高二物理復(fù)習(xí)方法：高二到底如何學(xué)習(xí)物理

　　1.理解能力：要理解物理概念、物理規(guī)律的確切含義，理解物理規(guī)律的適用條件，以及簡(jiǎn)單應(yīng)用；能夠清楚認(rèn)識(shí)概念和規(guī)律的文字表達(dá)形式和數(shù)學(xué)表達(dá)形式；能夠鑒別各種似是而非的概念規(guī)律；能夠理解相關(guān)知識(shí)的區(qū)別和聯(lián)系。

　　2.推理能力：能根據(jù)已知物理知識(shí)、事實(shí)、條件，對(duì)物理問(wèn)題進(jìn)行邏輯推理論證，得出正確結(jié)論或判斷，并能正確表達(dá)出推理過(guò)程。3.分析綜合能力

　　3.分析綜合能力：能獨(dú)立地對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行具體分析、研究，弄清其中的物理狀態(tài)、物理過(guò)程和物理情景，找出重要因素以及相關(guān)條件；能把一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題分解為若干較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，找出其聯(lián)系；能提出解決問(wèn)題的方法，運(yùn)用物理知識(shí)綜合解決所遇到的問(wèn)題。

　　4.應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題的能力：能根據(jù)具體問(wèn)題列出物理量之間的關(guān)系式，進(jìn)行推導(dǎo)和求解，并根據(jù)結(jié)果得出物理結(jié)論；必要時(shí)能運(yùn)用幾何圖形、函數(shù)圖像進(jìn)行表達(dá)、分析。

　　5.實(shí)驗(yàn)與探究能力：能夠獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，明確目的、理解原理方法、控制實(shí)驗(yàn)條件、會(huì)用儀器、會(huì)觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，會(huì)記錄、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并得出結(jié)論，對(duì)結(jié)論進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)；能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并制定解決方案；能運(yùn)用已學(xué)過(guò)的物理理論、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)儀器去處理問(wèn)題，包括簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。