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家長必看!這4個常犯錯誤要規(guī)避

2019-06-06 10:45:02北京考試報

  北京師范大學學生心理健康教師  申子姣


  高考臨近,為了幫助孩子更有效地應對高考、減少焦慮,父母名顯其能,有的甚至作出巨大犧牲。但在幫助孩子備考的過程中,父母明明出于好心,卻容易做出錯誤行為,反而加重孩子的焦慮。以下4個父母常犯的錯誤,您中招了嗎?

  錯誤一: 全家圍著孩子轉(zhuǎn),讓孩子除了學習都別管

  有的父母心疼孩子備考辛苦,不讓孩子做任何家務及與學習無關(guān)的事,甚至會幫孩子穿衣喂飯。尤其是考前幾天和考試期間,恨不得把有營養(yǎng)的飯菜都留給孩子吃,還會經(jīng)常詢問和過度滿足孩子的生活需求。這樣全面的照顧通常會讓孩子覺得不勝其煩,生活習慣的突然變化會給孩子帶來心理負擔。孩子完全不用為生活中其他事情操心,高考便成了唯一的焦慮源,會被放大和突顯。

  解決方案:營造熟悉而可控的家庭環(huán)境

  越臨近考試,父母越要保持平時家里的生活飲食習慣,保證營養(yǎng)均衡即可。孩子自己的事盡量讓孩子獨立完成,這樣既能給孩子帶來正常面對考試的穩(wěn)定感和信心,也能給孩子積極的心理暗示:高考只是生活的一部分,以平常心應對即可。

  錯誤二: 考得高分前程闊,失利即是滿盤輸

  為了引起孩子重視,有的父母喜歡向孩子強調(diào)高考的重要性,不斷提醒孩子高考關(guān)乎未來前途,如果失敗了這輩子就沒希望了。父母要么畫大餅,要么用恐懼“刺激”孩子進步。實際上,人都有自主需求,希望能獨立掌控生活。父母越是反復強調(diào),越會引起孩子的逆反。哪怕明知父母說得沒錯,孩子也可能幻想將來一事無成的糟糕體驗,從而導致畏首畏尾,止步不前。

  解決方案:父母要以平常心對高考,正確認識高考的意義

  父母只要確認了孩子對高考有充分的重視,愿意盡力去準備,就不必再強調(diào)高考的重要性。如果父母不放心,可以認真跟孩子討論,萬一高考失利,全家可以共同應對等。焦慮是因為不知道未來會發(fā)生什么,或者把可能想到的后果想象得過于嚴重。父母與孩子共同面對,告訴孩子解決問題可供選擇的方案,能幫助孩子有效降低焦慮。當然,總把“考不好不要緊,明年再復讀”這樣的話掛嘴邊,也容易讓孩子泄氣,也不可取。

  錯誤三: 考好考壞都挨罵,榜樣總在別人家

  如果平時孩子一沒考好,父母就數(shù)落,或孩子通過努力取得了好成績,父母也會板著臉強調(diào)“沒什么好高興的,現(xiàn)在考好不見得高考能考好”,很容易讓考生產(chǎn)生負面情緒。有的父母擔心孩子驕傲,于是常常打擊孩子的“驕傲”。殊不知,這樣也會把孩子的自信毀掉。總是提醒孩子不如別人,高考不一定會考好,這些都是強烈的負面暗示,會給孩子帶來“自己不行,不管怎樣努力都無法成功,無法超越對手”的挫敗感。孩子越不自信就越容易焦慮。

  解決方案:父母要積極肯定孩子的進步

  父母不僅要肯定孩子的努力,還要對孩子的努力進行歸因,鼓勵孩子要相信付出會有收獲,讓孩子更有動力堅持下去。父母不要總拿孩子跟別人比較,跟誰比都不如引導孩子以自己為坐標,追求穩(wěn)定的自我超越。還要提醒父母:過度夸贊孩子未經(jīng)努力就取得的成績,反而會讓孩子覺得父母不相信自己有能力,甚至產(chǎn)生被嘲笑的感覺。

  錯誤四: 外部獎勵迷人眼,內(nèi)部動力全失聯(lián)

  有的父母從孩子小時候起便習慣以豐厚的物質(zhì)回報獎勵孩子的好成績,比如若能考過分數(shù)線或考上某所學校,就能得到最新款的電子產(chǎn)品等。孰不知,孩子天性中對知識和渴求、學習新知識和成就感、與人競爭天然的好勝心等來自內(nèi)心深處的動力恰恰會在外部誘惑的干擾下消失殆盡。久而久之,孩子會只看重外在獎勵,并因此產(chǎn)生無趣和空虛的感覺。

  解決方案:父母可偶爾選擇外在獎勵

  父母要引導孩子從學習知識、不斷提升自身能力、開發(fā)自身潛能等內(nèi)在收獲中體驗成就感。接受學校教育的根本,不是為了分數(shù),而是為了成長為更好的自己。父母要告誡孩子,任何考試都不是最后的結(jié)果和終點,而是前進路上的腳印。

  除了上述4點常犯的錯誤外,父母還要避免這些錯誤的做法:不管孩子實力一心只盯重點校、四處求神拜佛迷信不化,盲目求助陣腳全亂、撒手全托不管不顧……想要成為孩子應對高考的“神助攻”,父母要與孩子一起,保持一顆好學的心,不斷學習與應考備考、緩解焦慮有關(guān)的知識和方法,沉著穩(wěn)定,用適合孩子的方式多溝通,了解孩子真正的需求并予以支持。最好的緩解焦慮的方式就是父母用實際行動助力孩子更上一層樓。

 

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