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高二生物教案:《細胞代謝》教學設計(二)(3)

來源:網絡整理 2018-11-17 08:30:02


  實驗材料與用具:適宜濃度的H2O2溶液,蒸餾水,3.5%FeCL3溶液,0.01%牛過氧

  化氫酶溶液,恒溫水浴鍋,試管。

  (1) 實驗步驟:

  1_________________________________________

  2__________________________________________________________

  3__________________________________________________________

  (2)實驗結果預測及結論:

  整個實驗中不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是 。

  由此得出的結論是 。

  (3)如果僅將實驗中的恒溫水浴改為800C,重做上述實驗,O2釋放的速度最快的是 ,原因是 。

  DDBBD BDBB

  (1)1取3支試管,各加入等量且適量的H2O2溶液,放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當時間 2分別向上述3支試管加入等量且適量的蒸餾水、FeCl3溶液和過氧化氫酶溶液 3觀察各管中釋放氣泡的快慢

  (2)加酶溶液的試管、加FeCl3溶液的試管、加蒸餾水的試管,酶具有催化作用和高效性

  (3)加FeCl3溶液的試管 在此溫度下,FeCl3催化作用加快,而過氧化氫酶因高溫變性而失去了活性

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