高中政治哲學原理和方法論總結(jié)

　　高中政治哲學知識體系世界觀和方法論要求

　　自然客觀性原理

　�、僮匀唤绲拇嬖诤桶l(fā)展是客觀的。

　�、诔姓J自然的客觀性是人類處理人與自然關(guān)系的基本前提。

　�、畚覀冊诶�用、改造自然時要尊重自然，順應(yīng)自然，保護自然，與自然和諧相處。建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。

　　世界物質(zhì)性原理

　�、偈澜缡强陀^存在的物質(zhì)世界，世界的本質(zhì)是物質(zhì)。物質(zhì)決定意識，意識是客觀事物在人腦中的反映。②我們想問題、辦事情必須堅持一切從實際出發(fā)，使主觀符合客觀，達到主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一。

　�、僬�確認識和把握基本國情，制定和執(zhí)行黨的基本路線。②青少年要學習歷史，了解我國的現(xiàn)實，把立足點放在中國國情上。

　　意識能動性原理

　　①意識能夠正確反映客觀事物。②意識能夠反作用于客觀事物。正確的意識能夠促進客觀事物的發(fā)展；錯誤的意識阻礙客觀事物的發(fā)展。③要重視意識的作用，重視精神的力量，自覺樹立正確的意識，克服錯誤的意識。

　�、僖择R列主義、毛**思想為指導(dǎo)，取得中國革命和建設(shè)的勝利。②以鄧**理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面建設(shè)小康社會。③社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展需要加強社會主義精神文明建設(shè)。④反對封建迷信和各種形式的邪教。

　　規(guī)律客觀性原理

　　①事物發(fā)展的規(guī)律是客觀的，人們不能創(chuàng)造、消滅或改變規(guī)律，但是能夠發(fā)現(xiàn)、認識和利用規(guī)律。②要按客觀規(guī)律辦事，堅持解放思想與實事求是的統(tǒng)一。

　�、侔l(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，必須遵循價值規(guī)律。②搞好學習，必須按照學習規(guī)律學習。③忽視生態(tài)平衡規(guī)律，造成嚴峻的資源環(huán)境問題。④解放思想、實事求是、與時俱進是我們必須堅持的思想路線。

　　主觀能動性原理

　�、僦饔^能動性是人類特有的能力與活動。②人類要在認識世界和改造世界的活動中有所建樹，就必須充分發(fā)揮主觀能動性。③要正確有效地發(fā)揮主觀能動性，就必須按客觀規(guī)律辦事，從客觀實際條件出發(fā)，不斷積累正確的主觀因素。

　　①形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展是全面建設(shè)小康社會的重要目標。②人才資源是第一資源，實現(xiàn)科技進步，實現(xiàn)經(jīng)濟和社會的發(fā)展，關(guān)鍵都在人。③教育是發(fā)展科學技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性和全局性作用。④堅持正確的取向，使主觀能動性的發(fā)揮有益于人類，有益于國家，有益于集體。

　　普遍聯(lián)系原理

　�、偈澜缟弦磺惺挛锒继幱谄毡槁�(lián)系之中，整個世界就是一個普遍聯(lián)系的統(tǒng)一整體。要用聯(lián)系的觀點看問題。②聯(lián)系具有客觀性。人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系改變事物的狀態(tài)，建立新的具體聯(lián)系。

　　①經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。②加強地區(qū)之間經(jīng)濟聯(lián)系。③開通政府網(wǎng)站，溝通政府與群眾聯(lián)系。④經(jīng)濟全球化，世界經(jīng)濟聯(lián)系越來越強，對外開放是我國的基本國策。⑤全面貫徹黨的教育方針，學生必須在德、智、體等方面全面發(fā)展

　　因果聯(lián)系原理

　�、偈挛镏�間的因果聯(lián)系既是先行后續(xù)的關(guān)系，又是引起和被引起的關(guān)系。

　�、谠�因總是伴隨一定的結(jié)果，結(jié)果必定由一定原因引起。

　�、廴魏问挛锒继幱谝蚬�聯(lián)系之中。

　�、艹姓J因果聯(lián)系的普遍性和客觀性，是人們正確認識事物、進行科學研究的前提；正確把握事物的因果聯(lián)系，才能提高人們實踐活動的自覺性和預(yù)見性。

　�、偕�產(chǎn)的發(fā)展是科學產(chǎn)生和發(fā)展的根本原因，科學的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明促進生產(chǎn)的發(fā)展；生產(chǎn)的發(fā)展與人民生活的改善是一種因果關(guān)系；農(nóng)業(yè)和工業(yè)互為因果，相互促進。②吸取發(fā)達國家“先污染后治理”的教訓(xùn)，我國經(jīng)濟社會的發(fā)展建立在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和經(jīng)濟、社會、環(huán)境相協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上。

　　整體和部分的聯(lián)系原理

　　①整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率、決定部分，整體具有部分根本沒有的功能。在一切活動中都應(yīng)該有全局觀念，整體觀念，辦事情要從整體著眼，尋求最優(yōu)目標。②任何整體都是由部分組成的，部分的變化會影響整體的變化，在一定條件下，關(guān)鍵部分會對全局產(chǎn)生決定性的影響。在強調(diào)局部要服從整體的前提下，必須十分重視局部的作用，搞好局部，是整體功能得到最大發(fā)揮。

　�、侔l(fā)展社會主義市場經(jīng)濟既要發(fā)揮個人利益主體的功能，又要發(fā)揮國家宏觀調(diào)控的強大功能。②我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的“兩個大局”的戰(zhàn)略決策和實施西部大開發(fā)，加快中西部地區(qū)發(fā)展。③我國改革開放過程中，在服從國家利益的前提下，讓企業(yè)有更多的自主權(quán)，增強企業(yè)的活力。

　　事物是變化發(fā)展的原理

　�、僖磺惺挛锒继幱谶\動、變化和發(fā)展的過程中，整個世界就是一個無限變化和永恒發(fā)展著的物質(zhì)世界。發(fā)展是新事物代替舊事物的過程。②用發(fā)展的觀點看問題，把事物如實看成一個變化發(fā)展的過程；明確事物處于怎樣的階段和地位；堅持與時俱進，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進新事物的成長。

　　①人類社會是一個不斷發(fā)展的過程，科技進步日新月異，是當今世界的一個顯著內(nèi)容。②可持續(xù)發(fā)展既是今天對以往行為反思的結(jié)果，也是對人類未來發(fā)展前途的探索。③知識經(jīng)濟時代，形成全民學習、終身學習的學習型社會是我國全面建設(shè)小康社會的目標之一。④體制創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，實現(xiàn)我國經(jīng)濟的持續(xù)快速健康發(fā)展。

　　矛盾普遍性原理

　�、倜�盾就是對立統(tǒng)一。矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。創(chuàng)造條件促成良好的轉(zhuǎn)化，限制條件防止不良轉(zhuǎn)化。②矛盾存在于一切事物中，并且貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終。即事事有矛盾，時時有矛盾。承認矛盾的普遍性和客觀性，敢于承認矛盾、揭露矛盾。善于全面分析矛盾，堅持兩分法、兩點論(一分為二)。反對一點論，防止片面性。

　�、賵猿贮h的基本路線，必須把改革開放和堅持四項基本原則統(tǒng)一起來，并服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)這個中心。②深入貫徹落實科學發(fā)展觀，必須堅持統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放，統(tǒng)籌中央和地方關(guān)系，統(tǒng)籌個人利益與集體利益、局部利用與整體利益、當前利益與長遠利益。

　　矛盾特殊性原理

　　①矛盾具有特殊性。不同事物的矛盾具有不同的特點，同一事物的矛盾在不同發(fā)展階段各有不同的特點，事物矛盾的雙方各有其特點。②具體問題具體分析。不同的矛盾要用不同的方法去解決。反對“一刀切”、“一風吹”、千篇一律。

　�、偃�面建設(shè)小康社會是實現(xiàn)現(xiàn)代化、完善社會主義市場經(jīng)濟體制和擴大對外開放的關(guān)鍵階段。②企業(yè)的發(fā)展必須既面向市場，立足市場，又加強科學管理，抓緊技術(shù)改造。③我國社會生活中，處理各種矛盾要特別注意區(qū)分矛盾的性質(zhì)，堅決打擊各種犯罪活動，妥善處理人民內(nèi)部矛盾，維護社會穩(wěn)定。

　　矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系原理

　　①矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一(相互聯(lián)結(jié)，相互轉(zhuǎn)化)的。②正確認識事物，遵循“特殊—普遍—特殊”的認識秩序。學會科學的工作方法：一般號召與個別指導(dǎo)相結(jié)合、從群眾中來，到群眾中去、解剖麻雀、抓好典型。

　�、偌彝ヂ�(lián)產(chǎn)承包責任制、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化都是基層創(chuàng)造出來的經(jīng)驗，黨總結(jié)出帶有規(guī)律性的東西，用來指導(dǎo)全國。②馬克思主義普遍真理同中國具體實際相結(jié)合，誕生了20世紀中國兩大理論成果——毛**思想和鄧**理論，找到了適合中國國情的革命和建設(shè)道路。

　　主次矛盾原理

　�、僦饕�矛盾決定事物發(fā)展的進程。主次矛盾相互依賴、相互影響、在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。②辦事情要善于抓住重點，集中主要力量解決主要矛盾；要學會統(tǒng)籌兼顧，恰當?shù)靥幚泶我�矛盾。堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一。

　　①我國社會主義社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，要求我們必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，各項工作都要服從和服務(wù)于這個中心。②在建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，必須高度重視在政治、文化和社會生活各個方面存在的種種矛盾、困難和問題，堅持經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)社會的全面進步。

　　矛盾主次方面原理

　�、倜�盾主要方面決定事物的性質(zhì)。矛盾主次方面相互依賴，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。②看問題既要全面，又要善于分清主流和支流。要著重把握矛盾的主要方面，不忽視矛盾的次要方面。堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。

　�、僭谖覈�現(xiàn)階段，公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟共同發(fā)展，但公有制經(jīng)濟居于主體地位，所以我國經(jīng)濟是社會主義性質(zhì)的經(jīng)濟。②“一國兩制”沒有改變我國的社會制度性質(zhì)。③正確認識形勢和估計工作中的成績與缺點，處理好人際關(guān)系。對缺點和錯誤要防微杜漸，對成績和勝利不要驕傲自滿。

　　發(fā)展的原因原理

　�、偈挛锏淖兓�發(fā)展是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果。②內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)(根本原因、源泉)。③外因是事物變化發(fā)展的條件。④外因通過內(nèi)因起作用。

　　①社會的發(fā)展是由社會內(nèi)部矛盾——生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾推動的結(jié)果。②我國現(xiàn)代化建設(shè)必須堅持獨立自主、自力更生的原則，把立足點放在依靠自己力量的基礎(chǔ)上，中國解決所有問題的關(guān)鍵在于依靠自己的發(fā)展。③必須提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，這是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關(guān)鍵。④對外開放是我國的基本國策，既要“引進來”，又要“走出去”，以更加積極的姿態(tài)走向世界。⑤技術(shù)引進的關(guān)鍵是消化和吸收，把引進和開發(fā)、創(chuàng)新結(jié)合起來；利用外資要堅持平等互利原則，量力而行。

　　發(fā)展的狀態(tài)原理

　　①世界上任何事物的變化，都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。量變是質(zhì)變的必要準備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。結(jié)構(gòu)和排列次序的變化會引起質(zhì)變。②用量變引起質(zhì)變的觀點看問題。堅持適度原則，不失時機促成飛躍，重視量的積累，學會優(yōu)化結(jié)構(gòu)。

　�、偾嗄暌�把理想和苦干精神結(jié)合起來，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，才能成長為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。②我國建設(shè)中國特色社會主義，應(yīng)當腳踏實地、有步驟、分階段地一步一步地去實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的目標。③企業(yè)要優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高勞動生產(chǎn)率；學習要優(yōu)化時間配置，提高學習效率。

　　發(fā)展的趨勢原理

　�、偈挛锇l(fā)展的趨勢是前進的，道路是曲折的。事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一。②正確對待人生和社會發(fā)展中的困難和挫折，堅信前途是光明的，準備走曲折的路。

　�、僖�站在發(fā)展的立場上，支持改革等新生事物，促進其發(fā)展壯大。②既要堅定建設(shè)中國特色社會主義的理想信念，又要學會正確對待社會主義事業(yè)前進中的困難，把自己的前途命運與社會主義的改革大業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，做社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。③要正確對待人生道路上的曲折，堅信光明的前途，才能滿懷信心地戰(zhàn)勝困難和挫折，向著正確的人生目標邁進。

　　認識的根本任務(wù)原理

　�、僬J識的根本任務(wù)就是經(jīng)過感性認識上升到理性認識，透過現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律。②實現(xiàn)認識的根本任務(wù)必須發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造備兩個條件：在實踐基礎(chǔ)上占有十分豐富和合乎實際的感性材料；運用科學思維方法對感性材料進行加工制作。③科學的思維方法包括分析與綜合的統(tǒng)一，想象與創(chuàng)造性思維。

　�、倨髽I(yè)經(jīng)營者必須抓住生產(chǎn)要素間的內(nèi)在聯(lián)系組織生產(chǎn)。②建設(shè)中國特色社會主義，必須高舉鄧**理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，這是我們必須長期堅持的指導(dǎo)思想。③我們在認識事物時既要“知其然”，又要“知其所以然”。關(guān)心了解課本以外的社會實際，正確認識其本質(zhì)。

　　認識的深化與發(fā)展原理

　�、僬J識過程有兩次飛躍：人們在實踐基礎(chǔ)上發(fā)揮思考的作用，實現(xiàn)由感性認識上升到理性認識是認識過程的第一次飛躍。人們把理性認識再回到實踐中去，指導(dǎo)實踐，并接受實踐的檢驗，使之得以修正和完善是認識過程的第二次飛躍。②任何一個具體的認識只是對整個世界一個層次上的認識、一個方面的認識、一個發(fā)展階段上的認識。人們應(yīng)當在實踐基礎(chǔ)上不斷深化認識，擴展認識，把認識向前推移。(認識需要深化和發(fā)展。)

　�、傩旅裰髦髁x革命到社會主義革命，再到社會主義建設(shè)，中國特色社會主義理論不斷發(fā)展和豐富。與時俱進是馬克思主義的理論品格。②在學習中應(yīng)該由少到多、由淺入深，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，多問為什么，層層深入，逐漸擴展。

　　社會存在與社會意識的辯證關(guān)系原理

　　①社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映。②社會意識對社會存在具有能動的反作用。正確的社會意識對社會存在的發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進作用。錯誤的社會意識對社會存在的發(fā)展起阻礙作用。③承認社會存在決定社會意識是歷史唯物主義的根本觀點；否認社會存在決定社會意識是歷史唯心主義的根本觀點。歷史唯物主義和歷史唯心主義是兩種根本對立的歷史觀。

　　①社會主義制度的存在，決定了我國的政治法律思想、道德觀念等社會意識是以維護我國社會主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展為根本特征，決定了社會主義道德建設(shè)要以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則。②隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的確立，人們的自主意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、開拓進取精神大大加強。③誠信是市場經(jīng)濟公平競爭的黃金規(guī)則，信用機制是市場經(jīng)濟有序發(fā)展的基礎(chǔ)。④中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進文化的前進方向。

　　價值觀的導(dǎo)向作用原理

　�、賰r值觀具有導(dǎo)向作用。②正確的價值觀符合事物發(fā)展的規(guī)律，符合人類根本利益。③集體主義是一種正確的價值取向。它反映了社會主義公有制經(jīng)濟關(guān)系的客觀要求，體現(xiàn)了全國人民的根本利益，正確解決了個人利益和集體利益的關(guān)系，是全國人民全面建設(shè)小康社會的力量源泉，與社會主義市場經(jīng)濟根本上是一致的。④堅持集體主義，就是要心中有他人，心中有集體，心中有國家，正確處理個人和他人的關(guān)系，顧全大局，反對小團體主義(本位主義)和個人主義。

　　①人是自然的朋友，人與自然和諧發(fā)展是科學的生態(tài)價值觀。②黨的基本路線和“三個有利于”是現(xiàn)階段衡量我國人民價值觀正確與否的重要標準。③建設(shè)社會主義核心價值體系，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。

　　個人與社會的關(guān)系原理

　�、偕鐣�性是人的本質(zhì)屬性。②個人活動對社會發(fā)展產(chǎn)生能動的影響，也受到社會發(fā)展的制約。③個人與社會是辯證統(tǒng)一關(guān)系。正確認識和處理個人與社會的關(guān)系是進行個人正�；顒拥闹匾獥l件，是進行人生選擇的基礎(chǔ)和前提。

　　青年學生應(yīng)根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要和個人的興趣愛好，充分利用社會提供的條件，努力掌握科學文化知識，加強思想道德修養(yǎng)，為社會的進步發(fā)揮個人的聰明才智。

　　人生的價值原理

　�、偃松鷥r值包括貢獻和索取兩個方面。②人生的真正價值在于對社會的貢獻。③實現(xiàn)人生價值，需要全面提高自身素質(zhì)，自覺投身社會實踐，艱苦奮斗，正確處理人生與金錢、人生與享樂的關(guān)系，走出拜金主義、享樂主義的誤區(qū)。

　�、僖磺邢冗M人物的主要特色就在于他們對社會的貢獻。②青年學生應(yīng)該努力培養(yǎng)熱愛平凡崗位，踏實肯干的良好品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性，在奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值。③樹立正確的金錢觀，正確認識和處理金錢與人生的關(guān)系。④創(chuàng)造是生活幸福的源泉，是豐富人生的真正內(nèi)涵。

　　理想是人生的奮斗目標原理

　�、倮硐胧侨松�的奮斗目標。崇高的理想對人生、對社會有著重大的指導(dǎo)和促進作用。

　�、谡�確處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系，在奮斗中實現(xiàn)理想。

　�、偾嗄陮W生應(yīng)該把個人志向與社會主義、共產(chǎn)主義理想統(tǒng)一起來，將自己的一切同祖國、人民、人類的命運結(jié)合在一起。②共產(chǎn)主義理想是人類最崇高、最進步、最科學的理想，我國現(xiàn)階段人民的共同理想是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。③正確處理理想與現(xiàn)實的關(guān)系，艱苦奮斗，才能實現(xiàn)個人理想與社會理想。

　　實踐的特征原理

　�、賹嵺`是客觀的物質(zhì)性的活動。

　�、趯嵺`是有意識、有目的的能動性的活動。

　�、蹖嵺`是社會性歷史性的活動。

　�、偈�一屆三中全會以來，我國進行的經(jīng)濟體制改革的實踐，把舊的計劃經(jīng)濟體制改革為市場經(jīng)濟體制。②我國的社會主義建設(shè)制定“五年計劃”，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化制定了“三步走”的戰(zhàn)略步驟。③加強國際間的交流合作，實行對外開放，反對閉關(guān)鎖國。

　　實踐對社會發(fā)展的作用原理

　�、偕�產(chǎn)實踐對人類社會的存在和發(fā)展起著決定性作用。②處理社會關(guān)系的實踐推動著社會歷史的變遷和進步。③科學實驗是歷史前進的有力杠桿。

　�、偃�面建設(shè)小康社會，最根本的就是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。②在堅持四項基本原則的前提下，積極穩(wěn)妥推進政治體制改革，擴大社會主義民主，健全社會主義法制，建設(shè)社會主義法治國家，鞏固和發(fā)展安定團結(jié)的政治局面。③當今國際競爭中，科技是龍頭，科技是第一生產(chǎn)力。各國都加緊制訂和發(fā)展本國的高科技計劃，推動本國經(jīng)濟的發(fā)展。

　　實踐與認識的辯證關(guān)系原理

　�、賹嵺`決定認識(實踐是認識的基礎(chǔ))。實踐是認識的來源、認識發(fā)展的動力、認識的最終目的、檢驗認識正確與否的唯一標準。②認識對實踐具有反作用。正確的認識、科學理論對實踐活動有巨大的指導(dǎo)作用，錯誤的認識、謬誤對實踐活動有阻礙作用。

　　①馬克思主義自覺面向?qū)嵺`，及時捕捉時代發(fā)展提出的新課題，并根據(jù)社會提供的新經(jīng)驗，進行深入具體的研究，提出能夠正確解決時代課題的新結(jié)論。 ②解決環(huán)境污染和生態(tài)失衡問題的需要，促進了環(huán)境科學和生態(tài)科學的發(fā)展。③香港、澳門回到祖國懷抱，證明鄧小平“一國兩制”構(gòu)想的科學性。

　　人民群眾是實踐的主體原理

　�、偃嗣袢罕娛菍嵺`的主體，是歷史的創(chuàng)造者。②人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，從根本上推動了社會的發(fā)展；人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者，推動了社會的全面進步；人民群眾是社會變革的決定力量，在社會變革中起主體作用。③樹立群眾觀點，堅持群眾路線，堅定地走與人民群眾的實踐相結(jié)合的道路，為人民群眾的利益而奮斗。

　�、贌o產(chǎn)階級及其政黨的利益同廣大人民群眾的利益根本上是一致的，中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益。②十一屆三中全會以來，黨的基本路線以及一系列重大方針政策，適應(yīng)我國生產(chǎn)力發(fā)展的要求，符合人民群眾的根本利益，得到了人民群眾的衷心擁護。

　　改造主觀世界原理

　�、俑脑熘饔^世界包括改造思想即世界觀、人生觀和價值觀，改造認識能力，改造主觀世界與客觀世界的關(guān)系。②改造主觀世界有利于更好地改造客觀世界。自覺改造主觀世界，能提高改造客觀世界的能力。

　�、僭趯嵺`基礎(chǔ)上自覺學習馬克思主義的科學世界觀、人生觀和價值觀，轉(zhuǎn)變主觀世界，推動社會進步，使個人得到全面健康發(fā)展。②認真學習哲學和各門具體科學，積極參加社會實踐，提高自身科學文化素養(yǎng)，改善知識結(jié)構(gòu)，改進思維方法，提高認識能力。