4個小技巧讓高考英語作文秒增8、9分!
2018-12-31 19:47:53三好網(wǎng)
英語作文在評閱時遵循語言第一位(語言高級),內(nèi)容第二位(要點齊全),結(jié)構(gòu)第三位(文章分段)的原則,也就是說閱卷老師最注重的是語言,換句話說是亮點,根據(jù)語言使用情況,亮點的多少定出檔次,所以在英語作文中,語言上的亮點是得高分的關(guān)鍵。
亮點一共有四種:1. 高級詞匯和語法;2. 修辭手法;3. 有效的連詞;4. 名人名言或諺語。
以下簡單介紹亮點當(dāng)中至關(guān)重要的高級語法,以及修辭手法當(dāng)中一些技巧的使用。
一. 肯定不如否定好
修辭的使用在書面表達(dá)中算作很大的亮點,在高中階段很少有學(xué)生會注重修辭的應(yīng)用。
雙重否定也是種修辭,而且對于考生來說,只要稍加注意,可以在文章中設(shè)計雙重否定的句子。
例如想表達(dá)“郵遞員天天準(zhǔn)時到”,如果寫成The postman comes on time every day,就不如變成雙重否定,The postman never fails to come on time,就變成了亮點句,起到強(qiáng)調(diào)作用。
“幾乎每個人對生活的態(tài)度都不同程度受到地震的影響”,寫成雙重否定There was hardly a man or a woman whose attitude towards life had not been affected by the earthquake.
應(yīng)用類似的修辭會在高考中為同學(xué)們加分。
二. 陳述不如倒裝妙
在書面表達(dá)中閱卷老師喜歡看到的高級語法共有五種:倒裝,強(qiáng)調(diào),從句,獨立主格和分詞結(jié)構(gòu),以及虛擬語氣。
倒裝是一種最簡單易行的使句子呈現(xiàn)亮點的方法。在高中階段只需掌握倒裝的四種形式,就足以應(yīng)對書面表達(dá)。
1. 否定詞開頭
如果寫出的句子中有否定詞, 例如I will never marry you. 不如變成倒裝,用否定詞開頭Never will I marry you. 就算作使用了高級語法。
其他的否定詞,如not, seldom, hardly等單詞開頭后面的句子,如果采用倒裝都屬于更好的表達(dá)。
2. 地點狀語開頭
在很多年的高考書面表達(dá)中都有表達(dá)地點的句子,一個建筑位于什么位置,或什么地方有什么東西,都可以應(yīng)用倒裝。
例如在2006年的全國卷中,圖書館位于學(xué)校的中央,Our library is in the center of our school.變成倒裝就用地點狀語開頭:In the center of our school lies our library.
表達(dá)“河岸上有很多花”:On the bank stand some flowers.
“天空中繁星點點”:In the sky hang little stars.
在表達(dá)地點時,把地點狀語放在句首,后面主謂倒裝。這樣做的好處之一是倒裝本身就是高級結(jié)構(gòu),第二是倒裝后把真正的主語放到了句子的末尾,后面還可以繼續(xù)加從句,使整個句子再呈現(xiàn)更多的亮點。
例如In the center of our school lies our library,which is between the garden and the teaching building.
3. Only+介詞短語
在2007年全國卷中,“只有通過這種方式我才能提高英語”,這句話可以寫成Only in this way can I improve my English.
4. 形容詞+as+主語+be動詞
例如:Young as I am, I can manage it.
Rich as our country is, we have a lot of problems.
在2000年的高考書面表達(dá)中:Badly injured as he was, he managed to take down the car’s number.
三. 主動不如被動巧
在近些年的閱卷中,發(fā)現(xiàn)考生在寫作中很少使用被動語態(tài),也許是受中文思維的影響,幾乎整篇文章都使用主動語態(tài)。其實在英文中,被動語態(tài)的使用是很重要的。
英語是一門客觀的語言,而漢語是主觀的語言,具體體現(xiàn)則是:英語經(jīng)常用被動語態(tài),而漢語經(jīng)常用主動語態(tài);
英語中經(jīng)常用物稱或形式主語開頭,強(qiáng)調(diào)一件事發(fā)生在什么人身上,而漢語經(jīng)常用人稱開頭強(qiáng)調(diào)一個人發(fā)生了什么事。所以使用被動語態(tài)更符合英語的習(xí)慣。
例如在2006年的高考中,很多學(xué)生在表達(dá)“我們每次可以借五本書最多借十天”時,都是用:We can borrow five books at most, and we can keep them for ten days.這句話如果寫成:At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days,得分會更高。
四. 分詞結(jié)構(gòu)不能少
前文提到,閱卷老師喜歡看到的高級語法共有五種:倒裝,強(qiáng)調(diào),從句,獨立主格和分詞結(jié)構(gòu),以及虛擬語氣。
在所有的高級語法中,閱卷老師最喜歡看到的是獨立主格和分詞結(jié)構(gòu)。但很多學(xué)生不知道如何在文章中使用這個最大的亮點。
其實幾乎所有的狀語從句都可以變成獨立主格或分詞結(jié)構(gòu),時間狀語從句,原因狀語,條件狀語等。例如條件狀語從句:If such is the case, you should apologize to her. 如何變成獨立主格或分詞結(jié)構(gòu)呢?
學(xué)會下面的口訣,如果你的作文中有狀語從句,馬上可改成獨立主格或分詞結(jié)構(gòu)。
口訣:一去,二看,三改。
一去:去連詞
二看:看主語
三改:改分詞
If such is the case, you should apologize to her.按照這個口訣來改,第一步,去掉連詞if;第二步,看前后兩句話的主語,前后主語不一致,所以要改成獨立主格;第三步,改分詞,is 變成分詞是being,所以最后變成Such being the case, you should apologize to her.就變成了獨立主格。
如果前后兩句話主語一致,就變成分詞結(jié)構(gòu),例如2005年高考書面表達(dá)中的一句話Because I am a student, I’d like to know the price for students. 改成Being a student, I’d like to know the price for students.
總之,高考英語作文重在設(shè)計,設(shè)計出讓閱卷老師眼前一亮的句子,寫出有分詞,倒裝,強(qiáng)調(diào),修辭的句子,使整篇文章句型豐富,不單一,有效地使用連接成分使文章連貫,方能讓你的作文在高考中拿到高分。