齊魯師范學(xué)院召開《中國節(jié)日影像志》開題論證會

　　1月5日，由齊魯師范學(xué)院科研處主辦，歷史與社會發(fā)展學(xué)院承辦的國家社科基金特別委托（重大）項目子課題“《中國節(jié)日影像志·三德范春節(jié)》開題論證會”在濟南召開。文化與旅游部民族民間文藝發(fā)展中心項目管理處馬秋晨，山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院副院長、博士生導(dǎo)師王加華，山東大學(xué)民俗學(xué)研究所教授刁統(tǒng)菊，山東大學(xué)文史哲研究院副教授龍圣，山東傳媒職業(yè)學(xué)院副教授咸慶海，國家級傳統(tǒng)村落三德范管理區(qū)黨總支書記張江，以及來自相關(guān)學(xué)科、專業(yè)的部分專家學(xué)者、課題組骨干成員參加了開題論證會。項目主持人，齊魯師范學(xué)院歷史與社會發(fā)展學(xué)院青年教師朱振華博士主持了論證會。

　　在會議上，文化與旅游部民族民間文藝發(fā)展中心項目管理處馬秋晨指出，作為國家社科基金特別委托（重大）項目《中國節(jié)日志》的重要組成部分，《中國節(jié)日影像志》旨在全景式的對中國傳統(tǒng)節(jié)日現(xiàn)狀進行準(zhǔn)確、真實、全面地記錄，并在此基礎(chǔ)上展開學(xué)術(shù)研究。因此，要求項目團隊具備長時間的田野調(diào)查經(jīng)歷和多學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新的田野呈現(xiàn)能力。以此為前提，通過參與觀察的方式，為國家積累節(jié)日影像文獻，為國內(nèi)外的中國傳統(tǒng)文化研究提供學(xué)術(shù)積累。

　　王加華教授根據(jù)主持《中國節(jié)日影像志·胡集書會》的項目經(jīng)驗，認為影像志與傳統(tǒng)志書存在重大區(qū)別，需要課題組成員必須轉(zhuǎn)換觀察視角，將民眾的主體地位與生活敘事緊密結(jié)合起來。刁統(tǒng)菊教授根據(jù)主持《中國節(jié)日影像志·桃源集花供會》的項目經(jīng)驗，指出節(jié)日影像志的核心是鄉(xiāng)民，在堅持民眾主體地位的同時，在敘事語言上要注意將現(xiàn)場性、貼近性、原生態(tài)和過程感、交流感結(jié)合起來，進而使人文情懷、生活情感和主位視角有機統(tǒng)一。

　　在為期一天的研討活動中，與會學(xué)者根據(jù)《中國節(jié)日影像志》的規(guī)范、體例，結(jié)合子課題的項目完成要求，圍繞傳統(tǒng)地方志與影像志書寫的范式轉(zhuǎn)換問題，民眾節(jié)日生活敘事的呈現(xiàn)維度問題，以及田野調(diào)查與技術(shù)實踐的關(guān)系處理等問題展開了熱烈討論。

　　齊魯師范學(xué)院青年教師朱振華博士在此次子課題招標(biāo)競標(biāo)過程中，憑借歷史與社會發(fā)展學(xué)院近年圍繞齊魯文化、地域文化開展的綜合研究，特別是在以國家級傳統(tǒng)村落三德范村為教學(xué)實踐基地，積極踐行齊魯師范學(xué)院“能力范式”培養(yǎng)模式理念而展開的多個教學(xué)學(xué)術(shù)活動的積淀，最終在全國范圍的激烈競標(biāo)過程中脫穎而出，獲批子課題立項（批準(zhǔn)號：YXZ2018006）。這也是齊魯師范學(xué)院首次在人文社科領(lǐng)域獲得該方向的重大社科基金項目子課題立項。（通訊員：陳婷 朱俊波 李莉 辛源）