高考地理高頻考點：水資源短缺的原因和解決措施

　　水資源短缺的原因和解決措施：

　�。�1）水資源短缺的原因

　�。�2）水資源合理利用的措施

　　【開源】：合理開發(fā)和提取地下水；修建水庫、跨流域（跨國）調水解決水資源時空分布不均的問題；植樹造林、涵養(yǎng)水源；海水淡化，人工增雨

　　【節(jié)流】：加強宣傳教育，提高公民節(jié)水意識；

　　重視改進農業(yè)灌溉技術，提高工業(yè)用水的重復利用率。

　　我國缺水的類型和地區(qū)：

　　南方主要是水質型缺水（污染），北方是資源型缺水（降水少）；

　　南方云貴高原喀斯特地貌地區(qū)是工程型缺水。（是指特殊的地理和地質環(huán)境存不住水，缺乏水利設施留不住水）

　　水質型缺水的解決措施：①堅持蓄引堤與合理開采地下水相結合；②盡快建設一批中小型水庫、引堤水和連通工程；支持農民興建小微型水利設施，顯著提高雨洪資源利用和供水保障能力。

　　水資源：

　　1.通常所說的水資源是指陸地上的淡水資源，主要包括：河流水、淡水湖泊水、淺層地下水。

　　2.一個地區(qū)或一個國家水資源的豐歉程度，通常用多年平均徑流總量來衡量。

　　多年平均徑流總量＝多年平均降水量－多年平均蒸發(fā)量。

　　3.從全球來看，水資源分布具有明顯的地區(qū)差異

　�。�1）分析一個國家或地區(qū)人均水資源要從兩方面分析：一是多年平均徑流總量，二是人口總數(shù)。

　�。�2）一個國家或地區(qū)水資源總量的多少取決于兩個因素：一是區(qū)域面積，一般來說區(qū)域面積越大，集水范圍越大，水資源總量越大；二是區(qū)域內降水量，降水量越多，徑流量越大，水循環(huán)越活躍，水資源總量越大。（海島缺水，如新加坡）

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