蘭州理工大學(xué)能動(dòng)學(xué)院召開(kāi)本科教學(xué)工作會(huì)議

　　2019年1月11日下午，蘭州理工大學(xué)能動(dòng)學(xué)院召開(kāi)了全院教師大會(huì)，對(duì)2018年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，并就2019年本科教學(xué)及專業(yè)建設(shè)事項(xiàng)進(jìn)行了總體部署。

 

　　會(huì)上，蘭州理工大學(xué)能動(dòng)學(xué)院黨委書(shū)記王繼紅對(duì)2018年全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神及習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神作了傳達(dá)，要求全體教師堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題，結(jié)合學(xué)院的專業(yè)特色創(chuàng)新性地開(kāi)展人才培養(yǎng)工作。2019年學(xué)院將以“專業(yè)工程教育認(rèn)證”及“紅柳一流專業(yè)”建設(shè)為抓手，深入推進(jìn)本科教學(xué)及專業(yè)建設(shè)工作。

 

　　副院長(zhǎng)張人會(huì)全面分析了當(dāng)前本科教學(xué)的形勢(shì)與任務(wù)，詳細(xì)介紹了學(xué)校在淘汰“水課”打造“金課”；打造一批混合式、項(xiàng)目式、雙語(yǔ)教學(xué)課程；建設(shè)一批一流課程及2018年出臺(tái)的一系列教學(xué)及專業(yè)建設(shè)制度和措施。會(huì)議對(duì)2018年水利水電專業(yè)工程教育認(rèn)證工作予以肯定，提出在學(xué)院各專業(yè)全面推行工程教育理念，要求各專業(yè)按照工程教育認(rèn)證理念進(jìn)行專業(yè)建設(shè)，“捋順人才培養(yǎng)的思路、規(guī)范人才培養(yǎng)體系”。學(xué)院邀請(qǐng)水利水電系主任樊新建老師對(duì)工程教育認(rèn)證的理念進(jìn)行了詳細(xì)的講解，系統(tǒng)地介紹了“產(chǎn)出導(dǎo)向、以學(xué)生為中心、持續(xù)改進(jìn)”的人才培養(yǎng)體念，并就培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程體系間的支撐關(guān)系、學(xué)生解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力培養(yǎng)等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹。機(jī)械電子工程系主任閔為老師就2019年的工程教育認(rèn)證工作的實(shí)施及紅柳特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè)的思路做了簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

 

　　另外，學(xué)院就2019年機(jī)械電子工程專業(yè)工程教育認(rèn)證的相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了總體部署，成立了認(rèn)證工作的8個(gè)小組。針對(duì)教學(xué)資料庫(kù)的規(guī)范建設(shè)、青年教師教學(xué)能力培養(yǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的調(diào)查分析、人才培養(yǎng)質(zhì)量的企業(yè)調(diào)查等進(jìn)行了制度規(guī)范。