高三語(yǔ)文筆記怎么做比較好 語(yǔ)文學(xué)霸的記筆記攻略

高三語(yǔ)文筆記怎么做比較好 語(yǔ)文學(xué)霸的記筆記攻略

高三語(yǔ)文筆記做的如何，可能會(huì)直接關(guān)系到學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)的積累和應(yīng)用，所以學(xué)生一定要自己制定一個(gè)記筆記的好方法。如果你暫時(shí)沒(méi)有什么想法，那么不如來(lái)看下小編整理的高三語(yǔ)文筆記攻略吧。

高三語(yǔ)文語(yǔ)文學(xué)霸的記筆記攻略一

1、課堂聽(tīng)課記，這是語(yǔ)文筆記中最重要的部分。在語(yǔ)文課上，學(xué)生要邊聽(tīng)課邊記筆記，把新學(xué)的內(nèi)容記在中間欄，把高三語(yǔ)文預(yù)習(xí)中理解不準(zhǔn)確的現(xiàn)在得以更正的內(nèi)容記在右邊備注欄。這

時(shí)有兩點(diǎn)要注意：一是不能老師講，學(xué)生聽(tīng)，課后記或老師把要記的內(nèi)容寫(xiě)黑板上學(xué)生抄;二是學(xué)生不能把老師說(shuō)的話一字不落地都記下來(lái)，要在聽(tīng)懂理解的基礎(chǔ)上，邊聽(tīng)邊思維。

2、總結(jié)出要點(diǎn)，概括成重點(diǎn)句子或重點(diǎn)詞語(yǔ)，然后再寫(xiě)到高三語(yǔ)文筆記上，只要意思對(duì)怎么寫(xiě)都可以。剛著手訓(xùn)練時(shí)，教師要把需要記的內(nèi)容說(shuō)慢點(diǎn)，長(zhǎng)句子和重要之處重復(fù)一、二遍。要記的關(guān)鍵詞、生辟詞、同音詞和易混、易錯(cuò)的字，教師要板書(shū)，防止學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)。

高三語(yǔ)文學(xué)霸的記筆記攻略二

1、文言文知識(shí)本，不會(huì)的按照字同詞義不同分好類。寫(xiě)下例如，寫(xiě)下該句文言文意思，特別標(biāo)明該字在里面的意思。

2、多音字，把大括號(hào){{用起來(lái)。一個(gè)大括號(hào)表明一個(gè)字，里面有多少種比較經(jīng)常用到的意思，記錄下來(lái)。高三語(yǔ)文筆記最好按照拼音開(kāi)始分類，這樣找起來(lái)會(huì)比較方便，多音字解釋按照平時(shí)考試頻率順序?qū)憽?/p>

3、高頻錯(cuò)題本，例如一些多音字和文言文經(jīng)常出錯(cuò)的記下來(lái)多看多抄寫(xiě)幾次。不要寫(xiě)太多沒(méi)用的，記重點(diǎn)。

高三語(yǔ)文學(xué)霸的記筆記攻略三

1、用自己的話。頁(yè)邊空白處簡(jiǎn)短的筆記應(yīng)該用你自己的話來(lái)寫(xiě)，代表你自己的思想，以后這些話會(huì)成為這一頁(yè)所述概念的一些有力的提示。

2、在課堂上做的高三語(yǔ)文筆記往往比較雜亂，課后復(fù)習(xí)不太好用。為了鞏固學(xué)習(xí)成果，積累復(fù)習(xí)資料，需要對(duì)筆記進(jìn)一步整理，使之成為比較系統(tǒng)、條理的參考資料。

3、補(bǔ)——課堂上所作的筆記，因?yàn)槭歉�著高三語(yǔ)文教師講課的速度進(jìn)行的，而講課速度要比記錄速度快一些，所以你的筆記會(huì)出現(xiàn)缺漏、跳躍、省略等情況，在憶的基礎(chǔ)上，及時(shí)作修補(bǔ)，使筆記更完整。

以上就是小編為學(xué)生們介紹的高三語(yǔ)語(yǔ)文學(xué)霸的記筆記攻略，希望小編整理的內(nèi)容能幫助各位學(xué)生們有一個(gè)良好的記筆記的習(xí)慣和方法。