志愿填報對高考生的發(fā)展極其重要,專業(yè)能影響一個人的未來,專業(yè)選得好意味著以后就業(yè)更容易、發(fā)展?jié)摿Ω,大部分考生和家長都明白這一點,因此,考生和家長們在填報志愿時,對專業(yè)的選擇特別關(guān)注。尤其關(guān)注一些熱門專業(yè)和就業(yè)率高的專業(yè),認(rèn)為這樣的專業(yè)以后的就業(yè)前景好,薪資福利待遇也會更高。
但事實真的可以這樣嗎?面對眾多高校上千個不同的專業(yè),就業(yè)率高的就一定是適合就讀的嗎?考生和家長到底要怎樣挑選專業(yè)?
熱愛比就業(yè)更重要
雖說,就業(yè)好很重要,但前提是,你得能就業(yè)。那如何才可以做到“能就業(yè)”?你要熱愛你的專業(yè),喜歡它的就業(yè)方向,熟悉它的發(fā)展前景,如果連這些都不知道的話,只能說,盲目報專業(yè)很危險。
多個學(xué)科、專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)者、行業(yè)人士以及在校大學(xué)生提醒正在面臨選擇的學(xué)子:熱愛比就業(yè)更重要。
大學(xué)教育≠職業(yè)教育
有這樣一位同學(xué),大學(xué)考入了中國海洋大學(xué),父母幫她選擇了大氣科學(xué)專業(yè)。但是,當(dāng)她進(jìn)了大學(xué)之后才發(fā)現(xiàn),這個專業(yè)所需要的天賦和能力,正是她所缺乏的。每次考試,她都覺得自己是在拿弱項和別人的強項比拼,每次考試都很不理想,覺得自己無法融入到這個集體中,甚至產(chǎn)生了退學(xué)的念頭。
幾乎每個專業(yè)、每所大學(xué)都有類似的故事。很多家長在志愿填報的時候,給考生選擇了家長認(rèn)為正確、不錯、將來就業(yè)會好的專業(yè),導(dǎo)致一些學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后,沒有學(xué)習(xí)的動力和熱情,逃課、掛科,甚至還有被勸退的。
大學(xué)教育并不等同于職業(yè)教育,前者是提高綜合素質(zhì)、訓(xùn)練思維能力、擴(kuò)展眼界的地方,后者是專門培訓(xùn)一個崗位具體的從業(yè)技能的地方。
如果在志愿填報之前,這位家長對考生的興趣、能力、性格有一個比較全面的了解,故事就不會是這樣令人唏噓的結(jié)局。
報考時我們常常高估了自己的自制力,以為不喜歡的專業(yè)也可以憑借理性和毅力學(xué)好,然而追求自己喜歡的事業(yè)才是人的本性。
就業(yè)率高≠能找到好工作
就業(yè)率是很多人選擇專業(yè)的一個重要參考因素,很多家長在和考生一起報志愿時,都將這一點看的很重,似乎大學(xué)讀了一個就業(yè)率高的專業(yè),畢業(yè)后就一定能夠找到一份好工作,未來的職業(yè)前景就光明無限。其實按就業(yè)率來選專業(yè),風(fēng)險很大。
就業(yè)率只是一個普遍的數(shù)字,而每個考生的實際情況千變?nèi)f化,且對自己的職業(yè)要求也不一樣,不能用就業(yè)率對未來的發(fā)展做定性,畢業(yè)后能不能找到好工作,也要看在這個領(lǐng)域做得是否出色。正如南京大學(xué)的一位院長所說“就算某個領(lǐng)域再缺人,也是缺那些做得很好的人。”
如果學(xué)生因為一個專業(yè)的就業(yè)率稍微高一點,就放棄了自己喜歡的專業(yè),那么他很可能會在那個“熱門”領(lǐng)域里做得很一般,而錯過了那個他本來可以做得很出色的領(lǐng)域。
“社會有一種導(dǎo)向,選擇能掙錢的,這是很功利的東西。最好的建議是,選擇自己喜歡的。”北京大學(xué)教授韓茂莉說。當(dāng)然,也要選擇適合自己的。
各大專業(yè)就業(yè)方向揭秘
理學(xué)類專業(yè)
1、數(shù)學(xué)類:在科研部門、高等院校、生產(chǎn)部門、管理部門工作。
2、物理學(xué)類:到自然科學(xué)、工程技術(shù)的科研部門、學(xué)校、工礦企業(yè)中從事基礎(chǔ)或應(yīng)用研究及教學(xué)工作。
3、化學(xué)類專業(yè):到研究單位、學(xué)校以及生產(chǎn)部門從事科學(xué)研究、教學(xué)的技術(shù)開發(fā)工作。
4、生物科學(xué)類專業(yè):可在教學(xué)、科研部門,也可在農(nóng)、林、漁、牧、副、醫(yī)、藥以及有關(guān)的企事業(yè)單位從事教學(xué)、科學(xué)研究或其他有關(guān)技術(shù)工作。
5、地質(zhì)學(xué)類專業(yè):適宜在地質(zhì)、地震、冶金、石油、煤炭、建材、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和工業(yè)建設(shè)等有關(guān)研究單位、高等院校從事基礎(chǔ)理論及應(yīng)用研究、教學(xué)和生產(chǎn)實際工作。
6、地理科學(xué)類:適宜在地理、環(huán)保、國土、綜考、水利、測繪等有關(guān)研究單位、高等院校從事基礎(chǔ)理論及應(yīng)用研究、教學(xué)和技術(shù)工作。
7、大氣科學(xué)類:到氣象、環(huán)保、海洋、農(nóng)、林、水利、交通、航天、通信等有關(guān)研究單位、學(xué)校和生產(chǎn)實際部門工作。
8、海洋科學(xué)類:適宜在與海洋科學(xué)有關(guān)的研究、技術(shù)部門從事科研、教學(xué)和技術(shù)工作。
9、力學(xué)類:適宜從事力學(xué)方面的科研、教學(xué)工作及其他力學(xué)方面的實際工作。
10、電子信息科學(xué)類:到郵電、電子等單位從事技術(shù)開發(fā)和業(yè)務(wù)經(jīng)營,也可到高校、科研機構(gòu)工作。
11、心理學(xué)類:到學(xué)校、科研部門從事心理學(xué)的教學(xué)和研究工作,以及到國防、管理、體育運動等部門從事有關(guān)的各種研究。
工學(xué)類專業(yè)
1、地礦類:在地質(zhì)部門、有關(guān)礦業(yè)部門和工程建設(shè)部門的企業(yè)、研究院工作。
2、材料類:到冶金、化工等部門的材料研究、設(shè)計、生產(chǎn)單位工作。
3、機械類:機械行業(yè)的研究、設(shè)計、制造工作,以及在其各行各業(yè)的機械設(shè)計、制造、使用部門工作。
4、儀器儀表類:服務(wù)于儀器儀表的研究、設(shè)計、制造部門,從事有關(guān)儀器儀表的使用、維修和改進(jìn)等工作。
5、電氣信息類:適合到電力、機電、鐵道等部門從事科研、新技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用等工作。
6、電子信息工程類:適合到電子行業(yè)、廣播電視等部門從事設(shè)備制造及原材料的開發(fā)研制、生產(chǎn)管理等工作。
7、通信工程類:適合到各郵電管理局及公司從事科研、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營及管理工作,也可到軍隊、鐵路、電力等部門從事相應(yīng)的工作。
8、計算機科學(xué)與技術(shù)類:適合到各系統(tǒng)或行業(yè)的相關(guān)部門從事軟件開發(fā)、經(jīng)營和維護(hù)。
9、土建類:適合到建筑部門或鐵道、交通、工礦、國防和房地產(chǎn)開發(fā)公司及建筑設(shè)計院、規(guī)劃局等部門從事研究、設(shè)計、施工、管理和經(jīng)營等工作。
10、水利類:去水利規(guī)劃、水利工程建設(shè)部門工作。也可以到建筑、鐵路、交通等部門從事相應(yīng)的工作。
11、測繪類:到專業(yè)測繪部門和工農(nóng)業(yè)規(guī)劃、城市規(guī)劃、國防建設(shè)等部門從事測繪工作。
12、化工與制藥類:到化學(xué)、制藥工業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計、科研等部門從事化學(xué)和制藥工程、工藝及產(chǎn)品的制造、開發(fā)和設(shè)計等工作。
13、交通運輸類:到鐵路、公路、水運等單位從事各類運輸及其設(shè)備研究、生產(chǎn)及管理工作。
14、農(nóng)業(yè)工程類:到農(nóng)牧漁業(yè)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),從事生產(chǎn)管理及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中各種工程措施的開發(fā)設(shè)計、管理等。
15、林業(yè)工程類:到林業(yè)部門設(shè)計、研究機構(gòu)中的生產(chǎn)組織管理、工程設(shè)計、新技術(shù)的開發(fā)和經(jīng)營等。
文學(xué)類專業(yè)
1、中國語言文學(xué)類:到國家機關(guān)、企事業(yè)單位、大學(xué)、中學(xué)和宣傳出版部門從事文秘、宣傳和編輯等工作。
2、外國語言文學(xué)類:到外事、各大企事業(yè)單位、教育、文化、對外貿(mào)易等部門從事翻譯、管理和經(jīng)營等工作。
3、新聞傳播學(xué)類:到新聞、宣傳出版單位(報社、雜志社、廣電等)從事新聞報道、編輯、教學(xué)和科研等。