2019年海南省普通高校招生體育類專業(yè)考試內容及要求：專項考試項目
2019-03-12 14:24:04海南省考試局
（二）專項考試項目（40分）：田徑、體操、乒乓球、足球、籃球、排球。
1.田徑(40)
�。�1）考試項目：
�、倥茴�
男生：200米、400米、1500米、110米欄（欄高106厘米）；
女生：200米、400米、1500米、100米欄（欄高84厘米）。
�、谔� 男生：跳高、跳遠、三級跳遠；女生：跳高、跳遠。
�、弁额�
男生：鉛球（7.26公斤）、鐵餅（2公斤）、標槍（800克）；
女生：鉛球（4公斤）、鐵餅（1公斤）、標槍（600克）。
�。�2）測驗方法
�、倏忌鶕�(jù)個人申請的單項進行測驗。
②測驗方法均按田徑運動競賽規(guī)則進行。
�。�3）評分方法
考生單項成績的評分即為該專項總分。
2．體操（40分）
（1）考試項目：
�、賹ｍ椝刭|（12分）
男生：引體向上、橫叉、縱叉、體前屈、兩臂上舉握手向后；
女生：俯臥撐、仰臥舉腿、橫叉、縱叉、橋、兩臂上舉握手向后。
�、谝�(guī)定動作（28分）
男生：
技巧：手倒立前滾翻、側手翻、頭手翻、前手翻、側翻內轉（小翻毽子）。
雙杠：前擺上、后擺上、杠端長振屈伸上、支撐擺動肩倒立。
單杠：屈伸上（低杠）、支撐后回環(huán)（低杠）、弧形下（低杠）。
縱跳馬（高1.25米）水平分腿騰越。
女生：
技巧：手倒立前滾翻、側手翻、前手翻、側翻內轉（小翻毽子）。
低單杠：單腿蹬地擺動翻身上、騎撐前回環(huán)、支撐后回環(huán)、支撐后擺跳下。
雙杠：肩倒立、分腿坐前滾翻成分腿坐、支撐前擺外側坐越兩杠挺身下、支撐后擺下。
橫跳馬：（高1.10米）水平分腿騰越。
平衡木：（高1.10米）斜進或木端跳上成單腿蹲立、單腿站立俯平衡、木中側起倒立轉體900挺身下、木端側手翻跳下。
雙杠或平衡木考生任選一項。
�、� 自選動作
自選運動，有能力和技術水平較高的考生可自愿選測。測驗時只注明所做的動作及其完成情況，不計考試成績，供擇優(yōu)錄取參考。
�。�2）測驗方法
�、賹ｍ椝刭|和規(guī)定動作為必測項目，考生須按評分表規(guī)定的動作規(guī)格要求，逐項逐個動作進行測驗。
�、谧赃x動作為選測項目，考生可選可不選，測驗的項目與動作均由考生自己定。
�。�3）評分方法
①專項素質評分方法：專項素質滿分為12分，其中男生：引體向上5分，橫叉、縱叉各1.5分，體前屈、兩臂上舉握手向后各2分；女生：俯臥撐3分，仰臥舉腿、橋、兩臂上舉各2分，橫叉、縱叉各1.5分。每項測驗內容達到要求者可得評分表規(guī)定的滿分。達不到要求者視其情況扣分。其中達標項目評分標準為：
男生引體向上：20次為滿分5分，每做一次為0.25分；
女生俯臥撐：20次為滿分3分，每做一次為0.15分；
女生仰臥舉腿：20次為滿分2分，每做一次為0.1分。
�、谝�(guī)定動作評分方法：規(guī)定動作滿分為28分，其中男生技巧、雙杠、單杠滿分各為8分，縱跳馬滿分為4分；女生技巧、低單杠、雙杠、單杠滿分各為8分，橫跳馬滿分為4分。每個動作完成并達到要求者可得評分表規(guī)定滿分，未完成者不予計分，完成動作但達不到要求者，按以下情況扣分：
男生：分值在2.5分以下（包括2.5分）的動作，輕微錯誤扣0.25分；顯著錯誤扣0.25-0.5分；嚴重錯誤扣0.5-0.75分。分值在3分以上（包括3分）的動作，輕微錯誤扣0.25-0.5分；顯著錯誤扣00.5-0.75分；嚴重錯誤扣0.75-1分（跳馬扣1.5分）。
女生：輕微錯誤扣0.25分（跳馬扣0.5分）；顯著錯誤扣0.25-0.5分（跳馬扣0.8-1分）；嚴重錯誤扣0.5-0.75分（跳馬扣1分）。
考生做跳馬、平衡木下法動作時可以允許1人保護，但保護人不得助力，凡給予助力完成動作者判為失敗，不予計分。
�、垠w操專項總分按40分計算，其中專項素質占12分，規(guī)定動作占28分，自選動作不計分�？忌鷮ｍ椝刭|和規(guī)定動作得分的總和即為體操專項總分。
3．乒乓球（40分）
�。�1）考試項目
①專項技術（34分），其中：正手1/2臺攻球（10分）、左推右攻或兩面攻（12分）、搓中側身提拉（或突擊）（12分）。
�、诩夹g評定（6分），每項各2分。
（2）測驗方法
�、僬�1/2臺攻球(共12分，其中達標10分，技評2分)
測試方法：
A考生站于本方球臺對來球采用正手攻球的方式進行回擊。正手攻球考生站位要離球臺在50cm以內，不得離球臺過遠。擊球時發(fā)球機將球有規(guī)律的送至A區(qū)�？忌鷮⑶蚧刂罛區(qū)，進行連續(xù)擊球。使用左手持拍的考生，應進行側身攻球。
B考試中連續(xù)擊球30次，以考生所擊球的成功次數(shù)為最后成績，每位考生各有二次機會。
�、谧笸朴夜セ騼擅婀�(共14分，其中達標12分，技評2分)
測試方法：
A考生站于本方臺區(qū)從反手位擊球，然后利用步法的移動到正手位擊球，依次類推對發(fā)球機發(fā)出的球進行回擊。身體離球臺不超過50cm將發(fā)至A區(qū)的球回至D區(qū)，將發(fā)至B區(qū)的球回至C區(qū)。以防止發(fā)球機對球的干擾。
B考試中發(fā)球機連續(xù)發(fā)出30組球(反手攻和正手攻為一組)，以成功的組數(shù)為最后成績，每位考生各有一次機會。
�、鄞曛袀壬硖崂ɑ蛲粨簦� (共14分，其中達標12分，技評2分)
測試方法：
A考生在反手位將發(fā)球機發(fā)過來的下旋球回搓到B點，然后接著側身用正手拉球將發(fā)球機發(fā)過來的下旋球提拉（或突擊）到B點。
B每側身拉或突擊一板后重新搓球，再進行提拉（或突擊）。
C共進行20組，以成功的組數(shù)為最后得分。每位考生各有一次機會。
(3)評分標準表
①乒乓球定量評分表（共34分）
|
分值 |
正手1/2臺攻球 |
左推右攻 |
搓中側身提拉（或突擊） |
|||
|
|
成績（組） |
成績（組） |
成績（組） |
|||
|
|
男 |
女 |
男 |
女 |
男 |
女 |
|
12 |
|
|
30 |
30 |
20 |
20 |
|
11.5 |
|
|
28 |
27 |
|
|
|
11 |
|
|
26 |
25 |
19 |
18 |
|
10.5 |
|
|
24 |
23 |
|
|
|
10 |
30 |
30 |
22 |
21 |
18 |
17 |
|
9.5 |
28 |
27 |
20 |
19 |
|
|
|
9 |
26 |
25 |
18 |
17 |
17 |
15 |
|
8.5 |
24 |
23 |
17 |
16 |
16 |
14 |
|
8 |
22 |
21 |
16 |
15 |
15 |
13 |
|
7.5 |
20 |
19 |
15 |
14 |
14 |
12 |
|
7 |
18 |
17 |
14 |
13 |
13 |
11 |
|
6.5 |
16 |
15 |
13 |
12 |
12 |
10 |
|
6 |
14 |
13 |
12 |
11 |
11 |
9 |
|
5.5 |
13 |
11 |
11 |
10 |
10 |
8 |
|
5 |
12 |
10 |
10 |
9 |
9 |
7 |
|
4.5 |
11 |
9 |
9 |
8 |
8 |
6 |
|
4 |
10 |
8 |
8 |
7 |
7 |
5 |
|
3.5 |
9 |
7 |
7 |
6 |
6 |
4 |
|
3 |
8 |
6 |
6 |
5 |
5 |
3 |
|
2.5 |
7 |
5 |
5 |
4 |
4 |
2 |
|
2 |
6 |
4 |
4 |
3 |
3 |
1 |
|
1.5 |
5 |
3 |
3 |
2 |
2 |
|
|
1 |
4 |
2 |
2 |
1 |
1 |
|
�、谄古仪蚨ㄐ栽u分表（共6分）
A 正手1/2臺攻球
|
等級 |
優(yōu) |
良 |
中 |
差 |
|
分值 |
1.8-2.0分 |
1.5-1.7分 |
1-1.4分 |
0.2-0.9分 |
|
標準 |
擊球弧線低，速度快，落點穩(wěn)定，控制球能力強。 |
動作協(xié)調，擊球質量較好，控制球能力較強。 |
動作基本協(xié)調，擊球質量一般，控制球能力一般。 |
動作不協(xié)調，擊球質量不高，控制球能力差。 |
B左推右攻
|
等級 |
優(yōu) |
良 |
中 |
差 |
|
分值 |
1.8-2.0分 |
1.5-1.7分 |
1-1.4分 |
0.2-0.9分 |
|
標準 |
擊球弧線低，速度快，落點穩(wěn)定，控制球能力強。 |
動作協(xié)調，擊球質量較好，控制球能力較強。 |
動作基本協(xié)調，擊球質量一般，控制球能力一般。 |
動作不協(xié)調，擊球質量不高，控制球能力差。 |
C搓中側身提拉（或突擊）
|
等級 |
優(yōu) |
良 |
中 |
差 |
|
分值 |
1.8-2.0分 |
1.5-1.7分 |
1-1.4分 |
0.2-0.9分 |
|
標準 |
攻（拉）球動作舒展大方，手感和弧度落點好，速度快，力量大，質量高，移動和控球能力強。 |
攻（拉）球動作協(xié)調，落點相對好，擊球質量較好，移動合理控制球能力較強。 |
攻（拉）球動作基本協(xié)調，擊球質量和落點一般，控制球能力一般。 |
攻（拉）球動作不協(xié)調，擊球質量和落點較差，移動和控制球能力差。 |
監(jiān)考員根據(jù)考生的表現(xiàn)給予技評成績�？忌淖罱K技評成績?yōu)楦鱾�監(jiān)考員技評成績之和的平均值。
4．足球（40分）
�。�1）考試項目：顛球（6分）、定位球傳準（10分）、20米運球過竿射門（16分）、30米跑（8分）、守門員加試（16分）。
（2）測驗方法
�、� 顛球（6分）
A測驗方法
a 受試者可用腳、大腿、胸、肩和頭等各部位，隨意連續(xù)顛球。主考者數(shù)計顛球個數(shù)。如果球落地，則為一次顛球結束。
b每人做兩次，取最佳一次成績。
B 評分標準
a 受試者若連續(xù)顛球50次（女生為40次），可得滿分（即6分）。
b 達標成績及評分標準詳見定量評分表。
�、� 定位球傳準（10分）
A 場地設置
a 以O為圈心，以2.5米和3.5米為半徑，分別劃里、外兩個圓。圓心處插上一根1.5米高并系有彩色小旗的標志竿，作為傳準的目標。
b以25米（女生為20米）長為半徑，從圓心向任何方向劃一25米（女生為20米）長弧為傳球限制線。
B 測驗方法
a 受試者將球放在限制線上，用任一腳腳背內側向圓圈里傳球，球落在圈里或圈線上均為有效。
b每人連續(xù)做5次，每次均計成績，5次成績之和為該項考試達標成績。
C 評分標準
該項成績滿分為（10分），其中達標成績滿分為8分，技評成績滿分為2分。
達標時，每傳入半徑為2.5米圈者，得1.6分；每傳入半徑為3.5米圈者，得0.8分。未傳準者，不計成績。5次達標成績之和為該項達標成績。
技評按四級評分：
優(yōu)秀：傳球動作方法正確，動作協(xié)調，傳球方向、落點準確。
良好：傳球動作方法正確，動作較協(xié)調，傳球方向、落點較準確。
及格：傳球動作方法較正確，動作較協(xié)調，傳球方向、落點較準確。
不及格：傳球動作方法不正確，動作不協(xié)調，傳球方向、落點不準確。
監(jiān)考員根據(jù)考生的表現(xiàn)給予技評成績。考生的最終技評成績?yōu)楦鱾�監(jiān)考員技評成績之和的平均值。
③ 20米運球過竿射門（16分）
A 場地設置
a 在罰球區(qū)線中點處，畫一條20米長的垂線，距罰球區(qū)線之遠端為起點。
b 距罰球區(qū)線2米處起，沿20米垂線插置標竿8根，竿間距離為2米，第8根標竿距起點4米。
c標竿固定垂直插在地面上，插入地下深度不限，以受試者碰不倒竿為宜。竿高至少1.5米。
B 測驗方法
a 受試者從起點開始運球，腳觸球則立即開表計時。運球逐個繞過標竿后射門、球越過球門線時則停表。
b 每人做兩次，取最佳一次成績。
c 運球漏竿或未射中球門，則無成績。若射中球門橫木或立柱，可補做一次。
C 評分標準
總分為16分，其中達標成績滿分12分，技評成績滿分4分。
技評按四級評分
優(yōu)秀：運球動作方法準確，動作協(xié)調、熟練，射門動作正確有力。
良好：運球動作方法正確、較協(xié)調、射門動作正確有力。
及格：運球動作方法較正確、較協(xié)調、射門動作基本正確。
不及格：運球動作方法不正確、不協(xié)調、射門動作不正確。
監(jiān)考員根據(jù)考生的表現(xiàn)給予技評成績�？忌淖罱K技評成績?yōu)楦鱾�監(jiān)考員技評成績之和的平均值。
④ 30米跑（8分）
A 測驗方法
a 受試者在起點采用站立式起跑。
b 每人跑一次，采用電子計時測試。
B 評分標準
滿分8分
�、� 守門員加試（16分）
A 守門員免試20米運球過竿射門。
B 守門員加試接撲球技術。
a 測驗方法
守門員立于球門線中間，主考人位于守門員正面6-8米處，向他前面、左右兩側用手拋球或用腳射低球、平球和高球，守門員完成接撲技術。
b 評分標準
按四級評分，各級評分分值詳見后面評分表。
優(yōu)秀：反應能力強，彈跳力好，接撲球技術運用合理、熟練。
良好：反應能力較強，彈跳力較好，接撲球技術運用較合理、較熟練。
及格：反應能力和彈跳力一般，接撲球技術運用基本合理。
不及格：反應能力、彈跳力和接撲球技術均差。
5．籃球（40分）
�。�1）考試項目：助跑摸高（10分）、往返運球投籃（15分）、投籃（15分）。
�。�2）測驗方法
�、� 助跑摸高（10分）
助跑單腳跳起摸高，以摸高的最高度計分，每人做兩次，計其中一次最佳成績。
�、� 往返運球投籃（15分）
A 測驗方法：
由球場右側邊線中點開始，面向球籃以右手運球上籃，同時開始計時；球投中籃后，還以右手運至左側邊線中點；然后折轉換左手運球上籃；投中籃后，還以左手運球回到原起點；同樣再重復上述運球投籃一次，再回到原起點時停表（見圖1）。
要求：連續(xù)運球，不得遠推運球上籃；必須投中籃后，才能繼續(xù)運球，投不中要繼續(xù)再投，直到投中；投籃的手（左手投或右手投）不加限制。
B 評分標準：
達標：按其計時成績評分，滿分為12分。
技評：滿分為3分。按四級評分。
優(yōu)秀：動作正確、協(xié)調、熟練，能運用左、右手投籃，投籃一次投中。
良好：動作較正確、熟練，投籃一次投中。
及格：動作基本正確、熟練，身體不夠協(xié)調。
不及格：動作不正確、不熟練、不協(xié)調。
監(jiān)考員根據(jù)考生的表現(xiàn)給予技評成績�？忌淖罱K技評成績?yōu)楦鱾�監(jiān)考員技評成績之和的平均值。
�、� 投籃（15分）
A 測驗方法：
以籃球投影中心為圓心，以該點到罰球線的距離為半徑，劃一圓弧。開始時考生在弧線處作跳投，并開始計時；投籃后自己搶籃板球，再運至弧線外再跳投，連續(xù)做一分鐘（女生投籃可做定位投，也可以做跳投）。（見圖2）
要求：必須向上起跳投籃，否則不算投籃；投籃時不得踏線或過線，不得帶球跑，違者投中無效。對女生做跳投者，技評分可提高一個分數(shù)段。
B 評分標準：
達標：按其1分鐘內投中次數(shù)計分，滿分為12分，詳見表9。
技評：滿分為3分，按四級評分，各級分值詳見表10。
優(yōu)秀：動作連貫、協(xié)調，起跳迅速，手法正確。
良好：動作較連貫、協(xié)調，起跳較迅速，手法正確。
及格：動作基本連貫、協(xié)調，起跳較緩慢，手法基本正確。
不及格：動作不連貫、不協(xié)調，起跳緩慢，手法不正確。
監(jiān)考員根據(jù)考生的表現(xiàn)給予技評成績�？忌淖罱K技評成績?yōu)楦鱾�監(jiān)考員技評成績之和的平均值。
6．排球（40分）
�。�1）考試項目：助跑摸高（5分）、6米往返移動（6米×10次）（5分）、發(fā)球（10分）、墊球（10分）、扣球（10分）。
（2）測驗方法
�、� 助跑摸高（5分）
A測驗方法
助跑雙腳起跳，用單手摸高，每人測試3次，取其中最好成績。
B評分標準
男生3.15米為滿分，女生2.85米為滿分，每降低1厘米遞減0.2分，以此類推。
�、� 6米往返移動（6米×10次）（5分）
A測驗方法
在6米寬的場地兩側分別設置標志物，考生聽到口令起跑，同時開表計時。考生在6米寬的場地內左右移動并須用手將地面標志物擊倒，往返10次停表。每人測試2次，取其中最好成績。
B評分標準
男生15"5為滿分，女生16"2為滿分，每增加0.2.遞減0.2分，以此類推。
�、郯l(fā)球（10分）
如圖所示�？忌诎l(fā)球區(qū)用上手、勾手或跳發(fā)球10次，要求所發(fā)出的球有一定的速度和力量，對飛行速度慢、力量小的發(fā)球，則在相應得分中扣去0.3分。
a 發(fā)球落點在后場A區(qū)內得1分；
b發(fā)球落點在中場B區(qū)內得0.8分；
c 發(fā)球落點在前場C區(qū)內得0.6分；
d 壓線球按高分計算；
e 發(fā)球失誤為0分。
�、� 墊球（10分）
如圖所示。教師在對方場區(qū)側手發(fā)球，考生在后場區(qū)6號位接10個發(fā)球。要求墊球弧度不低于球網，若球的飛行弧度低于球網上沿，則在相應得分中扣去0.3分。
a 墊球落點在A區(qū)內得1分；
b 墊球落點在B區(qū)內得0.6分；
c 壓線球按高分計算；
d 墊球落點在B區(qū)外得0分。
⑤ 扣球（10分）
如圖所示。由二傳在3號位傳球，考生在4號位自己給一傳后助跑起跳扣球，連續(xù)扣球10次。要求扣球有一定力量，力量較小的輕拍扣球，則在相應得分中扣去0.3分。
a 扣球落點在A區(qū)內得1分；
b 扣球落點在B區(qū)內得0.8分；
c 扣球落點在C區(qū)內得0.6分；
d 壓線球按高分計算；
e 扣球失誤為0分。
