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高考最重要的歷史復(fù)習(xí)資料

2019-04-29 13:04:55網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理

高考最重要的歷史復(fù)習(xí)資料

高考考試來臨之前,在做歷史練習(xí)試卷的時(shí)候,要運(yùn)用正確的答題機(jī)技巧,因?yàn)樗鼤?huì)讓你的成績得到進(jìn)一步的提升。下面有途高考網(wǎng)小編整理了《高考最重要的歷史復(fù)習(xí)資料》,希望對(duì)你由幫助!

1.三民主義的基本內(nèi)容及其歷史作用

主要內(nèi)容:

①民族主義,即“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”,就是開展民族革命,用革命的手段推翻帝國主義支持的清王朝的封建統(tǒng)治。

②民權(quán)主義,即“創(chuàng)立民國”,就是開展政治革命,推翻封建帝制,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國。③民生主義,即“平均地權(quán)”,就是開展社會(huì)革命,平均地權(quán),解決以土地為中心的財(cái)富重新分配問題,實(shí)現(xiàn)家給人足。

評(píng)價(jià):

①進(jìn)步性:是比較完整的資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng)。它表達(dá)了中國資產(chǎn)階級(jí)在政治、經(jīng)濟(jì)上的利益和要求,反映了中國人民要求民族獨(dú)立、民主權(quán)利和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的共同愿望,推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主革命的發(fā)展。

②局限性:沒有明確提出反對(duì)帝國主義的要求,沒有徹底的土地革命綱領(lǐng),從而決定了資產(chǎn)階級(jí)革命派無法完成反帝反封建的民主革命任務(wù)。

2.新三民主義的基本內(nèi)容及其歷史作用

發(fā)展:

①民族主義,明確提出反對(duì)帝國主義的口號(hào),主張中國境內(nèi)各民族一律平等;

②民權(quán)主義,主張民權(quán)為一般的平民所共有,提倡普遍平等的民權(quán);

③民生主義,增加了“節(jié)制資本”,并提出實(shí)行“耕者有其田”的政策,使民生主義與扶助農(nóng)工緊密結(jié)合。

①新三民主義的提出標(biāo)志著孫中山實(shí)現(xiàn)了一生中最偉大的轉(zhuǎn)變。

②新三民主義的提出,實(shí)際上確立了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策,體現(xiàn)了反帝反封建的精神,同中共的最低革命綱領(lǐng)基本一致,是國共兩黨的合作的政治基礎(chǔ),推動(dòng)了國民大革命的發(fā)展和高漲。

(2)局限性:新三民主義在理論上、綱領(lǐng)上仍然沒有超出資產(chǎn)階級(jí)民主主義的范疇。

1.毛澤東在工農(nóng)武裝割據(jù)、新民主主義革命和社會(huì)主義革命和建設(shè)等方面的論著以及思想主張

①工農(nóng)武裝割據(jù)時(shí)期:毛澤東《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》《井岡山的斗爭》和《星星之火,可以燎原》等文章,提出“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的革命道路,創(chuàng)造性地解決了中國革命的道路問題。毛澤東思想初步形成。

②抗日戰(zhàn)爭時(shí)期:毛澤東《論持久戰(zhàn)》《新民主主義論》《論聯(lián)合政府》等,作出了中國革命分民主主義和社會(huì)主義兩步走的戰(zhàn)略部署,創(chuàng)造性地提出了新民主主義革命的概念。毛澤東思想形成比較完整的理論體系,黨的“七大”上被確立為黨的指導(dǎo)思想。

③解放戰(zhàn)爭時(shí)期:毛澤東在七屆二中全會(huì)上的重要報(bào)告和同年發(fā)表的《論人民民主專政》,在理論上解決了中國革命和建設(shè)新中國的重大問題。

④社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期:毛澤東發(fā)表《論十大關(guān)系》和《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》等重要報(bào)告,提出一系列有中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治建設(shè)方針,科學(xué)地闡明了社會(huì)主義社會(huì)的矛盾問題。

2.毛澤東思想對(duì)近現(xiàn)代中國的深遠(yuǎn)影響

①毛澤東思想是馬克思主義與中國革命實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍的理論成果,是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,是中華民族的寶貴精神財(cái)富。

②毛澤東思想是奪取中國革命勝利的理論武器,是社會(huì)主義中國立國建國的思想政治基礎(chǔ),是建設(shè)中國特色的社會(huì)主義理論的淵源和理論先導(dǎo)。

③毛澤東思想的精髓是中國共產(chǎn)黨和中華民族取之不盡、用之不竭的寶貴財(cái)富,是中國共產(chǎn)黨和中華民族奮勇前進(jìn)的精神動(dòng)力。

④毛澤東思想在馬克思主義發(fā)展史上具有承上啟下、繼往開來的歷史地位。

1.鄧小平建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論的主要內(nèi)容:(思想精髓是:解放思想,實(shí)事求是)

初步形成:

①十二大上,鄧小平明確提出“建設(shè)有中國特色社會(huì)主義”理論。

②十三大提出社會(huì)主義初級(jí)階段理論和“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線,第一次對(duì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論的主要內(nèi)容作了系統(tǒng)概括。

成熟并形成體系:

①1992年春,鄧小平的“南方談話”,闡明了社會(huì)主義的本質(zhì),標(biāo)志著鄧小平理論成熟并形成體系。

②十四大確立了建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo),對(duì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論的主要內(nèi)容作了新的科學(xué)概括。

③十五大明確提出和使用“鄧小平理論”這個(gè)概念,把它確立為黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章。

2.鄧小平理論對(duì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義的指導(dǎo)意義

①鄧小平理論抓住什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)根本問題,把對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到新的水平。

②是開創(chuàng)和引領(lǐng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)的旗幟,是馬克思主義同中國實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍,是當(dāng)代中華民族的強(qiáng)大精神支柱。

一、物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變化

1.近代以來的服飾和飲食等物質(zhì)生活、婚喪嫁娶等社會(huì)習(xí)俗和社交禮儀的變化及其原因。

變化原因:進(jìn)入19世紀(jì)中期近代工業(yè)起步,中西文化的碰撞和交匯,新的事物和思想觀念沖擊著中國社會(huì),生活和習(xí)俗發(fā)生重大變化;西風(fēng)東漸對(duì)傳統(tǒng)。

二、交通、通訊工具的進(jìn)步

1.近代以來交通、通訊工具發(fā)展與更新的過程。

2.交通通訊工具的進(jìn)步對(duì)人們社會(huì)生活的影響。

三、大眾傳媒的發(fā)展

1.近代不同時(shí)期具有代表性的報(bào)刊及其對(duì)中國社會(huì)發(fā)展所起的作用。

2.影視事業(yè)發(fā)展的標(biāo)志性事件。

3.大眾傳媒的發(fā)展給人們社會(huì)生活方式帶來的影響。

以上《高考最重要的歷史復(fù)習(xí)資料》由有途高考網(wǎng)收編整理,最后小編愿你找到自己的路,拼出不一樣的人生。

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