高中物理學(xué)習(xí)方法 類比模型法與作圖法

　　學(xué)好物理離不開做題。通過做題，可以加深對物理概念的理解，學(xué)會靈活應(yīng)用物理規(guī)律，培養(yǎng)解決問題的思維能力。那么，學(xué)好高中物理題有哪些好方法呢？給大家分析兩種高中物理學(xué)習(xí)方法。

　　一、類比模型法

　　以安徽理科狀元的優(yōu)秀成績考入清華大學(xué)電子信息科學(xué)系的耿泉同學(xué)的秘訣就是“類比模型法”。耿泉同學(xué)說，很多復(fù)雜的高考題都是由其演變或綜合而成的，所以平時要多做題訓(xùn)練自己的這些基本知識模型掌握能力。比如像“動量定理”中的人船模型，“動容定理”中的子彈打擊木板模型，類平拋運(yùn)動模型，等等。平時我很注意訓(xùn)練這些模型問題，通過做一些題目來加強(qiáng)對這些模型問題的訓(xùn)練，這樣在高考中只要明確這是什么模型，你就可以很快找到解決的方法。

　　二、作圖法

　　學(xué)習(xí)物理離不開圖形，從運(yùn)用力學(xué)知識的機(jī)械設(shè)計(jì)到運(yùn)用電磁學(xué)知識的復(fù)雜電路設(shè)計(jì)，都是主要依靠“圖形語言”來表述的。學(xué)會動手畫圖是學(xué)習(xí)物理的重要方法。首先，我們要學(xué)會熟練作圖，比方說，做光路圖、作力圖示、作力臂圖以及畫電路圖等等；其次，要學(xué)會根據(jù)現(xiàn)成的圖形識圖，要懂得結(jié)合條件看圖，在復(fù)雜的圖形中看出基本圖形。例如，在計(jì)算有關(guān)電路的習(xí)題時，已給出的電路圖往往很難分析出來是串聯(lián)、并聯(lián)或是混聯(lián)，如果能熟悉地將所給出的電路圖畫成等效電路圖，就會很容易地看出電路的連接特點(diǎn)，使有關(guān)問題迎刃而解。