山東2020年“新高考”下該如何填報志愿？省招考院給出官方解答

　　剛剛結(jié)束的英語聽力考試，讓不少學(xué)生、家長感受到了2020年山東新高考的緊張氣氛。根據(jù)山東省教育廳發(fā)布的高考改革實施方案，今年山東高考生可以填報96個志愿。如何填報“最優(yōu)志愿”？1月9日，山東省考試院舉行的高考模擬志愿填報說明會，對相關(guān)問題進(jìn)行解答，并對將在1月15日舉行的模擬填報志愿進(jìn)行指導(dǎo)。

　　理性參考往年錄取數(shù)據(jù)信息

　　在志愿填報前，考生首先可以充分了解教育部和山東省招生錄取政策規(guī)定，尤其是與往年規(guī)定不一樣的地方。同時，仔細(xì)查看招生計劃，在此次模擬填報志愿中，省招考院于1月10日開放志愿填報輔助系統(tǒng)，供考生查詢模擬招生計劃以及考生在不同選科要求組合中所有的位次信息，開展模擬志愿填報預(yù)演練。

　　參加我省今年“新高考”填報志愿時，考生可分析對照欲報院校往年招生專業(yè)錄取投檔情況，參照分析往年的投檔位次、錄取專業(yè)平均分、最低分，以及2020年考生高考成績位次及高考成績總分一分一段表等信息。根據(jù)自己的位次，參考往年的錄取情況，做一個大致定位。但同時也應(yīng)認(rèn)識到，往年的錄取情況是在文理分科、以院校為單位的投檔錄取模式下的錄取結(jié)果，改革后新的錄取模式下，可能會存在一定的變化。今年高考取消了文理分科，單純用考生高考成績位次對應(yīng)往年的專業(yè)錄取位次，存在很大的不確定性，所以應(yīng)理性參考往年的錄取數(shù)據(jù)信息。

　　此外，考生還可認(rèn)真研讀高校招生章程，包括高校全稱、辦學(xué)性質(zhì)、畢業(yè)證書的印章、辦學(xué)地址、身體健康狀況要求、外語語種要求、單科成績要求、收費標(biāo)準(zhǔn)選考科目要求、錄取規(guī)則等，精準(zhǔn)了解高校的報考要求，尤其是對選考科目等有明確要求的專業(yè)，對不符合其選科要求的一定要規(guī)避填報。

　　優(yōu)先選擇學(xué)校還是專業(yè)需因人而異

　　“新高考”志愿設(shè)置采取“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)校”方式，1個“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)校”為1個志愿。普通類填報志愿最多不超過96個，藝術(shù)和體育類填報志愿最多不超過60個。在這種情況下，建議學(xué)習(xí)成績優(yōu)異或畢業(yè)后想繼續(xù)深造者可優(yōu)先考慮院校為主;有明確專業(yè)取向或畢業(yè)后先考慮就業(yè)或所選高校各方面差不多時，可優(yōu)先考慮專業(yè)。

　　其中，對于根據(jù)專業(yè)選報的考生，在初選專業(yè)時，可考慮自己有興趣、特長、優(yōu)勢的專業(yè)，然后看當(dāng)下熱點，以及就業(yè)率高的專業(yè)。要詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵，包括專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。同時，要對專業(yè)的學(xué)習(xí)難易程度、專業(yè)的就業(yè)前景和薪酬待遇、學(xué)科實力、考研情況等有一個清晰的認(rèn)識。綜合考慮選擇擬報考的專業(yè)后，根據(jù)自己的成績選擇相應(yīng)專業(yè)辦學(xué)能力較強(qiáng)的學(xué)校。

　　對于根據(jù)學(xué)校選報的考生，應(yīng)詳細(xì)了解擬報考院校的基本情況，在全面了解學(xué)校的基礎(chǔ)上，選定自己感興趣又符合報考條件的專業(yè)。如果想要在填報志愿時兼顧學(xué)校和專業(yè)，考生首先應(yīng)對自身實際情況（總分、位次、單科成績、身體條件等）有一個明確的認(rèn)識，知曉自己在全體考生中的大致位置，在全面了解心儀高校和專業(yè)的基礎(chǔ)上，在院校和專業(yè)間找個平衡點，綜合定位學(xué)校和專業(yè)。既考慮高校品牌，又考慮專業(yè)的合適性。

　　報志愿三梯度入手、分三步走

　　首先，考生要根據(jù)自身實際，綜合考慮各方面的因素，初步選擇足量的“專業(yè)（類）+院校”志愿，分別放在“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一保”三個梯度備用。“沖”是沖刺一下的意思，一般將自己成績優(yōu)勢不明顯但希望就讀的院校、專業(yè)放在沖的層次;“穩(wěn)”是相對穩(wěn)健的志愿，一般將自己成績優(yōu)勢較大且比較喜歡的院校、專業(yè)放在穩(wěn)的層次;“保”是錄取幾率大的志愿，一般將自己成績有明顯優(yōu)勢的志愿放在保的層次。

　　隨后，考生要從前面選定的批量志愿中，結(jié)合往年院校、專業(yè)錄取等各方面情況綜合分析，將其中不喜歡的專業(yè)或錄取可能性不大的高校、專業(yè)刪除，優(yōu)化選擇出擬報考的、可放在不同梯度的相對合適的高校、專業(yè)。最終，結(jié)合本人實際和意向確定具體志愿的先后順序，對所有經(jīng)篩選優(yōu)化后的備用志愿逐一比對，并先高后低按降序排列�？梢詫⑾矚g的專業(yè)及院校盡量往前排，最后要填一些錄取希望比較大的專業(yè)及志愿，志愿的填報適當(dāng)拉開梯度。如普通類平行志愿填報時，可將自己成績優(yōu)勢不大卻很喜歡的志愿放在前面大約20-30個，將具有一定優(yōu)勢也較喜歡的志愿放在中間約30-40個，將優(yōu)勢較大且有把握的志愿放在最后約20-30個。

　　據(jù)了解，平行志愿雖然有效地減緩志愿填報風(fēng)險，但風(fēng)險不會完全消除，因此考生在填報志愿時，應(yīng)冷靜分析，客觀比較，規(guī)避誤區(qū)產(chǎn)生的風(fēng)險，例如不加分析研究盲目填報、認(rèn)為每輪平行志愿多次投檔、非中心城市或熱門院校專業(yè)不選報等，對志愿填報進(jìn)行綜合考量。

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