宜賓學(xué)院王玲院長(zhǎng)調(diào)研教師教育工作

　　3月5日，宜賓學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)王玲帶領(lǐng)院長(zhǎng)辦公室、發(fā)展規(guī)劃處相關(guān)負(fù)責(zé)人來(lái)到教師教育學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院調(diào)研教師教育工作。教育科學(xué)學(xué)院、教師教育學(xué)院黨政班子和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加了調(diào)研。

 

　　調(diào)研會(huì)上，王玲開宗明義地指出教師教育將迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。首先，省委省政府非常重視師范教育和師范認(rèn)證，于2018年底專門召開了全省師范教育工作座談會(huì)，表示要全力以赴抓師范教育，并在師范生生均撥款等方面給予政策傾斜。其次，基礎(chǔ)教育的發(fā)展對(duì)師范生的需求量將激增，師范生就業(yè)前景大好。再次，宜賓市將投資建立100所公立幼兒園和徹底解決中小學(xué)大班額問(wèn)題，加快推進(jìn)高等教育和基礎(chǔ)教育的發(fā)展，為宜賓建成全省經(jīng)濟(jì)副中心助力。王玲強(qiáng)調(diào)指出，在新的機(jī)遇面前，師范教育再按常規(guī)去做是不行的，我們要認(rèn)真思考新師范的內(nèi)涵是什么。她從信息技術(shù)與師范教育的融合、課堂教學(xué)的革命、評(píng)價(jià)方式的改變、國(guó)際化、教育理論的新突破五個(gè)方面闡釋了自己對(duì)新師范的理解，要求新師范教育應(yīng)該有我們的理論發(fā)聲。

 

　　教師教育學(xué)院院長(zhǎng)何會(huì)寧匯報(bào)教師教育學(xué)的基本情況、已開展的工作和對(duì)教育的一些思考，總支書記楊隨軍也簡(jiǎn)要談了自己對(duì)推進(jìn)教改的思考。他們認(rèn)為應(yīng)解決管理體制的問(wèn)題，師范教育要集中統(tǒng)一管理以便加強(qiáng)師范生技能特別是傳統(tǒng)技能的培養(yǎng)訓(xùn)練，建議學(xué)�？煽紤]用成立教育學(xué)部、推進(jìn)市校共建等方式加強(qiáng)教師教育工作。

 

　　王玲對(duì)教育科學(xué)學(xué)院黨政對(duì)教育發(fā)展思考的積極態(tài)度給予高度肯定，希望盡快將這些思考形成一個(gè)完整系統(tǒng)的方案。王玲同時(shí)要求學(xué)院黨政班子要更加注重成果的凝練，一定在凝練提升上下功夫。（通訊員：謝冰 幸雁）