2020“新冠疫情”作文寫作指導(dǎo)+練習(xí)

　　熱點(diǎn)作文

　　作文在語文考試中占據(jù)了”半壁江山“，它的重要性是不言而喻的，要在有限的時(shí)間內(nèi)寫出一篇好的作文，不僅要求考生要具備審題立意/選材構(gòu)思/行文布局等方面的能力，而且對(duì)熱點(diǎn)素材的積累也是非常重要的，需要我們從小培養(yǎng)孩子寫作能力，提高孩子的寫作素養(yǎng)。

　　而毫無疑問，“新冠疫情”必將成為今年的熱點(diǎn)作文。

　　為大家整理了2020“新冠疫情”話題的作文預(yù)測(cè)/指導(dǎo)及范文，供廣大師生學(xué)習(xí)和參考。

　　寫作指導(dǎo)

　　“題好一半文”，在寫作中，審題立意是最重要的一步，作文審題的準(zhǔn)確與否，就直接決定了文章質(zhì)量的優(yōu)劣，寫作的成敗。要想準(zhǔn)確無誤地審清題目，就要掌握一些審題的方法，這樣才能為順利成文打好基礎(chǔ)。

　　在這場(chǎng)“疫情抗擊戰(zhàn)”中，涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)不計(jì)個(gè)人利益的逆行者和一個(gè)個(gè)感人至深的真實(shí)事件。因此，關(guān)于”最美逆行者““責(zé)任”“奉獻(xiàn)”“眾志成城，萬眾一心”“信念”“希望”“堅(jiān)強(qiáng)”等主題的作文均有可能成為命題方向。

　　1

　　審題

　　1.審清“標(biāo)志”，確定文章體裁。

　　確定文章體裁以后，根據(jù)不同體裁的要求，或是表達(dá)自己對(duì)此次疫情的看法；或是描寫自己和家人是如何應(yīng)對(duì)此次疫情的，或描寫發(fā)生在身邊的抗擊疫情的感人故事等，向這些疫情中的逆行者們致敬！

　　2.審清題目要求，確定文章范圍。

　　3.審清題目“題眼”，確定文章重點(diǎn)。

　　審題還要根據(jù)題目所給的條件來確定文章的重點(diǎn)，而確定文章重點(diǎn)的關(guān)鍵就是抓住題目的“題眼”。寫出獨(dú)到的見解或是常見的觀點(diǎn)寫出新意是非常重要的。

　　4.審清題目因素，確定文章內(nèi)容。

　　2

　　選材

　　伴隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速傳播，疫情素材基本上是人人皆知，這種情況下，從熟知的素材中挖掘精彩的觀點(diǎn)就非常重要了。

　　首先，我們對(duì)素材要有統(tǒng)籌的觀念，比如上文中提到的“最美逆行者”事例等都是屬于，犧牲小我成就大愛的類別，積累3-4例即可。

　　說到底，素材是跟著觀點(diǎn)走的，同質(zhì)化的素材和單一的觀點(diǎn)容易使文章變得扁平。

　　因此更重要的是，積累不同類型的素材，避免同質(zhì)化，以應(yīng)對(duì)不同角度的考題。

　　3

　　構(gòu)思

　　在提筆作文之前，考生在心中或者草稿紙上要提前列出一個(gè)提綱，比如

　　開頭：如何引入主題或事件/運(yùn)用名言或者修辭手法進(jìn)行表達(dá)等等。

　　中間：列舉素材+提煉論點(diǎn)+表達(dá)看法；現(xiàn)身說法以自身經(jīng)歷看疫情等。

　　結(jié)尾：向逆行者們致敬，表達(dá)抗擊疫情、打勝“戰(zhàn)疫”的決心。

　　4

　　表達(dá)

　　題目：《致逆行者》、《最美逆行者》、《一場(chǎng)“戰(zhàn)疫”》、《給武漢人民（武漢小朋友）的一封信》、《抗擊疫情，眾志成城》等

　　好詞：白衣天使、英勇無畏、感人至深、無私奉獻(xiàn)、勇士、危急時(shí)刻、恐慌、蔓延、硝煙、守護(hù)、奮勇向前、眾志成城......

　　好開頭：①在當(dāng)今和平年代里有這樣一群人，他們時(shí)刻保衛(wèi)著我們的安全，似乎永遠(yuǎn)不知疲倦，哪里有危險(xiǎn)，他們就會(huì)用身軀擋在危險(xiǎn)的最前線，他們就是最美“逆行者”。②在2020年的春節(jié)來臨之際，一場(chǎng)不見硝煙，不聞炮響的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，不宣而戰(zhàn)。“新型冠狀病毒”這個(gè)令人談虎色變的字眼，跳躍到了我們眼前，這是生命與病毒的對(duì)抗。成千上萬名醫(yī)務(wù)工作者義無反顧紛紛請(qǐng)戰(zhàn)，勇敢“逆行”于第一線，他們沒有被嚇倒，憑著大無畏的氣概，守護(hù)著每一位病人。③鼠年的鐘聲剛響起！一場(chǎng)人類的家園保衛(wèi)戰(zhàn)悄然無聲地打起！有這樣一群人，他們是人群中的逆行者，他們向人們相反的地方堅(jiān)定地走去，他們是最美的逆行者，他們的名字叫白衣天使。

　　好結(jié)尾：①此刻，離我們這么近，白衣天使的工作是如此危險(xiǎn)，當(dāng)人民群眾的生命遭遇危險(xiǎn)，他們用生命詮釋新時(shí)代醫(yī)務(wù)工作者無私奉獻(xiàn)的精神，他們就是最美的逆行者！作為當(dāng)代少先隊(duì)員的我，要向最美逆行者學(xué)習(xí)、致敬�、谛履甑溺娐曇呀�(jīng)敲響，萬紫千紅的春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我相信：在全國(guó)人民的共同努力下，我們一定能打贏這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”。③最美的逆行者，期待人間再也沒有病痛與傷害。愿你們，英雄沒有用武之地。謝謝你們！

　　正確小貼士

　　注意：

　　1.歌頌類作文要避免空洞喊口號(hào)

　　大災(zāi)大難中，肯定會(huì)涌現(xiàn)出值得謳歌的人和事。去歌頌這些正能量，也是相關(guān)作文最常見的操作方式。要注意收集實(shí)實(shí)在在的故事細(xì)節(jié)，親歷的最好，通過故事和細(xì)節(jié)來打動(dòng)人，不要虛頭巴腦亂喊口號(hào)。

　　2.思考類作文要體現(xiàn)深度

　　非典已經(jīng)給了我們一個(gè)教訓(xùn)：不要貪吃野味，為什么這一次這樣的陋習(xí)仍然存在？春節(jié)期間個(gè)別地方出現(xiàn)了隨意封路、歧視特定地區(qū)人員等事件，這到底是“硬核防疫”還是違法暴力？高年級(jí)學(xué)生，不妨對(duì)類似現(xiàn)象進(jìn)行關(guān)注和思考。

　　參考作文題及練習(xí)示范

　　1.閱讀下列材料，按照要求作文。

　　武漢疫情爆發(fā)后，各地支援武漢，出現(xiàn)了一批批的90后白衣天使，他們擔(dān)起了疫情的重任。所謂白衣天使，只不過是一群孩子，換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子，和死神搶人。勇敢奔赴前線，遏制疫情，保護(hù)億萬中國(guó)人。作為學(xué)生的你，對(duì)此有什么看法，請(qǐng)寫一篇文章，題目自擬，題材不限（詩歌除外），不少于800字。

　　參考標(biāo)題

　　《疫情在前，重任在肩，90后在行動(dòng)》

　　《讓青春閃耀未來》

　　《踐行青年使命，譜寫青春華章》

　　《凝聚青春力量，閃耀青春光彩》

　　《不忘初心，閃耀青春》

　　《青春正飛揚(yáng)，青年勇?lián)��?dāng)》

　　《不負(fù)韶華，讓青春在疫情中閃耀》

　　《奮斗青春，無問西東》

　　2.閱讀下列材料，按照要求作文。

　　近來，武漢市發(fā)生的嚴(yán)重疫情牽動(dòng)著廣大人民的心。武漢的李華本身在一個(gè)大家族，在除夕的前幾天，家人們對(duì)于年夜飯有了不同的爭(zhēng)論。李華的爺爺說，不管怎么說，年夜飯還是要一大家子人聚在一起吃，這是老傳統(tǒng)了，親情不能淡漠；李華的叔叔說，疫情這么嚴(yán)重，我看要不就取消年夜飯吧；李華的媽媽說，我覺得年夜飯就從簡(jiǎn)，家里人一起吃，但互相串門拜年可以改為網(wǎng)絡(luò)視頻或電話拜年，心意到了最重要。你作為李華的好友，你怎么看？請(qǐng)給爺爺、叔叔、媽媽或李華本人寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。

　　要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“張明”為寫信人，不得泄露個(gè)人信息。不少于800字。

　　參考標(biāo)題

　　《眾志成城，履行義務(wù)》

　　《顧全大局，靈活過年》

　　《取消年夜飯，對(duì)生命負(fù)責(zé)》

　　《不吃年夜飯，親情不會(huì)斷》

　　《維系親情的不只是年夜飯》

　　《過年，心意最重要》

　　《見屏如見面，不吃年夜飯》

　　《親情重要，但更要考慮健康》

　　《守家不聚會(huì)，安心過大年》

　　《今年過年不聚餐，是對(duì)生命負(fù)責(zé)》

　　《不吃年夜飯，親情不會(huì)斷》

　　《有一種“愛”，叫少聚會(huì)》

　　《少一頓年夜飯，少給國(guó)家添亂》

　　3.閱讀下列材料，按照要求作文。

　　春節(jié)過后，武漢作為疫情的爆發(fā)區(qū)，面臨醫(yī)療用品、生活用品等物資缺乏情況，全國(guó)各地紛紛馳援湖北省物資的畫面令人感動(dòng)，但是仍有部分人借疫情哄抬物價(jià)，打起了“發(fā)國(guó)難財(cái)”的主意。一棵白菜60多元，一扎韭菜120多元錢，幾根黃瓜將近50元。除果蔬等食品外，多地藥店所售的口罩、酒精消毒液等醫(yī)護(hù)防疫用品，也出現(xiàn)了不同程度的漲價(jià)。作為學(xué)生的你，對(duì)此有什么看法，請(qǐng)給廣大商販老板寫一封倡議書。不少于800字。

　　參考標(biāo)題

　　《疫情之下，彰顯人心》

　　《國(guó)家有難，匹夫有責(zé)》

　　《疫情當(dāng)前，責(zé)任在肩》

　　《疫情前方吃緊，莫讓后方緊吃》

　　《武漢加油，防控疫情我們心連心！》

　　4.閱讀下列材料，按照要求作文。

　　武漢新型肺炎疫情發(fā)生后，網(wǎng)絡(luò)上輿情洶涌，引發(fā)全民關(guān)注。在有些省市，一些人嘴里喊著“武漢加油”，但只要一聽到身邊有武漢人，就立馬變臉，唯恐避之不及，甚至出現(xiàn)“懸賞”、驅(qū)逐武漢人的鬧劇。假設(shè)你是李華，你想給《武漢日?qǐng)?bào)》寫一封倡議書，針對(duì)上述行為，談?wù)勀愕目捶ê透形�，也可以講述你的見聞和經(jīng)歷。注意語言得體，不少于800字。

　　參考標(biāo)題

　　《戰(zhàn)疫情而不是變無情》

　　《武漢人，是同胞也是同袍》

　　《摒棄雙重標(biāo)準(zhǔn)，珍視同胞情誼》

　　《走出“鄰避”困境，多點(diǎn)溫暖真情》

　　《一千句“加油”，不如一次行動(dòng)》

　　《武漢人，我們?cè)谝黄稹?br />
　　《豈曰無衣，與子同袍！》

　　《理性看待疫情，別讓武漢人寒心》

　　《“抗疫”不能成“恐鄂”》

　　《隔離病毒，不隔離人心》

　　《落實(shí)行動(dòng)，做武漢的后援》

　　《莫讓武漢人雪上加霜》

　　《嚴(yán)防疫情擴(kuò)散，而非排斥武漢》

　　《武漢人”不應(yīng)成為我們的“假想敵”》

　　《我們共同的敵人是病毒，不是武漢》

　　《武漢人不是敵人而是同胞》

　　《莫讓武漢人雪上加霜》

　　《我們懼怕疫情，但不能患“恐鄂”癥》

　　《武漢人絕不是洪水猛獸》

　　《和武漢站在同一戰(zhàn)線上》

　　5.閱讀下列材料，按照要求作文。

　　隨著武漢疫情在逐步蔓延，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了許多謠言，比如“飲用高度酒能抵抗新型冠狀病毒”“鐘南山院士建議鹽水漱口防病毒““廣東省中醫(yī)院開具預(yù)防新型冠狀病毒肺炎藥方””中部戰(zhàn)區(qū)空軍今天會(huì)在武漢上空開始播撒消毒粉液”，不一而足。對(duì)于這些謠言，某微信群展開了激烈的爭(zhēng)論。

　　貴州敏敏：我覺得，只要是謠言就一定要封殺，要追究發(fā)布者的責(zé)任！

　　河北鋒哥：但是，人家的初心還是好的呢，還不是為了生命健康？

　　重慶明亮：辨別謠言需要專業(yè)知識(shí)，不容易分辨呢！

　　河南麗姐：老人家最愛轉(zhuǎn)發(fā)這些鏈接，我說了，他們都不聽的。

　　湖北小強(qiáng)：封殺謠言肯定是對(duì)的，初衷良好也需要方式正確。

　　……

　　面對(duì)與疫情一起爆發(fā)的網(wǎng)絡(luò)謠言，你的態(tài)度是什么？你的做法又是什么？請(qǐng)寫一篇文章，投稿到武漢的主流報(bào)紙《楚天都市報(bào)》的“防疫一線”欄目。不少于800字。?

　　參考標(biāo)題

　　《封殺謠言，刻不容緩》

　　《絕不能讓謠言再飛一會(huì)兒》

　　《對(duì)謠言要堅(jiān)決說“不”》

　　《鏟除謠言孳生的土壤》

　　《破除謠言，科學(xué)是利器》

　　《謊言只會(huì)被真相拆穿》

　　《杜絕謠言，首先要傳遞真相》

　　《打好謠言“病毒”阻擊戰(zhàn)》

　　《疫情有毒，網(wǎng)絡(luò)謠言更有害！》

　　《謠言面前，不做“看客”，要當(dāng)“劍客”》

　　《謠言止于智者》

　　《打擊謠言和公開真相應(yīng)同步進(jìn)行》

　　《別因好心做了傳謠者》

　　《打擊謠言，注意方式方法》

　　《解謠言之“毒”，首先要用“法律”》

　　《依法治“謠”是重要抗疫舉措》

　　《每次傳謠都是制造恐慌》

　　《初衷好，不代表可以傳謠》

　　《疫情已肆虐，不讓謠言再猖獗》

　　《謠言面前，擦亮雙眼》

　　《辨別謠言，長(zhǎng)點(diǎn)心眼》

　　《疫情洶洶，傳謠就是添亂》

　　《打擊謠言，但不宜“棒殺”》

　　《面對(duì)謠言，既要“打”也要“梳”》

　　《防止謠言，須先教再打》

　　6.閱讀下列材料，按照要求作文。

　　武漢疫情，牽動(dòng)著國(guó)人的心，以下六則材料均來自于有關(guān)疫情的報(bào)道。

　　①和時(shí)間賽跑！武漢市政府參照北京小湯山急救醫(yī)院模式，僅僅耗時(shí)6天建設(shè)起可容納1000張病床的專用救治醫(yī)院。

　　②鐘南山教授再次臨危受命，出任國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組組長(zhǎng)。18日傍晚，84歲的他義無反顧地趕往武漢防疫最前線。連日來，實(shí)地了解疫情、研究防控方案、參加新聞發(fā)布會(huì)……他的工作和行程安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。

　�、垡咔榫褪菓�(zhàn)斗，通知就是號(hào)角。疫情發(fā)生后，武漢各大醫(yī)院全力以赴抗擊冠狀病毒，10萬醫(yī)護(hù)人員超負(fù)荷工作，他們以血肉之軀，筑成守護(hù)家園、保衛(wèi)武漢的長(zhǎng)城堡壘。

　�、芤环接须y，八方支援。大年初一接到組派醫(yī)療隊(duì)馳援湖北的通知，河南大學(xué)各附屬醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員紛紛主動(dòng)請(qǐng)纓。24小時(shí)內(nèi)，52名醫(yī)務(wù)人員集結(jié)完畢，整裝待發(fā)。截至1月28日，共有30支醫(yī)療隊(duì)、4130人已經(jīng)到達(dá)湖北開展工作。

　�、莺芏嗌硖幬錆h的普通民眾，不懼疫情蔓延，主動(dòng)投入到防疫一線做志愿者；有的武漢人暫時(shí)沒發(fā)現(xiàn)身體異常，也堅(jiān)定地選擇留在武漢，避免出去后，萬一感染到其他人。

　　⑥國(guó)家對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作重要指示，強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。

　　讀完以上新聞，你覺得哪幾則最能振奮人心？請(qǐng)以其中兩或三則為基礎(chǔ)確定立意，注意彼此邏輯，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

　　參考標(biāo)題

　　《致敬“逆行者”》

　　《最美“逆行者”》

　　《千里馳援，可歌可泣》（選擇②④）

　　《同胞一心，其利斷金》（選擇④⑤）

　　《抗擊疫情，不做旁觀者》

　　《堅(jiān)守腳下的土地》

　　《我們?cè)�，武漢就在》

　　《疫情面前，沒有人能獨(dú)善其身》（選擇③⑤）

　　《哪里有疫情，哪里有醫(yī)者》

　　《你們是城市的衛(wèi)士》（選擇③④）

　　《醫(yī)者仁心，可歌可泣》

　　《他們不僅是天使，還是戰(zhàn)士》（選擇②③④）

　　《萬眾一心，何懼疫情？》

　　《內(nèi)外齊心，武漢挺住》

　　《相信人民的力量》（選擇③④⑤）

　　《多難興邦，共克時(shí)艱》（選擇①⑤⑥）

　　《有國(guó)家做后盾，一定打贏戰(zhàn)“疫”》

　　《相信國(guó)家，我們能贏》

　　《以制度優(yōu)勢(shì)抗擊疫情》（選擇⑥①）

　　作文練習(xí)

　　1.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

　　2020年春節(jié)，新型冠狀病毒肆虐，全國(guó)人民投入到抗擊病毒的戰(zhàn)斗中。然而，一些地方卻出現(xiàn)湖北人、武漢人在外地?zé)o法入住酒店、返鄉(xiāng)人員信息泄露遭歧視、鄂A牌照私家車被圍堵等現(xiàn)象。在網(wǎng)絡(luò)上，甚至有一些人對(duì)武漢人貼標(biāo)簽、冷嘲熱諷、惡語相向。

　　讀完以上材料，你有何感想？要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。

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