肇慶學院日前制定《關于學分制改革的實施意見》,提出要從 2019 級全日制學生開始實行以促進學生提高自主學習和自我管理能力,實現(xiàn)個性化發(fā)展為主要目的的學分制。
《意見》表示,學校將建立按學年注冊,按學分收費,按學分畢業(yè),按績點授予學位的管理制度,完善選課制、學業(yè)導師制、重修制和主輔修結合制為主的教學運行模式,通過逐步賦予學生自主選擇課程、選擇教師、選擇學習時間的機會,適當增加學生專業(yè)選擇機會,搭建促進學生個性發(fā)展和適應社會需要的平臺。
《意見》要求從 2019 級全日制學生開始實行學分制,該年級人才培養(yǎng)方案應按照完全學分制要求制定,必須滿足以下要求: 貫徹以學生為中心的人才培養(yǎng)理念,在培養(yǎng)機制和畢業(yè)審核制度中實現(xiàn)充分的彈性化;以促進專業(yè)認證為目標,優(yōu)化課程體系與結構,突出素質教育和專業(yè)教育要求; 在充分運用現(xiàn)有教學資源的前提下,最大限度增加選修課程的比例,為學生在課程、教師與時間上提供更多的選擇;突出學校應用型人才培養(yǎng)目標,推進實踐課程和實驗模式的改革與創(chuàng)新;深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,鼓勵學生積極參與各類競賽和社會實踐活動,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)全過程。
校黨委委員、教務處處長丁孝智表示,學校在出臺《意見》的同時,也制定了《推進學分制改革的工作方案》,成立統(tǒng)領該項工作的領導小組,由主要校領導擔任組長,其他校領導擔任副組長,各職能部門和教學單位主要負責人擔任成員,舉力確!兑庖姟肪衤涞綄嵦帲瑢W分制改革順利實施,以促進學生的自主管理、自我教育、個性化發(fā)展,推動人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。