2019年高考語文：?jiǎn)柎痤}想要拿滿分，請(qǐng)這樣答題

　　分條作答。

　　在做問答題時(shí)，切忌記流水賬，想到哪里寫到哪里。

　　分條作答，答案條理更清晰。做問答題應(yīng)該圍繞問題的內(nèi)容，從多角度展開分條作答，一條從一個(gè)方面答。在答題的時(shí)候，最好在每條前面加上一個(gè)加圈的序號(hào)，比如①②③④……這樣擬寫的答案，條理清晰，減輕了評(píng)卷老師的負(fù)擔(dān)，老師一定非常喜歡。

　　分條作答，答案內(nèi)容更全面。分條作答時(shí)，因?yàn)橐粭l要從一個(gè)角度敘述，所以可以讓同學(xué)們充分發(fā)散思維，答案的內(nèi)容就會(huì)非常全面，因此容易得到滿分。例如小說�？既宋镄蜗蠓治觯�一般會(huì)這樣問：這篇小說的主人公是一個(gè)什么樣的人？我們?cè)诖痤}的時(shí)候，就可以多角度的對(duì)這一人物形象進(jìn)行分析。

　　總分結(jié)構(gòu)

　　問答題最好采用總分結(jié)構(gòu)作答。上面我們說了要分條作答。分條以后每條都盡量采用總分結(jié)構(gòu)擬寫答案，即每條都先總的概括要點(diǎn)，在要點(diǎn)之后再結(jié)合閱讀材料展開分析。比如詩歌閱讀題，常常會(huì)要求我們分析詩歌的表達(dá)技巧，答題時(shí)，我們可以先總的點(diǎn)出詩歌的表達(dá)技巧，然后再結(jié)合詩歌內(nèi)容，對(duì)這種表達(dá)技巧進(jìn)行分析。

　　少分段落

　　分條作答后，很多同學(xué)喜歡一條寫成一段，即寫完一條后，就另起一行寫第二條。這樣答題的好處是看起來層次清晰，但答題時(shí)我們留了很多空，浪費(fèi)了很多得分的機(jī)會(huì)。因?yàn)檎Z文問評(píng)卷是踩點(diǎn)給分，即答到要點(diǎn)就給分。如果我們把這個(gè)題答題的地方都利用起來，多寫幾個(gè)字，那么我們答到要點(diǎn)的幾率就更大些。

　　因此，問答題盡量別分段，把答題區(qū)域都寫滿，這樣分?jǐn)?shù)就會(huì)高一些。

　　有同學(xué)會(huì)問，幾條寫成一段會(huì)不會(huì)顯得層次不清呢？

　　把幾條寫成一段，不會(huì)影響答案的層次。上面我們說到，分條作答的時(shí)候，我們要在每條前面加序號(hào)①、②、③、④，而不是數(shù)字1、2、3、4呢？因?yàn)榧尤Φ男蛱?hào)在一段文字中容易找到，而其它數(shù)字則起不了這樣的作用。

　　卷面整潔

　　寫答案的時(shí)候，一定要保持卷面整潔，只有卷面整潔，老師才有心情認(rèn)真閱讀你寫的答案，才有機(jī)會(huì)贏得老師的青睞。

　　要想卷面整潔，首先要?jiǎng)e寫錯(cuò)字。寫錯(cuò)了字，不改，影響意思表達(dá)；改，影響卷面整潔。所以，備考時(shí)，要針對(duì)這一問題，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在考試時(shí)別寫錯(cuò)字。

　　要想卷面整潔，橫排一定要寫平。很多時(shí)候，高考答題卡都沒有劃橫格，只用一個(gè)大方框圈出了一塊空白的答題區(qū)域。一些同學(xué)平時(shí)做題時(shí)的答題卡畫得有橫格，正規(guī)考試時(shí)突然沒有，橫排寫不平。所以，備考時(shí)應(yīng)多加練習(xí)。

　　要想卷面整潔，字號(hào)大小要適中。沒有橫格，看似可以隨心所欲地寫了。有同學(xué)喜歡把字寫得很大，兩三行就把所給的空寫滿了；而有的同學(xué)卻把字寫得很小，所給的空原本只能寫5行的，他能寫10行。

　　其實(shí)，不管寫得太大還是太小都不好。寫得太大，能答題的內(nèi)容就少，并且給老師湊字?jǐn)?shù)、不認(rèn)真的印象，自然得不了高分。字寫得太小，老師看著費(fèi)勁，如果是網(wǎng)上閱卷，掃描出來可能看不清。因此，答卷的字號(hào)要適中，一般為三號(hào)字大小比較恰當(dāng)。

　　語言簡(jiǎn)潔

　　在做問答題的時(shí)候。切忌答非所問。應(yīng)該題目問什么就答什么。答的時(shí)候語言要簡(jiǎn)潔凝練，不多寫一個(gè)字。別為了寫滿而加上一些無關(guān)緊要的詞語，或者把問題的內(nèi)容重復(fù)一遍。