全國

熱門城市 | 全國 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

您現(xiàn)在的位置:首頁 > 高考資源網(wǎng) > 高中教案 > 高一政治教案 > 高一政治教案:《發(fā)展生產(chǎn)滿足消費》教案一

電子課本

高考真題

高考模擬題

高中試卷

高中課件

高中教案

高一政治教案:《發(fā)展生產(chǎn)滿足消費》教案一

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2019-09-22 22:58:08

高一政治教案:《發(fā)展生產(chǎn)滿足消費》教案一

  學(xué)情分析:

  作為高一新生,已經(jīng)接觸了經(jīng)濟生活這一課程的一些內(nèi)容,對生產(chǎn)和消費有了一定的關(guān)注和了解,但他們的抽象思維能力還不完善,了解的只是表面的現(xiàn)象,沒有深入理解其內(nèi)在本質(zhì)聯(lián)系。所以要通過一定的材料分析和現(xiàn)象解讀使其獲得理性認(rèn)識,從而培養(yǎng)抽象思維能力,真正理解生產(chǎn)與消費的內(nèi)在聯(lián)系。

  教材解讀:

  1、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

  本課主要分為兩目:一是生產(chǎn)與消費,主要讓學(xué)生認(rèn)識生產(chǎn)與消費的關(guān)系,生產(chǎn)決定消費,包括消費對象,消費方式,消費的質(zhì)量和水平,生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力這四個問題,當(dāng)然消費對生產(chǎn)也有反作用,其一,消費是生產(chǎn)的目的,消費具有導(dǎo)向作用,消費為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力。另一目的是大力發(fā)展生產(chǎn)力,主要就是講明兩個方面的問題,即大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因及意義,如何大力發(fā)展生產(chǎn)力,重點講第二個方面。

  2、教材地位

  《發(fā)展生產(chǎn)滿足消費》是高一思想政治必修1《經(jīng)濟生活》模塊第二單元第四課第一框的內(nèi)容。本框所學(xué)習(xí)的物質(zhì)資料生產(chǎn)是馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)研究的出發(fā)點,是社會再生產(chǎn)全過程的決定性環(huán)節(jié),在《經(jīng)濟生活》全書中承接第一單元的“消費”,并引出為何要大力發(fā)展生產(chǎn)力及如何發(fā)展的問題,與后面幾單元內(nèi)容一脈相承,起著承上啟下的作用,地位非常重要。

  教學(xué)目標(biāo):

  知識目標(biāo)

  1、理解生產(chǎn)與消費的辯證關(guān)系,解釋現(xiàn)實經(jīng)濟生活中的相關(guān)經(jīng)濟現(xiàn)象;

  2、學(xué)生識記生產(chǎn)與消費的關(guān)系、社會再生產(chǎn)的四個環(huán)節(jié)及其相互關(guān)系,了解社會主義初級階段的主要矛盾;

  3、理解我國大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因、意義及如何發(fā)展生產(chǎn)力。

  能力目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的材料分析能力;

  2、辯證地看待事物之間關(guān)系的思維方式;

  3、自主探究學(xué)習(xí)的能力。

收藏

高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位!)

高校分?jǐn)?shù)線

專業(yè)分?jǐn)?shù)線

日期查詢

京ICP備10033062號-2 北京市公安局海淀分局備案編號:1101081950

違法和不良信息舉報電話:010-56762110     舉報郵箱:wzjubao@tal.com

高考網(wǎng)版權(quán)所有 Copyright © 2005-2022 revolutshibainupartnership.com . All Rights Reserved

知識商店