高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)如何規(guī)劃

高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)如何規(guī)劃

準(zhǔn)高三的同學(xué)們有沒有為自己制定一個學(xué)習(xí)計劃表?高三一輪復(fù)習(xí)怎樣進(jìn)行才是最有效率的?下文有途網(wǎng)小編給大家整理了《高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)如何規(guī)劃》，僅供大家參考查閱。

高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)要重視基礎(chǔ)和預(yù)習(xí)

高三一輪復(fù)習(xí)首先要回歸課本，自已先對知識點進(jìn)行梳理，確保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎實實，不要盲目攀高，欲速則不達(dá)。復(fù)習(xí)課的容量大、內(nèi)容多、時間緊。要提高一輪復(fù)習(xí)效率，必須使自己的思維與老師的思維同步。而預(yù)習(xí)則是達(dá)到這一目的的重要途徑。

預(yù)習(xí)了之后，再聽老師講課，就會在記憶上對老師講的內(nèi)容有所取舍，把重點放在自己還未掌握的內(nèi)容上，從而提高一輪復(fù)習(xí)效率。預(yù)習(xí)還可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)形成好的答題習(xí)慣

好的答題習(xí)慣是指仔細(xì)閱讀題目，看清數(shù)字，規(guī)范解題格式。在高三的一輪復(fù)習(xí)中不能像平時做題只是寫個答案，不注重解題過程，書寫不規(guī)范，在正規(guī)考試中即使答案對了，由于過程不完整被扣分較多。部分同學(xué)平時學(xué)習(xí)過程中自信心不足，做作業(yè)時免不了互相對答案，也不認(rèn)真找出錯誤原因并加以改正。這些同學(xué)www.ccutu.com到了考場上常會出現(xiàn)心理性錯誤，導(dǎo)致“會而不對”，或是為了保證正確率，反復(fù)驗算，浪費很多時間，影響整體得分。這些問題都很難在短時間得以解決，必須在平時下功夫努力改正。

高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)會分析試卷

準(zhǔn)高三的同學(xué)們在一輪復(fù)習(xí)時，每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來，要認(rèn)真分析得失，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。特別是將試卷中出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行分類，這里的分類可按照幾種錯題方式進(jìn)行分類:

1.由于不會，因而答錯了或猜的，或者根本沒有答。

2.明明會做，反而做錯了的題。

3.由于記憶的不準(zhǔn)確，理解的不夠透徹，應(yīng)用得不夠自如而造成的錯誤。

高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)掌握好題量

學(xué)好數(shù)學(xué)要做大量的題，但反過來做了大量的題，數(shù)學(xué)不一定好，“不要以做題多少論英雄”，因此要提高解題的效率，做題的目的在于檢查你學(xué)的知識，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準(zhǔn)，甚至有偏差，那么多做題的結(jié)果，反而鞏固了你的缺欠，因此，要在準(zhǔn)確地把握住基本知識和方法的基礎(chǔ)上做一定量的練習(xí)是必要的。

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