高考文綜大題如何答到“點”上
2019-02-21 15:21:15河北高考
很多高中生反應(yīng),自己文綜試卷總是寫的密密麻麻,但分?jǐn)?shù)卻是慘不忍睹~
其實,主要原因是你根本就沒答到點上,寫的根本就不是老師想要的答案,分?jǐn)?shù)低那是肯定的。
今天分享這篇文綜究竟該如何學(xué),大題怎樣踩點得高分,趕緊get一下吧~
政治
政治是最注重背書的一科了,如果你政治想要考90分以上,先問你自己有沒有背過5遍課本,能否做到看到題目就能準(zhǔn)確的說出這道題考的是哪章哪課哪個框的內(nèi)容。做不到?廢話不說,請先去背好書。
背書不能死記,因為死記知識最容易忘,而且考試時還不能靈活運用。建議你做知識框架,整理提綱。不會總結(jié)知識框架,整理提綱的同學(xué),每課時最前面都有知識導(dǎo)圖,每章后有單元總結(jié)。把這些總結(jié)背下來,要做到看著知識框架,能復(fù)述一整章的知識點以及各知識點之前的邏輯關(guān)系,因為高考不僅考查你對知識點的掌握,還會注重考查你的邏輯思維。
做政治主觀題,先看題目。注意看問題中的關(guān)鍵詞和所涉及的知識范圍,幫助確定屬于課本中哪個模塊,哪個知識點。比如“文化生活”和“文化與生活”就是一本書和一個單元的區(qū)別,看好考察范圍,你才能快速查找腦中儲備的相關(guān)內(nèi)容,不至于找不到答題方向。
然后按分值答題,根據(jù)分值的大小,預(yù)估要答的點數(shù)。
答題時還要看問題類型,根據(jù)不同的類型有不同的回答技巧。比如問題,“是什么”,你需要多回答含義意義,“為什么”,就要回答地位、意義、如果不這樣會造成什么后果,“怎么做”,就要回答措施。
研究完題目接著就要看材料了, 看材料主要是在你確定考察范圍后,在材料里套你想好的知識點,結(jié)合材料表達(dá)出課本知識。
歷史
歷史是文綜中最講理的一科了,事出必有因,歷史事件必然是受其他因素所影響,它從來不是孤立的,而是密不可分的。所以歷史好的同學(xué),看歷史就是什么導(dǎo)致了什么,然后又影響了什么。而歷史不太好的同學(xué),就是事件時間地點影響,下一個事件時間地點影響,在他眼里,歷史是一個個模塊,各自獨立,這就造成了成績的高低差別。
所以如果你看到材料中給的時間段,不能把同時期,中外的政治經(jīng)濟(jì)文化大事背出來。乖,去背書吧!
做歷史客觀題和主觀題時要注意關(guān)鍵詞和時間點。大部分同學(xué)在看到歷史題時抓耳撓腮一籌莫展,都是因為不能將材料中的時間、人物、涉及的國家和課本中的知識點聯(lián)系到一起。
所以,你必須總結(jié)大事年表,并且背下來。可以找一找高中歷史《大事年表》,里面什么時間發(fā)生了什么事情,目的是什么,有什么影響等總結(jié)的很全,你只需要背下來就行。
然后你需要總結(jié)出各個歷史時期的時代特征,比如,戰(zhàn)國時期,諸候爭霸問鼎中原,諸子百家舌戰(zhàn)群儒等,總結(jié)這些時代背景,在考試時考到,你會立馬就想到這個時代背景下所發(fā)生的事件。
總之,歷史基礎(chǔ)知識掌握好,課外知識豐富一些,想不拿高分都難了!
地理
先說遭受普遍吐槽的必修1,這是個難點,因為概念比較抽象,講的又宏觀,導(dǎo)致同學(xué)們要不看不懂,要不看懂了也算不明白。其實就是你缺少一個理科生的腦子(不要打我呦),因為對于理科生來說,這些腦補一下就解決問題了。
好了,不瞎侃了,做為文科的你,不妨買一本地理圖冊,遇到不懂的概念就去翻翻地理圖冊,翻到什么程度呢?就是你看到各種等高線圖,等壓線圖,經(jīng)瑋線圖,就能在腦海中把這個圖的立體模型展現(xiàn)出來。如果你說想象力太差,模擬不出來,那就在網(wǎng)上搜地形,比如在百度中搜索,山脊、山谷、沖積扇等,看看在現(xiàn)實中這些都是長啥樣,可以幫助你更好的理解這些地形,也更容易區(qū)分它們之間的不同點。
還有你必須理解成因,只有理解了成因,你才能真正的理解這個現(xiàn)象。這點是很抽象,這里教大家一個辦法去理解,比如冷空氣下沉這個現(xiàn)象,你可以想想冬天的時候,我們經(jīng)常會說腳都凍僵了,沒誰會說腦子被凍住了吧,這就是因為冷空氣是往下沉的。相反,熱氣球為什么會往天上飛,而不是往地上沉呢,這是因為熱空氣上升啊。這樣說是不是好理解也更容易記住了呢。
而自然地理知識點細(xì)且雜,只靠腦子記,很多同學(xué)也表示記不住。那我教你一個辦法,去做知識點框架,把現(xiàn)象、概念、成因、影響、作用等列成框架,這樣不僅有利于你記憶,更能幫助你做題。
至于答題模板,你可以看看,但不能死拉硬套,也不要盲目的去背模板,否則大題只會越答越差。你可以多看看標(biāo)準(zhǔn)的答案,對照著自己的答案,查漏補缺,問自己為什么答錯了或者為什么沒想到這一點,這個過程比單純的背模板有用的多。
但是一般現(xiàn)象的特殊成因、特殊現(xiàn)象的成因,特殊地點一般現(xiàn)象的成因等,還有我國各大城市的經(jīng)緯坐標(biāo),世界主要國家的地理位置以及地形氣候,各種地形地貌特征等,這些還是要背的,背幾遍,可以試著在白紙上畫出來,多畫幾遍基本就不會忘記了。
記知識點要一個一個過。地理大題,通常是圍繞某一個知識點展開的, 如果你一個知識點沒復(fù)習(xí)到,那考試時就只能呵呵了,比如沖積平原、沖積扇、三角洲的形成等。
在考試中經(jīng)常會選擇真實生活中的現(xiàn)象做材料,在真實生活中,地理現(xiàn)象的形成原因又是復(fù)雜多樣的,如果只答課本上的知識點是得不了滿分的,你還需要結(jié)合材料中的實際情況,將課本中的理論知識和材料中的實際情況相結(jié)合才能答滿得分點。
最后強調(diào)一下,字一定要整齊!文綜要寫的字很多,時間又有限,但你一定要保證字跡工整,不要答得太亂,因為高考閱卷時是通過掃描閱卷的,你的字跡會影響你的成績!