(xiàn)的是大與小的尖銳對(duì)比,是力量的不協(xié)調(diào)。詩(shī)人又用了一個(gè)“撼”字,充滿了嘲弄意味,更加濃了這種不協(xié)調(diào)。由此得出結(jié)論:“可笑不自量!”這就一筆罵倒了那些在李杜文章光焰面前搖唇鼓舌的群兒。

  【14】不有百煉火,孰知寸金精!

  適用于磨難,困難等,出處唐·孟郊《古意贈(zèng)梁肅補(bǔ)闕》,意思是不經(jīng)過(guò)千百次冶煉,怎么會(huì)知道寸金的精純!

  【15】慣是湖邊住,舟輕不畏風(fēng)。

  適用于熟能生巧,練習(xí),勤習(xí)苦練等,出處唐·儲(chǔ)光羲《江南曲》其一,意思是慣在湖邊居住,船小不怕風(fēng)浪。

  【16】英雄不失路,何以成功名!

  適用見(jiàn)意思,出處清·屈紹隆《贈(zèng)朱士稚》,意思是英雄如果不經(jīng)受挫折,怎么能成就功名!

  【17】不遇陰雨后,豈知明月好!

  出處清·孫枝蔚《田家雜興次儲(chǔ)光羲韻》,釋義是不遭遇陰雨,怎能知道明月的美好呢!

  【18】此生泰山重,勿作鴻毛遺。

  適用于有價(jià)值地生活,奉獻(xiàn)等,出處宋·蘇軾《和陶詠三良》,意思是生命像泰山一樣重,別把自己像鴻毛那樣輕易遺棄。

  【19】欲窮大地三千里,須上高峰八百盤(pán)。

  適用于不斷攀登,不斷奮斗,自強(qiáng)不息等。出處明·劉基《登白云絕頂》,意思是想把數(shù)千里之外的大地盡收眼底,必須登上盤(pán)旋曲折的高峻山峰。

  【20】年少當(dāng)及時(shí),蹉跎日就老。

  可以替換“”少壯不努力,老大徒傷悲”。出自南朝《樂(lè)府》《子夜歌》(其十六):年少當(dāng)及時(shí),蹉跎日就老。若不信儂語(yǔ),但看霜下草。

  【21】得知千載上,正賴古人書(shū)。

  適用于閱讀,傳承等。這首詩(shī)選自陶淵明的《贈(zèng)羊長(zhǎng)史》。

  陶淵明認(rèn)為,他從“古人書(shū)”中可以得到知識(shí)和娛樂(lè)。讀書(shū),既要有繼承性,又要有目的性,還要有選擇性,把這三者融會(huì)貫通,變?yōu)樽约河杏玫闹R(shí)。“古人書(shū)”是可貴的。它是后人認(rèn)識(shí)古代社會(huì)的窗口,也是借鑒前人經(jīng)驗(yàn)的寶貴財(cái)富。因此,我們要大力弘揚(yáng)民族文化,同時(shí)還要學(xué)習(xí)世界文,以拓寬自己的視野。我們要有目的讀書(shū),還要有計(jì)劃讀書(shū),既要博覽群書(shū),又要精讀好書(shū),擇善而從,這才是正確的讀書(shū)方法?傊лd上,必讀古人書(shū)!

  【22】患足己不學(xué),既學(xué)患不行。

  適用于學(xué)習(xí),知行合一等。這句話的意思是擔(dān)心自足而不學(xué)習(xí),擔(dān)心學(xué)習(xí)了不去實(shí)踐。原詩(shī)選自韓愈《贈(zèng)別元十八協(xié)律六首》(其五)。這是韓愈被貶往潮州時(shí)所寫(xiě)的一首臨別贈(zèng)詩(shī)。詩(shī)首先圍繞讀書(shū)求學(xué)中的知行問(wèn)題提出自己的哲理性觀點(diǎn),接著對(duì)元十八在這方面的修養(yǎng)和取得的成就加以贊揚(yáng),最后慨嘆自己因被貶南海(即潮州),無(wú)法為元十八宏鳴高飛助一臂之力。通俗中見(jiàn)深邃,素樸中含深情。

  【23】人家不必論富貴,惟有讀書(shū)聲最佳。

  適用于讀書(shū)等。選自唐代翁承贊《書(shū)齋漫興二首》(其二):官事歸來(lái)衣雪埋,兒童燈火小茅齋。人家不必論富貴,惟有讀書(shū)聲最佳。

  當(dāng)詩(shī)人忙完公事,在暮色之中冒著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪趕回家門(mén)時(shí),只見(jiàn)茅舍中亮著燈光,孩子正在瑯瑯有聲地誦讀著詩(shī)文。此時(shí)此刻,詩(shī)人不禁涌起一股喜悅和欣慰的心潮,并很快由感性的激動(dòng)上升為理性的思考,吟出了“人家不必論富貴,惟有讀書(shū)聲最佳”的詩(shī)句。

  【24】書(shū)卷多情似故人

  選自明代于謙的《觀書(shū)》:書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵;钏搭^隨處滿,東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。

  【25】看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。

  適用于認(rèn)識(shí)到別人的成功需要付出很多的努力等。選自王安石的《題張司業(yè)詩(shī)》:蘇州司業(yè)詩(shī)名老,樂(lè)府皆言妙入神?此茖こW钇驷龋扇缛菀讌s艱辛。這首是王安石對(duì)張籍詩(shī)的品評(píng)詩(shī),同時(shí)道出了“尋常”和“奇崛”、“容易”和“艱辛”的深刻哲理。

  【26】一語(yǔ)不能踐,萬(wàn)卷徒空虛

  意思是一句話語(yǔ)也不能實(shí)踐,讀萬(wàn)卷書(shū)也是沒(méi)有用的。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。

  選自明代周立勛的《飲酒》:儒生好奇古,出口談唐虞。倘生羲皇前,所談意何如?古人既已死,古道存遺書(shū)。一語(yǔ)不能踐,萬(wàn)卷徒空虛。我愿常飲酒,不復(fù)知其余。

  該聯(lián)巨大的藝術(shù)概括力揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系,因而具有了超越特定對(duì)象的哲理意義。讀書(shū)萬(wàn)卷,積累理論知識(shí),是重要的,因?yàn)?ldquo;人生處萬(wàn)類,知識(shí)最為賢;但是,理論知識(shí)的重要性正在于它能夠指導(dǎo)自身的實(shí)踐,因此,要發(fā)揮理論知識(shí)的作用,就必須密切聯(lián)系實(shí)際,與實(shí)踐相結(jié)合。反之,如果理論脫離了實(shí)踐——“一語(yǔ)不能踐”,那么理論再高妙、再豐富,都是空虛的、徒勞的,它猶如水中月、鏡中花一樣都是虛幻的,沒(méi)有任何實(shí)際意義的——“萬(wàn)卷徒空虛”。作者從現(xiàn)實(shí)批判中所凝聚成的這兩句詩(shī)具有深刻的思想力度和警策作用。

  【27】舉世人生何所依,不求自己更求誰(shuí)?

  適用于自己奮斗,自立等。原詩(shī)選自唐呂巖的《漁歌子·方契理》:舉世人生何所依,不求自己更求誰(shuí)?絕嗜欲,斷貪癡,莫把神明暗里欺。

  【28】門(mén)前兩條轍,何處去不得。

  適用于自己去闖蕩,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勇敢等。

  出處全在人,路亦無(wú)通塞——同樣適合做標(biāo)題。

  選自唐聶夷中《行路難》:莫言行路難,夷狄如中國(guó)。謂言骨肉親,中門(mén)如異域。出處全在人,路亦無(wú)通塞。門(mén)前兩條轍,何處去不得。

  自從樂(lè)府詩(shī)《行路難》出現(xiàn)以后,世人多借此“言世路艱難及離別傷悲之意”(《樂(lè)府古題要解》)。鮑照說(shuō):“男兒身世坎坷欲何道,綿憂摧抑起長(zhǎng)嘆”(《擬行路難》);李白云:“大道如青天,我獨(dú)不得出,……行路難,歸去來(lái)。”唐代詩(shī)人聶夷中卻不這樣認(rèn)識(shí)。他在《行路難》中唱道:“莫言行路難,……出處全在人,路亦無(wú)通塞。”這兩句詩(shī)意就是平時(shí)人們所說(shuō)的“事在人為”、“沒(méi)有走不通的路”的意思。將其視為格言、警語(yǔ)也能講得過(guò)去。格言飽含哲理!兑捉(jīng)》云:“窮則變,變則通,通則久。”命運(yùn)不通稱之為“窮”。窮則思變,要干,要突破。這不就是聶夷中詩(shī)的絕好注腳嗎?要干,要有出路,“全在人”。“全在人”三字,重如千鈞。人是“出處”、“路通塞”的前提,“全”是關(guān)鍵。一個(gè)“全”字強(qiáng)調(diào)了人的主觀能動(dòng)性。“天下無(wú)難事,只要肯登攀。”人間任何艱難險(xiǎn)阻,都會(huì)被勇于攀登的英雄好漢踩在腳下,即使是窮途末路,只要艱難地走下去,莫聽(tīng)“行路難,歸去來(lái)”的呼喚,就會(huì)有出處,就會(huì)成為坦途。只有那些懦夫才在岔道口徘徊不前,感到路難行,去不得,途不通。

  【29】陋巷簞瓢亦樂(lè)哉!

  適用于安貧樂(lè)道等。選自元代宋方壺《[中呂]山坡羊·道情》:青山相待,白云相愛(ài),夢(mèng)不到紫羅袍共黃金帶。一茅齋,野花開(kāi),管誰(shuí)家興廢誰(shuí)成敗?陋巷簞瓢亦樂(lè)哉!貧,氣不改;達(dá),志不改。

  【30】丈夫不逆旅,何以及蒼生?

  適用于要經(jīng)歷磨難,才能成長(zhǎng);要經(jīng)受漂泊,才能有所作為。

  原詩(shī)選自于明朝俞大猷的《秋日山行》:溪漲巨魚(yú)出,山幽好鳥(niǎo)鳴。丈夫不逆旅,何以及蒼生?天下興亡,匹夫有責(zé),忠勇之心,躍然紙上。栩栩如生地刻畫(huà)出熱血男兒的剛毅形象,令人為之扼腕。逆旅,客舍之謂也!肚f子·山木》:“陽(yáng)子之宋,宿于逆旅。”以旅店為家,謂生活不安定,長(zhǎng)年在旅途中奔波,聯(lián)系到俞大猷的軍旅生涯,這是真實(shí)的寫(xiě)照。“丈夫不逆旅”是反詰,也表現(xiàn)出某種矛盾心境:丈夫也有父母妻兒,也該享受天倫之樂(lè),他何嘗不知道逆旅之苦累,思鄉(xiāng)之痛楚,卻決然離家而去。這一取一舍,用最質(zhì)樸的語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái),卻放射出眩目的光輝。一家不圓,為的是萬(wàn)家團(tuán)圓;一人棄家,為的是蒼生有家;一夫甘受鞍馬勞頓之苦,為的是天下百姓能安居樂(lè)業(yè)。這種以天下為己任的強(qiáng)烈責(zé)任感,可敬可欽。

  【31】勸君平地上,還似過(guò)坡時(shí)。

  比喻人在順境中,容易疏忽大意,掉以輕心,而出錯(cuò)誤。故順境之中尤要謹(jǐn)慎,保持警惕之心。選自袁枚的《小心坡》:“險(xiǎn)極坡難過(guò),小心容自持。勸君平地上,還似過(guò)坡時(shí)。”

  可以改編成:勸君常有“過(guò)坡心”。

  清·田松巖《題勞山杖詩(shī)》:“路當(dāng)坦處亦防傾。”也可以直接做標(biāo)題。

  【32】自是不歸歸便得,五湖煙景有誰(shuí)爭(zhēng)。

  一笑云林歸便得,向來(lái)煙景有誰(shuí)爭(zhēng)。

  【33】鶴鳴于九皋,聲聞?dòng)谔臁?br />
  出自《詩(shī)·小雅·鶴鳴》,皋:水邊的高地。九皋:指深澤。詩(shī)句以鶴即使身處低處,鳴叫聲也能響徹云外,比喻真理和才能是不可抹殺的。

  【33】甘瓜抱苦蒂,美棗生荊棘。

  〔漢〕無(wú)名氏《甘瓜抱苦蒂》詩(shī)句以甜瓜育于苦蒂,蜜棗生于棘叢來(lái)說(shuō)明要想取得好成績(jī)必須經(jīng)過(guò)一番艱辛努力的道理。

  【34】始知五岳外,別有他山尊。

  適用于謙虛,天外有天等,唐杜甫《木皮嶺》,詩(shī)句以山外有山、天外有天,告訴人們不可妄自尊大或拘于一隅。

  【35】芳林新葉催陳葉

  適用于發(fā)展,時(shí)代更替,前進(jìn)。整句是芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。——〔唐〕劉禹錫《樂(lè)天見(jiàn)示傷微之敦詩(shī)晦叔三君子皆有深分》,這是詩(shī)人對(duì)故人傷逝的感傷而寫(xiě)下的寓意深刻的詩(shī)句。以新陳代謝是自然界的必然規(guī)律,勸誡友人不必為此過(guò)分感傷。

  【36】一詩(shī)千改始心安

  適用于工匠精神,嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真等。出自清·袁枚《遣興》詩(shī):愛(ài)好由來(lái)落筆難,一詩(shī)千改始心安。

  【37】何意百煉剛,化為繞指柔。

  【出處】晉·劉琨《重贈(zèng)盧諶》

  【譯注】怎能料到經(jīng)過(guò)千錘百煉的堅(jiān)剛之物,竟會(huì)變得如此柔軟,能繞在指頭上。意:料想。

  適用于經(jīng)過(guò)千錘百煉,技藝精湛。也適用于剛?cè)岵?jì)。

  【38】居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。

  適用于品德等,做好自己,實(shí)力。

  【出處】唐·虞世南《蟬》

  【譯注】蟬停在高處,叫聲自然傳得遠(yuǎn),這不是憑借秋風(fēng)的傳送。居:在,停留。藉:憑借。用以比喻品格高潔的人不用他人吹捧自能聲名遠(yuǎn)播;也用以說(shuō)明位勢(shì)優(yōu)越或?qū)嵙?qiáng)盛的事物或人自有其強(qiáng)大的影響力,不用靠外界的幫助。

  【39】草螢有耀終非火,荷露雖團(tuán)豈是珠。

  可以分開(kāi)做兩個(gè)標(biāo)題

  草螢有耀終非火

  荷露雖團(tuán)豈是珠

  適用于不為假象迷惑,要有真東西等。

  【出處】唐·白居易《放言五首》

  【譯注】草叢中的螢火有耀眼的閃光,但終歸不是火;荷葉上的露珠雖圓,但它哪是珍珠呢?

  【40】大都好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆。

  第一次看到這句子是在楊絳先生的《我們仨》,這句話適用于珍惜,世事多磨等。

  【出處】唐·白居易《簡(jiǎn)簡(jiǎn)吟》

  【譯注】世上好的東西大多數(shù)都不堅(jiān)固牢靠,彩云絢爛卻容易飄散,琉璃明麗但質(zhì)脆易碎。琉璃:一種用鋁和鈉的硅酸鹽化合物燒成的釉料,常燒制成缸、盆、磚瓦等。

  【41】睫在眼前長(zhǎng)不見(jiàn),道非身外更何求。

  可以用“睫在眼前長(zhǎng)不見(jiàn)”直接做標(biāo)題,適用于留心身邊的事物,發(fā)現(xiàn)身邊的事物。

  【出處】唐·杜牧《登池州九峰樓寄張祜》

  【譯注】睫毛就在眼前老是看不見(jiàn),寫(xiě)詩(shī)的道理和技巧你自身已掌握,又何必到別處去尋求呢?道:法則、規(guī)律,此指寫(xiě)詩(shī)的規(guī)律和技巧。用以說(shuō)明要尋找的事物就在近處,不必到別處去尋找。亦用以形容事物近在眼前,卻往往被人視而不見(jiàn)。

  【42】桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。

  用“雛鳳清于老鳳聲”直接做標(biāo)題,類似于芳林新葉催陳葉。

  【出處】唐·李商隱《韓冬郎既席為詩(shī)相送因成二絕》

  【譯注】桐花盛開(kāi),遍布在迢迢萬(wàn)里的丹山路上,小鳳凰的叫聲比老鳳凰的清越明亮。桐花:梧桐樹(shù)的花。傳說(shuō)鳳凰只棲息在梧桐樹(shù)上,以桐實(shí)為食。丹山:傳說(shuō)中鳳凰的棲集之地。用以形容年輕的動(dòng)物或人勝過(guò)年老的一輩。

  【43】從來(lái)名利地,皆起是非心。

  適用于名利等。

  【出處】唐·于武陵《東門(mén)路》

  【44】百年能幾日,忍不惜光陰。

  適用于惜時(shí),珍惜光陰等。

  【出處】唐·杜荀鶴《贈(zèng)李蒙叟》

  【譯注】一百年又能有多久,怎么忍心不珍惜光陰。

  【45】卻是平流無(wú)石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。

  適用于在順利的時(shí)候保持謹(jǐn)慎。和第【31】勸君常有“過(guò)坡心”類似。

  【出處】唐·杜荀鶴《涇溪》,又見(jiàn)羅隱同名詩(shī)。全詩(shī)為:涇溪石險(xiǎn)人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無(wú)石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。

  【譯注】涇溪中石頭多,水流急,十分危險(xiǎn),過(guò)往的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,小心謹(jǐn)慎,所以一年到頭也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有誰(shuí)落水。倒是那水流平穩(wěn),沒(méi)有石頭的地方,常常聽(tīng)說(shuō)有人溺水。

  【46】好事盡從難處得,少年無(wú)向易中輕。

  適用于年少奮斗,好事多磨等。“少年無(wú)向易中輕”可以單獨(dú)做題目。

  【出處】唐·李咸用《送譚孝廉赴舉》

  【譯注】好事都是從困難中得來(lái)的,年輕人不要專想從容易的事情中找輕松。無(wú):通“毋”,不要。易中輕:從容易做的地方求得輕松,指輕取功名。用以說(shuō)明好事都是從克服困難中爭(zhēng)取到的,只圖容易和輕松是得不到的。

  【47】浮名浮利過(guò)于酒,醉得人心死不醒。

  適用于名利。

  【出處】唐·杜光庭《傷時(shí)》,又見(jiàn)鄭遨《偶題》。

  【譯注】虛浮的名利比酒還厲害,醉得人心到死也不醒悟。

  【48】野芳雖晚不須嗟。

  適用于耐心等待,樂(lè)觀對(duì)待等。

  【出處】宋·歐陽(yáng)修《戲答元珍》:曾是洛陽(yáng)花下客,野芳雖晚不須嗟。

  【譯注】我曾做客于洛陽(yáng),在那里度過(guò)繁花似錦的春天;如今在這山城,野花雖然開(kāi)得晚些,但總會(huì)開(kāi)放,不必嗟嘆。

  【49】玉經(jīng)磨琢多成器,劍拔沉埋便倚天。

  適用于歷經(jīng)磨難等。兩句可以分開(kāi)分別做標(biāo)題。

  【出處】五代·王定保《唐摭言》卷三“慈恩寺題名游賞賦詠雜紀(jì)”。

  【譯注】璞玉經(jīng)過(guò)琢磨大多會(huì)變成玉器,鐵劍從泥土的埋沒(méi)中拔出來(lái)便能成為倚天長(zhǎng)劍。沉埋:埋沒(méi)。倚天:古人想象中靠在天邊的長(zhǎng)劍。語(yǔ)出宋玉《大言賦》“長(zhǎng)劍耿耿倚天外”。此處指好劍。

  【50】從來(lái)好事天生儉,自古瓜兒苦后甜。

  好事多磨,自古瓜兒苦后甜可以單獨(dú)做標(biāo)題。

  【出處】元·白樸《中呂·陽(yáng)春曲·題情》

  【譯注】天生的好事從來(lái)就少,自古瓜兒都是先苦后甜。儉:缺乏,貧乏。一說(shuō)為困難、磨難的意思。

  【51】切莫怨東風(fēng),東風(fēng)正怨儂。

  適用于自我反省等。

  【出處】清·鄭燮《菩薩蠻·留春》

  【譯注】切不要埋怨春風(fēng),春風(fēng)也正在抱怨你呢!東風(fēng):春風(fēng)。儂:你。用以告誡人遇到不如意的事不要埋怨客觀,抱怨別人,也應(yīng)從自身去找一下原因。

  【52】人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。

  適用的主題非常廣,人生短促,且行且珍惜。

  【出處】漢·無(wú)名氏《古詩(shī)十九首·青青陵上柏》

  【譯注】人生在天地之間,就像匆匆遠(yuǎn)行的過(guò)客。忽:急速。

  【53】人生寄一世,奄忽若飆塵。

  和上一句類似。

  【出處】漢·無(wú)名氏《古詩(shī)十九首·今日良宴會(huì)》

  【譯注】人生一世猶如暫時(shí)寄居,又像狂風(fēng)卷起的塵土,一會(huì)兒就不見(jiàn)了。奄忽:急遽。飆塵:狂風(fēng)卷起的塵土。

  【54】晝短苦夜長(zhǎng),何不秉燭游。

  適用于及時(shí)行樂(lè),珍惜現(xiàn)在等。

  【出處】漢·無(wú)名氏《古詩(shī)十九首·生年不滿百》

  【譯注】既然苦于白天短夜晚長(zhǎng),那么,為什么不手拿燈燭夜間出游呢?秉,拿著。

  【55】及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

  適用于珍惜時(shí)間等。

  【出處】晉·陶淵明《雜詩(shī)十二首》:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

  【56】世路如今已慣,此心到處悠然。

  此心到處悠然,可以單獨(dú)做標(biāo)題。適用于恬淡等人生態(tài)度。

  【出處】宋·張孝祥《西江月·題溧陽(yáng)三塔寺》

  【譯注】坎坷的世路如今都已走慣了,現(xiàn)在我這顆心不論到哪里都會(huì)悠然自在。

  【57】君子交有義,不必長(zhǎng)相從。

  適用于交友,友誼,義氣等。

  【出處】三國(guó)·魏·郭遐叔《贈(zèng)嵇康五首》

  【譯注】品行高尚的人在交往中建立了深厚的情誼,不一定要經(jīng)常相伴相隨。君子:指品行高尚的人。義:情誼。相從:相隨。

  【58】只應(yīng)守寂寞,還掩故園扉。

  適用面很廣,在這個(gè)時(shí)代,要堅(jiān)守自己,堅(jiān)守寂寞等。

  【出處】唐·孟浩然《留別王維》

  【譯注】只應(yīng)該耐守寂寞,回家鄉(xiāng)閉門(mén)隱居吧。

  【59】敢將十指夸針巧,不把雙眉斗畫(huà)長(zhǎng)。

  適用于不爭(zhēng),做自己等。

  【出處】唐·秦韜玉《貧女》

  【譯注】敢以靈巧的雙手和精細(xì)的針線活在人前夸耀,卻不愿把雙眉畫(huà)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,去跟別人爭(zhēng)妍斗麗。

  【60】一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)。

  適用于浩然等,其中浩然氣可以替換。比如一點(diǎn)誠(chéng)信意,千里快哉風(fēng)等。

  【出處】宋·蘇軾《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈(zèng)張偓佺》

  【譯注】胸懷一點(diǎn)浩然正氣,就會(huì)像身披吹拂千里的爽快清風(fēng)那樣舒坦適意。浩然氣:古人認(rèn)為浩然之氣是一種至大至剛的正氣,最高貴的節(jié)操!睹献·公孫丑上》有“我善養(yǎng)吾浩然之氣”?煸诊L(fēng):令人心神爽快的清風(fēng)。戰(zhàn)國(guó)楚宋玉《風(fēng)賦》寫(xiě)道,“有風(fēng)颯然而至,王乃披襟而當(dāng)之,曰:‘快哉此風(fēng)!寡人所與庶人共者邪?’”

  【61】刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),領(lǐng)異標(biāo)新二月花。

  兩句可以分別做題目,前半句適用于簡(jiǎn)潔,后半句適用于創(chuàng)新。

  【出處】清·鄭燮所撰楹聯(lián)

  【譯注】刪繁就簡(jiǎn),使詩(shī)文像三秋落葉后的樹(shù)木一般簡(jiǎn)明;領(lǐng)異標(biāo)新,讓詩(shī)文如二月初綻的春花那樣清新。三秋:秋季的第三個(gè)月,即深秋。

最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等

  高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn)

  盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號(hào)

[標(biāo)簽:高考新聞 高考作文]

分享:

高考院校庫(kù)(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。

高考院校庫(kù)(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。

高校分?jǐn)?shù)線

專業(yè)分?jǐn)?shù)線

日期查詢
  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注高考網(wǎng)微信
    ID:gaokao_com

  • 高考


高考關(guān)鍵詞