2019年廣東省高等職業(yè)院校自主招生試點(diǎn)工作通知

　　為全面貫徹全國教育大會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國發(fā)〔2014〕35號(hào))以及《廣東省人民政府關(guān)于創(chuàng)建現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革試點(diǎn)省的意見》(粵府〔2015〕12號(hào))精神，根據(jù)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2013〕3號(hào))、《教育部關(guān)于開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作的意見》(教職成〔2014〕9號(hào))、《廣東省教育廳 廣東省招生委員會(huì)辦公室關(guān)于深化2019年普通高等學(xué)�？荚囌猩�改革的通知》(粵教考函〔2018〕73號(hào))有關(guān)要求，結(jié)合我省高等職業(yè)教育發(fā)展實(shí)際，按照統(tǒng)籌兼顧、規(guī)范管理、分類指導(dǎo)、簡(jiǎn)化程序、方便操作的原則，進(jìn)一步深化高職院校自主招生改革�，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、招生院校及專業(yè)

　　2019年我省高職自主招生試點(diǎn)院校共55所，招生院校及各院校網(wǎng)址見附件1。院校招生專業(yè)具體詳見各招生院校網(wǎng)站。

　　各試點(diǎn)高職院校應(yīng)根據(jù)本校招生類型以及考核方式、生源情況和應(yīng)用性技能人才培養(yǎng)特點(diǎn)，制定招生培養(yǎng)工作方案，改革人才培養(yǎng)模式，根據(jù)崗位需要和專業(yè)培養(yǎng)的實(shí)際情況自主確定學(xué)制，根據(jù)生源類別單獨(dú)編班、單獨(dú)制定和實(shí)施人才培養(yǎng)方案。各試點(diǎn)高職院校應(yīng)嚴(yán)格按照公布的招生專業(yè)與計(jì)劃進(jìn)行錄取，不得擅自調(diào)整。錄取前，實(shí)際報(bào)考人數(shù)多、生源質(zhì)量好的招生類型，經(jīng)省教育廳和省招生辦同意，可適當(dāng)調(diào)整其他招生類型計(jì)劃用于該招生類型，原則上在成績(jī)公布前調(diào)整完成。實(shí)際報(bào)考人數(shù)少、生源質(zhì)量達(dá)不到培養(yǎng)要求的招生類型，招生院�？上蚴〗逃龔d和招生辦申請(qǐng)將未完成的招生計(jì)劃調(diào)整至生源質(zhì)量好的其他自主招生類型使用，或調(diào)整到夏季普通高考招生錄取中使用。

　　二、報(bào)考基本條件

　　(一)普通高中考生(含現(xiàn)代學(xué)徒制普通高中考生)報(bào)考基本條件

　　符合2019年廣東省普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試報(bào)名資格的應(yīng)、往屆普通高中畢業(yè)生。

　　(二)中等職業(yè)學(xué)校考生(含現(xiàn)代學(xué)徒制中職考生)報(bào)考基本條件

　　1.符合2019年廣東省普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試報(bào)名資格的應(yīng)、往屆中職(含中專、職中、技校，下同)畢業(yè)生;

　　2.中職階段取得與所報(bào)考的高職院校招生專業(yè)大類相關(guān)的職業(yè)資格技能等級(jí)證書。職業(yè)資格技能等級(jí)證書原則上為國家職業(yè)資格中級(jí)及以上技能等級(jí)證書，或廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)技能課程考試B級(jí)及以上證書，或省級(jí)以上人力資源和社會(huì)保障部門頒發(fā)的中級(jí)及以上技能等級(jí)證書;

　　3.中職階段就讀的專業(yè)應(yīng)與所報(bào)考的高職院校招生專業(yè)直接相關(guān)。

　　(三)高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)院試點(diǎn)班報(bào)考基本條件

　　1. 符合2019年廣東省普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試報(bào)名資格;

　　2. 學(xué)前教育專業(yè)經(jīng)過備案的中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生;

　　3. 取得教育基礎(chǔ)綜合證書(B級(jí)及以上)或保育員、育嬰師職業(yè)資格技能等級(jí)(中級(jí)及以上)證書。

　　三、考核方式

　　2019年高職院校自主招生采用“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”或“文化基礎(chǔ)(含綜合文化知識(shí)和專業(yè)綜合理論，下同)+職業(yè)技能”的考核方式。招生院校根據(jù)生源類型不同，以相對(duì)統(tǒng)一的文化測(cè)試為基礎(chǔ)，全面考核考生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，實(shí)行分類考試、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取。

　　(一)招收普通高中考生: 實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能” 的考核方式，并將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為重要參考因素。其中，“文化素質(zhì)”統(tǒng)一采用普通高中學(xué)業(yè)水平考試的語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績(jī)(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)考”，滿分值為300分);職業(yè)技能考核主要對(duì)考生進(jìn)行職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試，可采用招生院校自主命題測(cè)試(以下簡(jiǎn)稱“校測(cè)”，滿分值為100分)方式，也可以采用“網(wǎng)上職業(yè)適應(yīng)性聯(lián)合測(cè)試”(以下簡(jiǎn)稱“網(wǎng)測(cè)”，滿分值為100分)方式。普通高中考生“職業(yè)技能”考核具體說明詳見附件2。

　　(二)招收中職考生：實(shí)行“文化基礎(chǔ)+職業(yè)技能”的考核方式。其中，綜合文化知識(shí)和專業(yè)綜合理論、職業(yè)技能的權(quán)重比例為4:3:3。中職考生入學(xué)考核總分滿分值為500分，其中綜合文化知識(shí)考核滿分值為200分，專業(yè)綜合理論考核滿分值為150分，職業(yè)技能考核滿分值為150分。綜合文化知識(shí)考核的考核內(nèi)容涵蓋自然科學(xué)和人文科學(xué)基本知識(shí)、職業(yè)道德基本要求、人際交往基本常識(shí)、漢語言寫作基本能力等技術(shù)技能型人才必備的實(shí)用性知識(shí)要求。試點(diǎn)高職院校應(yīng)按專業(yè)類或?qū)�業(yè)，對(duì)專業(yè)綜合理論、職業(yè)技能考核分別命題、分別考核，按照各專業(yè)招生計(jì)劃分別錄取。其中，高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)院試點(diǎn)班的“職業(yè)技能”考核采用面試方式進(jìn)行。

　　(三)招收現(xiàn)代學(xué)徒制考生：高職自主招生現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)由院校與合作企業(yè)聯(lián)合招生，共同制定招生招工方案，并共同完成招生的命題、考試和錄取工作。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)需要，高職院校自主命題、自行組織實(shí)施文化素質(zhì)(基礎(chǔ))和職業(yè)技能考核。

　　四、考生報(bào)名及志愿填報(bào)

　　考生在3月27—31日期間通過互聯(lián)網(wǎng)登錄“廣東省2019年高職院校自主招生網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”(以下稱網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，網(wǎng)址：http://www.eesc.com.cn/gzks )，使用高考報(bào)名號(hào)及密碼進(jìn)行報(bào)名，閱讀相關(guān)報(bào)考規(guī)定、要求，簽訂《誠信考試承諾書》。考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)本人報(bào)考條件，在“學(xué)考+網(wǎng)測(cè)”(面向普通高中考生)、“學(xué)考+校測(cè)” (面向普通高中考生)、“文化基礎(chǔ)+職業(yè)技能”(面向中職考生)、“現(xiàn)代學(xué)徒制”(面向普通高中考生)、“現(xiàn)代學(xué)徒制”(面向中職考生)、“學(xué)前教育專業(yè)學(xué)院試點(diǎn)班”(面向經(jīng)過備案的中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生)及“中職技能大賽獲獎(jiǎng)免試生”等七種考核方式中選擇一種進(jìn)行報(bào)考，填報(bào)志愿及按照選擇的考核方式或填報(bào)的院校要求繳交考試費(fèi)，錄入相關(guān)報(bào)名信息并按要求上傳有關(guān)證明材料(原件電子版，下同)。2019年高職院校自主招生考生報(bào)考流程圖詳見附件3。

　　已被“依據(jù)學(xué)考成績(jī)招生”或“3+專業(yè)技能課程證書”考試招生錄取的考生不得再參加高職院校自主招生考試報(bào)名。

　　(一)報(bào)考“學(xué)考+網(wǎng)測(cè)”(面向普通高中考生)考核方式的考生，須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，完成網(wǎng)上繳費(fèi)后預(yù)約“網(wǎng)測(cè)”時(shí)間，按照預(yù)約時(shí)間選擇最多2個(gè)專業(yè)大類職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試視頻進(jìn)行網(wǎng)上觀看及測(cè)試。同一個(gè)視頻最多可進(jìn)行2次觀看及測(cè)試，測(cè)試系統(tǒng)保留考生最好成績(jī)。完成“網(wǎng)測(cè)”后，考生根據(jù)取得的成績(jī)選擇與網(wǎng)測(cè)專業(yè)大類視頻相匹配的院校專業(yè)填報(bào)志愿。“學(xué)考+網(wǎng)測(cè)”考核方式設(shè)2個(gè)院校志愿�？忌�可根據(jù)所報(bào)考院校的規(guī)定填報(bào)1至2 個(gè)專業(yè)志愿。

　　(二)除“學(xué)考+網(wǎng)測(cè)”考核方式外，其他考核方式設(shè)1所院校志愿�？忌�直接登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)按照操作指引進(jìn)行報(bào)名及填報(bào)院校職院�？忌�可根據(jù)所報(bào)考院校規(guī)定填報(bào)1至2個(gè)專業(yè)志愿。

　　五、錄取

　　2019年廣東省高職自主招生錄取實(shí)行計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。錄取工作實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的錄取管理機(jī)制。招生院校在符合高職自主招生報(bào)名條件、考試成績(jī)達(dá)到院校劃定的各招生專業(yè)錄取最低分?jǐn)?shù)線的考生中，根據(jù)院校春季分類考試招生章程中公布的錄取原則擇優(yōu)錄取。

　　“學(xué)考+網(wǎng)測(cè)”考核方式實(shí)行院校梯度志愿，先將院校第一志愿考生電子數(shù)據(jù)呈現(xiàn)給招生院校，由院校按照本校錄取規(guī)則擇優(yōu)錄取。第一志愿考生錄檢結(jié)束后，若院校尚有剩余計(jì)劃，再將第二志愿考生數(shù)據(jù)呈現(xiàn)給招生院校。其他考核方式的考生電子數(shù)據(jù)一次性呈現(xiàn)給招生院校。

　　招生院校各招生專業(yè)錄取的最低分?jǐn)?shù)線，由招生院校根據(jù)招生專業(yè)計(jì)劃數(shù)及生源質(zhì)量情況自主劃定。各試點(diǎn)高職院校要根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)要求，注重考生基本素質(zhì)，不得為完成計(jì)劃降低錄取標(biāo)準(zhǔn)。原則上，除現(xiàn)代學(xué)徒制考生外，擬錄取考生的文化素質(zhì)或文化基礎(chǔ)考核總成績(jī)不得低于文化素質(zhì)或文化基礎(chǔ)考核滿分值的40%;擬錄取考生的職業(yè)技能考核總成績(jī)不得低于職業(yè)技能考核滿分值的40%，其中“網(wǎng)測(cè)”成績(jī)不得低于“網(wǎng)測(cè)”滿分值的60%;體育類、音樂類、美術(shù)類招生專業(yè)擬錄取的普通高中考生 2019年對(duì)應(yīng)的術(shù)科統(tǒng)考成績(jī)不得低于滿分值的40%。

　　通過高職院校自主招生錄取的學(xué)生，不得申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)�，F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)錄取的學(xué)生不得轉(zhuǎn)專業(yè)。其他自主招生專業(yè)錄取學(xué)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)，應(yīng)符合以下規(guī)定：1.試點(diǎn)高職院校應(yīng)根據(jù)國家和省有關(guān)規(guī)定，制定專門的規(guī)章制度，按照公平、公正、公開的原則，規(guī)范開展轉(zhuǎn)專業(yè)工作，嚴(yán)禁違反程序、弄虛作假、徇私舞弊、以權(quán)謀私等行為;2.高職院校自主招生錄取的普通高中應(yīng)往屆畢業(yè)生，不得轉(zhuǎn)入統(tǒng)招專業(yè);3.高職院校自主招生錄取的中職應(yīng)往屆畢業(yè)生，原則上不得轉(zhuǎn)專業(yè)。

　　報(bào)考高職院校自主招生并被錄取的考生可參加普通高考本科層次院校的錄取，但不得參加普通高考�？茖哟胃咝５恼猩�錄取。高職院校自主招生錄取考生參加普通高考被本科院校錄取后，取消高職院校自主招生錄取資格。各試點(diǎn)高職院校不得接受被本科院校錄取的考生報(bào)到注冊(cè)。

　　六、建立全面、綜合、多元的評(píng)價(jià)模式

　　試點(diǎn)高職院校自主招生錄取辦法要以相對(duì)統(tǒng)一的文化素質(zhì)考核為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)生的職業(yè)技能水平，全面考察學(xué)生的綜合素質(zhì)，并根據(jù)不同生源、不同考核方式以及不同專業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的特點(diǎn)，合理分類設(shè)置錄取條件和制定錄取辦法。根據(jù)教育部和省的有關(guān)精神，獲得廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽一等獎(jiǎng)或全國職業(yè)院校技能大賽三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的中等職業(yè)學(xué)校在校生，畢業(yè)兩年內(nèi)參加省內(nèi)高職院校自主招生，經(jīng)報(bào)考的高職院校根據(jù)國家和省職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)名單核實(shí)資格、考核公示后，可免試錄取;獲省賽二、三等獎(jiǎng)的中等職業(yè)學(xué)校在校生，畢業(yè)兩年內(nèi)報(bào)考高職院校自主招生可免考相關(guān)專業(yè)“技能證書”。上述免試錄取、免考“技能證書”的實(shí)施辦法，由高職院校在自主招生章程中向社會(huì)公布。高職院校自主招生免試錄取考生計(jì)劃納入院校年度招生總計(jì)劃。

　　七、組織保障

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保試點(diǎn)工作順利實(shí)施。高職院校自主招生是高職院校分類考試招生的重要組成部分，各市、縣(區(qū))教育局、招生辦、試點(diǎn)院校、普通中學(xué)、中職學(xué)校要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保試點(diǎn)工作取得成效。市、縣(區(qū))教育局、招生辦要將高職院校自主招生政策、精神和要求傳達(dá)到各普通中學(xué)、中職學(xué)校，做好高考補(bǔ)報(bào)名考生的資格審查、網(wǎng)上確認(rèn)高考報(bào)名信息等工作，并督促轄區(qū)內(nèi)普通中學(xué)、中職學(xué)校及時(shí)將高職院校自主招生相關(guān)信息告知本校學(xué)生，協(xié)助試點(diǎn)院校做好考生宣傳發(fā)動(dòng)工作。試點(diǎn)高校要成立由校長、分管校領(lǐng)導(dǎo)和校內(nèi)紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)人組成的自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定和完善自主招生工作規(guī)章制度，堅(jiān)持“集體議事、集體決策”，要在春季分類考試招生章程中科學(xué)、周密制定自主招生錄取辦法，并據(jù)此開展工作。自主招生院校要認(rèn)真做好考生報(bào)名、考生資格審核、院校自主命題部分的試題命制、考試安全保密、成績(jī)?cè)u(píng)定及上報(bào)、錄取最低分?jǐn)?shù)線劃定和錄取等各項(xiàng)工作，確保自主招生試點(diǎn)工作安全、有序?qū)嵤��?br />
　　(二)精心組織，妥善安排，確保組考工作安全有序。高職院校自主招生改革涉及面廣，社會(huì)關(guān)注度高，各試點(diǎn)高職院校要按照“行政牽頭、院校負(fù)責(zé)、自我約束、社會(huì)監(jiān)督”的實(shí)施原則，切實(shí)履行考試組織的主體責(zé)任，精心組織，妥善安排好2019年高職院校自主招生各工作環(huán)節(jié)。各試點(diǎn)高職院校要針對(duì)不同生源和考核方式的要求，明確工作目標(biāo)，理清工作思路，落實(shí)工作任務(wù)，理順工作流程，有條不紊地實(shí)施好組考工作。要加強(qiáng)招生考試安全保密管理，高度重視做好自命題工作，加強(qiáng)命題相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，落實(shí)按秘密級(jí)事項(xiàng)開展自命題試題命制的工作要求，實(shí)行封閉命題管理，嚴(yán)防試題泄密，確�？荚嚢踩珜�(shí)施。要加強(qiáng)考務(wù)工作過程管理和監(jiān)控，嚴(yán)格考務(wù)實(shí)施，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范文化素質(zhì)和職業(yè)技能考核環(huán)節(jié)，自覺接受教育紀(jì)檢監(jiān)察部門及社會(huì)的監(jiān)督。

　　(三)加大管理力度，規(guī)范招生行為，維護(hù)良好的考試招生秩序。試點(diǎn)高職院校要嚴(yán)格按照國家和省招委會(huì)、省教育廳有關(guān)加強(qiáng)招生考試管理的規(guī)定，切實(shí)健全招生管理制度，完善管理措施，促使高職自主招生各環(huán)節(jié)的工作規(guī)范化、制度化，特別是考核程序和錄取規(guī)則，都必須建章立制，確保招生各工作環(huán)節(jié)有章可循、有據(jù)可依。試點(diǎn)高校不得組織與招生錄取掛鉤的有關(guān)培訓(xùn)，嚴(yán)禁以“先上車后買票”形式招收學(xué)生，嚴(yán)禁向考生作出與錄取有關(guān)的承諾。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)命題教師、考評(píng)人員的管理監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)與招考分開的原則，凡參與考前培訓(xùn)的教師人員不得參加自主招生命題、組考工作。要嚴(yán)格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》和《普通高等學(xué)校招生違規(guī)處理暫行辦法》有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅查處高職院校自主招生工作過程中違紀(jì)違規(guī)、作弊行為。

　　(四)加大信息公開力度，全面實(shí)施招生“陽光工程”。按照《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高校招生信息公開工作的通知》(教學(xué)函〔2013〕9號(hào))要求，嚴(yán)格貫徹落實(shí)高校招生“陽光工程”，進(jìn)一步完善招生信息公開制度，構(gòu)建公開透明的招生信息公開體系，將招生政策、招生錄取辦法、考生報(bào)考資格、免試資格考生名單、免考“技能證書”考生名單、文化素質(zhì)及職業(yè)技能考核成績(jī)、錄取信息、考生咨詢及申訴渠道和重大違規(guī)事件處理結(jié)果予以公開公示。同時(shí)，要利用各類媒體，加大高職院校自主招生的宣傳力度，為考生傳遞全面、真實(shí)、準(zhǔn)確的信息，確保高職自主招生工作平穩(wěn)有序，營造良好的輿論環(huán)境。

　　八、其他

　　高職院校自主招生是我省深化普通高�？荚囌猩�制度改革的重要組成部分，該項(xiàng)考試的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按省教育廳、省財(cái)政廳、省物價(jià)局有關(guān)文件執(zhí)行。相關(guān)文件包括《關(guān)于調(diào)整我省普通高考術(shù)科等考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》(粵價(jià)函〔2010〕79號(hào))、《廣東省物價(jià)局關(guān)于中等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)技能課程考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等的復(fù)函》(粵價(jià)函〔2003〕12號(hào))、《廣東省物價(jià)局關(guān)于中等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)技能課程考試新增收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》(粵價(jià)函〔2003〕63號(hào))、《廣東省物價(jià)局關(guān)于中等職業(yè)技術(shù)教育體育技能課程考試費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》(粵價(jià)函〔2005〕603號(hào))。

　　各試點(diǎn)高職院校在組織實(shí)施試點(diǎn)工作過程中遇到的問題，可及時(shí)向省教育廳職業(yè)發(fā)展與終身教育處和省教育考試院反映。試點(diǎn)工作結(jié)束后，各試點(diǎn)高職院校須于5月底前將試點(diǎn)工作總結(jié)上報(bào)省教育考試院。