2019福建省高職擴招問題解答匯總

2019-07-26 10:36:11福建省教育考試院

　　今年全國職業(yè)教育擴招100萬，我省安排擴招計劃超過5.3萬名！普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農民工、新型職業(yè)農民都可以報名！

　　7月19日，福建省教育廳等6部門印發(fā)《福建省高職擴招專項工作實施方案》，從擴招重點領域、生源組織、經費保障等方面梳理現(xiàn)有政策，在生源身份界定、宣傳動員、獎助學金提標擴面等方面提出具體舉措。

　　我省高職擴招對象是誰？怎么報？考什么？考上以后又學什么？你想知道的這里都有。一起來看看吧

　　問題一：誰能報？

　　（一）普通高中畢業(yè)生

　�。ǘ┲械嚷殬I(yè)學校（含技工院校）畢業(yè)生

　�。ㄈ┩艘圮娙恕⑾聧徥I(yè)人員、農民工、新型職業(yè)農民等

　　問題二：怎么報？

　　為方便社會人員，將組織三次補報名工作。

　　第一次已在6月中旬開展，主要面向高中階段畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農民工和新型職業(yè)農民等群體，全省共有8500多人報名；

　　第二次擬安排在8月25日至28日，即高招錄取工作結束之后，組織高中階段畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農民工和新型職業(yè)農民等人員補報名；

　　第三次擬安排在10月9日至11日，主要面向2019年退役軍人開展報名工作。

　　為鼓勵符合條件的人員積極報考，今年我省高職擴招對所有報考人員免收報名費用。

　　問題三：什么時候填報志愿？

　　專項志愿填報時間為9月10日-11日。每位考生可填報1所院校及其同類若干個專業(yè)志愿。

　　問題四：考什么？

　　今年我省高職擴招采取“文化素質+職業(yè)技能”考試方式。文化素質考試總分300分，包括語文和數學兩門，考試時間120 分鐘；職業(yè)技能測試或職業(yè)適應性測試成績分為合格或不合格，合格者即可參加錄取。

　�。ㄒ唬╆P于應屆普通高中和中職學校畢業(yè)生。9月21日上午，應屆普通高中和中職學校畢業(yè)生須參加由省教育考試院組織的全省統(tǒng)一文化素質考試（應屆普通高中畢業(yè)生同時還須參加職業(yè)適應性測試），考點設在相關設區(qū)市。9月22日，應屆中職學校畢業(yè)生還須參加由高職院校組織的職業(yè)技能測試。

　�。ǘ╆P于退役軍人、農民工、新型農民和其他往屆畢業(yè)生。9月21日下午，須參加由高職院校組織的文化素質考試。9月22日，還須參加由高職院校組織的職業(yè)技能測試。

　　進入世界技能大賽國家集訓隊、獲得全國職業(yè)院校技能大賽、國家級一二類職業(yè)技能競賽一、二、三等獎和全省職業(yè)院校技能大賽、省級一類職業(yè)技能競賽一等獎的考生，予以免試錄取。對于取得相關職業(yè)技能等級證書（含在軍隊取得的相應技能等級證書）的考生，報考相關專業(yè)可免予職業(yè)技能測試。

　　問題五：怎么錄�。�

　　擴招錄取工作安排在9月至10月份，由各高職院校按照招生計劃和考試成績確定擬錄取名單，對于未完成的招生計劃，再組織補錄工作。

　　高職院校根據技術技能專業(yè)人才培養(yǎng)要求，結合不同群體考生特點，綜合考慮招生計劃、專業(yè)基礎和考生成績等情況，分類確定錄取規(guī)則，確保符合學�；九囵B(yǎng)要求、具有就讀意愿的考生能被錄取。

　　問題六：有哪些資助政策？

　　退役軍人學費資助按高職院校實際收取學費金額執(zhí)行，每生每年最高不超過8000元。

　　下崗失業(yè)人員、農民工、新型職業(yè)農民學費資助按每生每年不低于4000元標準執(zhí)行。

　　此外，省教育廳正會同省退役軍人事務廳、省財政廳等部門抓緊研究制定具體辦法，擴大高職院校獎助學金覆蓋面，對退役軍人、下崗失業(yè)人員等高職擴招群體中有特殊困難學生給予適當資助。

　　問題七：怎么學？

　　針對應屆與非應屆、就業(yè)與未就業(yè)、不同年齡段等生源多樣化特點，分類編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案，采取彈性學制和靈活多元教學模式，對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農民工和新型職業(yè)農民等群體可單獨編班。

　　針對不同生源、不同學習時間、不同學習方式，創(chuàng)新教學組織和考核評價。針對不同生源的從業(yè)經歷、技術技能基礎和學習需求，創(chuàng)新實習管理方式，開展靈活多樣的實踐教學。

　　鼓勵組建“1+1+X”（1所本科高校、1所高職院校、若干所中職學校）辦學聯(lián)盟，提高優(yōu)質教育資源的使用效率，用優(yōu)質校拉動一般校，整體提升辦學水平。

　　鼓勵高職院校與福建廣播電視大學合作辦學，發(fā)揮福建廣播電視大學辦學優(yōu)勢，對接縣域產業(yè)發(fā)展設置專業(yè)，依托縣中職學�；螂姶蠊ぷ髡鹃_展教學，廣泛應用線上線下混合教學，送學送教到家門口，確保學習、工作和家庭“三不誤”。

　　問題八：畢業(yè)和就業(yè)

　　證書和職業(yè)技能等級證書互通銜接，有序開展學習成果的認定、積累和轉換，積極引導新增生源參與1+X證書制度試點，鼓勵高職院校學生積極取得多類職業(yè)技能等級證書，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領。

　　對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農民工和新型職業(yè)農民等已積累的學習成果（含技術技能），探索通過水平測試等方式進行學歷教育學分認定。

　　各地各校要結合就業(yè)形勢和生源類型特點，加強就業(yè)指導和就業(yè)服務，強化職業(yè)生涯發(fā)展教育，幫助學生合理調整就業(yè)期望，找準職業(yè)定位。人力資源社會保障、農業(yè)農村、退役軍人事務等部門要按照職責分別對下崗失業(yè)人員、農民工、新型職業(yè)農民和退役軍人提供有針對性的就業(yè)服務。