高考化學(xué)解題技巧詳解(6)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-10-26 22:05:32
策略15常見儀器及實(shí)驗(yàn)裝置的分析技巧
金點(diǎn)子:
此類試題包括:儀器的使用、儀器的選用、儀器組合成的簡單裝置等的分析。
1.儀器的使用分析
儀器的使用分析,要從儀器要求和使用范圍上去整體把握,采用的方法是遷移應(yīng)用。
2.儀器的選用分析
儀器的選用要從實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)要求去確定采用何種儀器。
3.儀器組合成的簡單裝置的分析
裝置依賴于目的、原理和注意點(diǎn)。以此分析裝置需從實(shí)驗(yàn)要求出發(fā),采用儀器原理相結(jié)合的手段確定實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
經(jīng)典題:
例題 1 :(1996年上海高考)準(zhǔn)確量取25.00 mL高錳酸鉀溶液, 可選用的儀器是 ( )
A.50 mL量筒 B.10 mL量筒
C.50 mL酸式滴定管 D.50 mL堿式滴定管
方法:從所給儀器的精確度分析。
捷徑:用量筒取溶液的體積不可能精確到0.01mL,只能用滴定管或移液管量取。又因?yàn)楦咤i酸鉀溶液能腐蝕橡膠,故不能用堿式滴定管。所以選C。
總結(jié):此題為一常規(guī)題,主要考查考生對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器精確度的理解。
例題 2 :(1996年全國高考)下列有關(guān)使用托盤天平的敘述不正確的是(填寫標(biāo)號(hào)) ( ).
A.稱量前先調(diào)節(jié)托盤天平的零點(diǎn)
B.稱量時(shí)左盤放被稱量物,右盤放砝碼
C.潮濕的或具有腐蝕性的藥品,必須放在玻璃器皿里稱量,其他固體藥品可直接放在天平托盤上稱量
D.用托盤天平可以準(zhǔn)確稱量至0.01克
E.稱量完畢,應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中
方法:從托盤天平的使用要求分析。
捷徑:因?yàn)橥斜P天平的游碼刻度為0.1g,精確度為0.1g。被稱量的藥品不能直接放在托盤天平上。腐蝕性藥品及易潮解藥品應(yīng)放在小燒杯中稱量。即使沒有腐蝕性的藥品也不能直接放在托盤上,而應(yīng)放在一張潔凈的紙上。故敘述不正確的有C D。
總結(jié):托盤天平中的質(zhì)量關(guān)系為:左盤質(zhì)量 = 右盤質(zhì)量 + 游碼質(zhì)量。
例題3 :(1999年上海高考)下列敘述儀器"0"刻度位置正確的是 ( )
A.在量筒的上端 B.在滴定管上端
C.在托盤天平刻度尺的正中 D.在托盤天平刻度尺的右邊
方法:從具體儀器去分析。
捷徑:量筒無"0"刻度,其刻度數(shù)下端最小。滴定管的"0"刻度在上端,托盤天平的"0"刻度在刻度尺的左端。溫度計(jì)的"0"刻度因種類不同而不能確定。選B。
總結(jié):量筒的最下端無刻度,也即無"0"刻度,是有關(guān)"0"刻度方面的重要之點(diǎn)。部分考生由于分不清這一點(diǎn)而出錯(cuò)。
其原因可能是 ( )
A.濃的強(qiáng)酸和稀的強(qiáng)堿溶液反應(yīng) B.濃的弱酸和稀的強(qiáng)堿溶液反應(yīng)
C.等濃度的強(qiáng)酸和弱堿溶液反應(yīng) D.生成了一種強(qiáng)酸弱堿鹽
方法:酸堿中和后所得溶液的酸堿性主要有兩方面因素制約,①鹽的水解,②酸堿用量。解題時(shí)既要考慮酸堿的強(qiáng)弱,又要考慮酸堿用量的多少,兩者缺一不可。
捷徑:題中兩溶液中的c(H+)= c(OH- ),采用中和假想法,若是強(qiáng)酸強(qiáng)堿等體積混合,溶液一定呈中性,F(xiàn)溶液呈酸性,說明酸過量,且必須是弱酸。以此得答案B。
總結(jié):中和反應(yīng)后溶液的酸堿性由兩方面決定。該題給出c(H+)= c(OH-),故應(yīng)從酸堿用量考慮。如未理解題意,極易從鹽的水解進(jìn)行分析,故易錯(cuò)選C、D。
例題1 :(1999年上海高考題)把0.05 mol NaOH固體分別加入下列100 mL 液體中,溶液的導(dǎo)電能力變化最小的是 ( )
A.自來水 B.0.5 mol· L-1 鹽酸
C.0.5 mol· L-1 HAc 溶液 D.0.5 mol· L-1 KCl 溶液
方法:導(dǎo)電性強(qiáng)弱決定于什么?是解答出此類試題的關(guān)鍵。一般說來,金屬的導(dǎo)電性決定于單位體積內(nèi)自由電子數(shù),電解質(zhì)的導(dǎo)電性決定于單位體積內(nèi)自由移動(dòng)的離子數(shù),也即自由離子的濃度。
捷徑:溶液的導(dǎo)電能力變化最小,也即自由移動(dòng)的離子的濃度變化最小。選項(xiàng)A、C均有弱電解質(zhì)變成強(qiáng)電解質(zhì),離子濃度增大。選項(xiàng)D由于加入NaOH 固體,增大了離子濃度。B中NaOH 與含等物質(zhì)的量HCl 的鹽酸反應(yīng)后,溶質(zhì)由HCl 變成NaCl ,離子濃度不變,導(dǎo)電性幾乎不變。故選B。強(qiáng)弱要分清、濃度是關(guān)鍵。若不注意強(qiáng)弱電解質(zhì)問題,此題極易誤選答案C。
總結(jié):導(dǎo)電性問題是生產(chǎn)生活中的常見問題,其導(dǎo)電性不僅有溶液中的導(dǎo)電,還有金屬與非金屬(如石墨)的導(dǎo)電。此類試題一要注意自由電荷的濃度;二要注意兩類導(dǎo)電物質(zhì)本質(zhì)不同,金屬的導(dǎo)電為物理過程,而電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電實(shí)際上是一電解過程。
例題2 :(1992年全國高考題)相同溫度、相同物質(zhì)的量濃度的四種溶液:①CH3COONa②NaHSO4 ③NaCl ④C6H5-ONa,按pH由大到小的順序排列,正確的是 ( )
A.④ > ① > ③ > ② B.① > ④ > ③ > ②
C.① > ② > ③ > ④ D.④ > ③ > ① > ②
方法:溶液pH的大小由兩種情況決定,一是電解質(zhì)本身的電離,二是水的電離,而水的電離程度的大小又決定于鹽類水解程度的大小。此類試題要求準(zhǔn)確把握酸堿的相對(duì)強(qiáng)弱,充分依靠水解規(guī)律判析。
捷徑:四種溶液可分成三組,②NaHSO4,電離顯酸性,pH < 7;③NaCl 為強(qiáng)酸強(qiáng)堿的正鹽,不水解,溶液呈中性,pH= 7;①④是強(qiáng)堿弱酸鹽,水溶液均呈堿性,因 CH3COOH 的酸性較C6H5OH強(qiáng),故pH值應(yīng)為 ④ > ① ,以此得答案A。
總結(jié):此類試題解答的一般步驟為:先分組,然后再對(duì)組內(nèi)物質(zhì)根據(jù)電離與水解程度進(jìn)行判析。題中溶液除為鹽溶液外,還可能為酸或堿。如等濃度的八種稀溶液:①Na2SO4②H2SO4 ③NaHSO4 ④NH4Cl ⑤NaHCO3 ⑥NaCO3 ⑦NaOH ⑧Ba(OH)2 ,其pH由小到大的順序?yàn)?②③④①⑤⑥⑦⑧ 。
相關(guān)推薦
高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。
高校分?jǐn)?shù)線
專業(yè)分?jǐn)?shù)線
- 日期查詢