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高二歷史復(fù)習(xí)方法:不得不知的思維方式(一)

2019-04-28 18:47:33網(wǎng)絡(luò)資源

  1.上帝思維——關(guān)愛別人,受益自己。上帝說,天堂里的居民,凡事都是這么想的,世人要是擁有愛的思維,那他無論身處何方,都是活在天堂里。

  2.司馬光思維——打破,才能得生機,這,就是司馬光思維的精髓所在:只有打破舊思維的栓桔,思路才會見光明。

  3.孫子思維——孫子日:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這句名言,體現(xiàn)了一種十分可貴的思維方式,那就是:要想戰(zhàn)勝對手,就必須了解對手。

  4.拿破侖思維——所謂拿破侖思維,就是敢想敢干,不被外界所干擾,在任何情況下,始終保持自己的主見,用自己的目光去審視世界,用自己的方法去解決問題。

  5.亞歷山大思維——它蘊含著一種很霸氣的、更值得稱道的思維方式,那就是,成大事者,決不被陳規(guī)舊習(xí)所束縛。

  6.哥侖布思維——想了就要干,這,才是哥倫布思維的可貴之處,自古成功自有道,這個道,往往就是在眾人認(rèn)為不可能的地方闖出來的。

  7.拉哥尼亞思維——簡練才是真正的豐富,只有最簡單的東西才具有最大的孕育性和想象空間,也才最符合拉哥尼亞思維法。

  8.奧卡姆思維——奧卡姆思維,就是舍棄一切復(fù)雜的表象,直指問題的本質(zhì)。這種思維的可貴之處,是因為它直戳現(xiàn)實中的這么一種病態(tài):今天的人們,往往自以為掌握了許多知識,而今喜歡將事情往復(fù)雜處瞎鼓搗。

  9.費米思維——簡單化才是最經(jīng)濟、最優(yōu)化,費米思維是一種最簡單、最省力、最準(zhǔn)確的思維法則,具有普遍的適用性。

  10.洛克菲勒思維——時時求主動,處處占先機,以最小的代價,求得利益最大化,這,就是洛克菲勒思維的主旨。

  11.愛迪生思維——遷者拘泥于形,易被外在束縛;巧者注重本質(zhì),因而心明眼亮。愛迪生思維的獨到之處,就在于其靈動自如直奔目標(biāo),而不為人間萬象所困惑干擾。

  12.布勃卡思維——凡事留有余地,力氣不必用盡,把握在手的東西,要懂得慢慢享用,這,就是布勃卡思維的精妙之處。

  13.丑角思維——最危險的地方最安全,這種丑角思維,體現(xiàn)了一種物極必反的哲理。擁有如此思維的人,同時也得擁有非凡的勇氣。

  14.裁縫思維——眼前的對手,才是真正的對手;現(xiàn)實的問題,才是最有意義的問題。這,就是裁縫思維的主旨。只有認(rèn)真對待現(xiàn)實中的問題,人們才有可能真正改善自身的處境。

  15.囚徒思維——囚徒思維傳達(dá)出這樣的信息:人要懂得借勢借力,自己要是沒有能力去辦好某一件事,那就一定得想方設(shè)法請個能人代勞;要是自己有能力,有時,也得考慮一下是否該讓更有能力的人,把一件事情;辦得更漂亮一些。

  16.浪子思維——設(shè)定一個較低的預(yù)期,以便營造更大的發(fā)展空間,這就是浪子思維的本質(zhì)所在,從一種技巧的層面上看,這種思維,頗有陷阱的意味。

  17.多米諾思維——量變引起質(zhì)變,這就是多米諾思維要說的道理。在這個世界上,你不可以忽視任何一個微小的事物,往往一個微小的東西,很可能就是改變大局的觸發(fā)點。

  18.質(zhì)疑思維——大哲學(xué)家狄德羅曾經(jīng)說過:懷疑是走向哲學(xué)的第一步。要創(chuàng)新,就必須對前人的想法加以懷疑,從前人的定論中,提出自己的疑問,才能夠發(fā)現(xiàn)前人的不足之處,才能夠產(chǎn)生自己的新觀點。

  19.逆向思維——逆向思維,又稱反向思維,是指從反面(對立面)提出問題思索問題的思維過程,是以背逆常規(guī)的思維方法,來解決問題的思維方式。

  20.橫向思維——橫向思維,是將由外部世界觀察到的刺激,牽強性地與正在考慮中的問題建立起聯(lián)系,使其相合,也就是將多種多樣的、或不相關(guān)的要素,捏合在一起,以期獲得對問題的不同創(chuàng)見。

  21.換位思維——換位思維,就是設(shè)身處地將自己擺放在對方位置,用對方的視角看待世界,這是一種非常有益又十分實用的好思維。

  22.換軌思維——換軌思維,用一句通俗的話解釋,就是指思維完全擺脫原有軌道,對思維路徑作出更大的跳躍。

  23.發(fā)散思維——發(fā)散思維的實質(zhì),就是要突破常規(guī)和定勢,打破舊框框的限制,提供新思路、新思想、新概念、新辦法,所以,它是一種創(chuàng)造性思維方式。

  24.收斂思維——收斂思維,又稱集中思維,是從已知命題作為出發(fā)點(起點),遵循傳統(tǒng)的邏輯規(guī)則,沿著歸一的或單一的方向進行推演,從而找到一種滿意的答案。

  25.減法思維——在減法思維中,一減一大于一。因為減少而豐富,這就是減法思維的要義。

[標(biāo)簽:復(fù)習(xí)方法 高二歷史]

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