大學(xué)生教你選專業(yè)：德語(yǔ)專業(yè)
2018-01-31 15:53:34新浪教育
50203 德語(yǔ)
我畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)，目前擔(dān)任德語(yǔ)教師，從事德語(yǔ)教學(xué)與研究工作。現(xiàn)就我比較熟悉的“德語(yǔ)專業(yè)”給大家一點(diǎn)參考意見(jiàn)。
這么多年下來(lái)，見(jiàn)了無(wú)數(shù)高三學(xué)生因?yàn)?ldquo;志愿、實(shí)力與理想”之間的差異和失意。當(dāng)然，我們身處高考大背景下，無(wú)法改變很多東西，我也無(wú)意去預(yù)測(cè)各個(gè)專業(yè)未來(lái)的走向。只希望我自己的親身經(jīng)歷能夠給予即將填報(bào)專業(yè)，確定自身未來(lái)走向的同學(xué)一些現(xiàn)實(shí)借鑒意義。
德語(yǔ)專業(yè)簡(jiǎn)介
先簡(jiǎn)單說(shuō)下德語(yǔ)專業(yè)，德語(yǔ)與英語(yǔ)同屬印歐語(yǔ)系日耳曼語(yǔ)。目前國(guó)內(nèi)有100多個(gè)大學(xué)開(kāi)德語(yǔ)專業(yè)。
德語(yǔ)的應(yīng)用范圍，
1。從地域上來(lái)說(shuō)，包括德國(guó)全境，瑞士，奧地利，波蘭的西部和北部地區(qū)，捷克的一部分，法國(guó)東部和意大利北部山區(qū)（尤文圖斯所在的都靈地區(qū)也有不少居民說(shuō)德語(yǔ)），北歐的丹麥和瑞典、挪威居民也懂德語(yǔ)。所以從地域上來(lái)看，說(shuō)德語(yǔ)的地區(qū)基本上涵蓋了中歐和西歐的所有發(fā)達(dá)國(guó)家，尤其是那些重工業(yè)和電子工業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家，比如德國(guó)、瑞士和奧地利。
2。應(yīng)用領(lǐng)域來(lái)看，這些國(guó)家的汽車、機(jī)床、重型機(jī)械、電子電器設(shè)備、鐘表和化學(xué)品，在全球罕有匹敵。汽車生產(chǎn)廠商—寶馬汽車，位于德國(guó)巴伐利亞；保時(shí)捷汽車也在德國(guó)。全世界高檔機(jī)械表，如勞力士、朗格、浪琴等，絕大多數(shù)產(chǎn)于瑞士和德國(guó)。世界上一些最大的電子電器設(shè)備生產(chǎn)商，如西門(mén)子、博世、蒂森和萊茵金屬，都在德國(guó)。而這些企業(yè)因?yàn)榛径际强鐕?guó)公司，很多都會(huì)在中國(guó)有貿(mào)易，所以從應(yīng)用領(lǐng)域上來(lái)說(shuō)，德語(yǔ)也不算小。
相關(guān)專業(yè)對(duì)比
相信你想報(bào)這個(gè)專業(yè)的話，應(yīng)該也大致知道很多人說(shuō)德語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)有些難度了，所以學(xué)德語(yǔ)要做好吃苦的準(zhǔn)備，特別是德語(yǔ)語(yǔ)法比英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)雜的多。
英語(yǔ)和德語(yǔ)雖然是親屬語(yǔ)系，但與英語(yǔ)相比，大多數(shù)人會(huì)覺(jué)得德語(yǔ)比較死板，也比較難，德語(yǔ)的語(yǔ)法條款非常多，句式很固定，詞性固定，詞形變化也是固定的，要記憶的東西比較多。
比如詞性，德語(yǔ)中，所有的單數(shù)名詞，都有“性別”，而且分為三個(gè)性別！分別是：陽(yáng)性、中性和陰性；雖然復(fù)數(shù)名詞都是陰性，但從單數(shù)變到復(fù)數(shù)，拼寫(xiě)要按照不同的方式變化。還有，詞性不同，前面的代詞和形容詞的拼寫(xiě)形式也不同；同一個(gè)名詞，在句中擔(dān)任的成分不同，其拼寫(xiě)也要做微小變化，如此等等。
德語(yǔ)有個(gè)特點(diǎn)就是它每一個(gè)詞都必須和人稱、性、數(shù)、格、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等相匹配，邏輯嚴(yán)密，這可能也是德國(guó)人思維嚴(yán)謹(jǐn)在其語(yǔ)言上的一種滲透吧。
大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容
目前中國(guó)大多數(shù)院校招收的德語(yǔ)專業(yè)院校學(xué)生為德語(yǔ)零基礎(chǔ)，在四年本科期間一般前兩年系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法，語(yǔ)音，詞匯等基礎(chǔ)知識(shí)。后兩年開(kāi)始涉及德國(guó)文學(xué)，語(yǔ)言學(xué)，經(jīng)貿(mào)科技德語(yǔ)，翻譯等方面的知識(shí)。
很多人可能會(huì)覺(jué)得大學(xué)里學(xué)德語(yǔ)會(huì)不會(huì)相當(dāng)枯燥，其實(shí)學(xué)外語(yǔ)未必一定是非�？菰锏�，學(xué)外語(yǔ)是了解一個(gè)國(guó)家文化的過(guò)程，凡是和其語(yǔ)言相關(guān)的一切都可以去了解，影視劇，歌曲，文學(xué)作品，新聞事件，歷史，風(fēng)土人情，自然地理，結(jié)交外國(guó)朋友等等都可以成為有趣的學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法
德語(yǔ)學(xué)習(xí)可分成：語(yǔ)音，詞匯，語(yǔ)法，聽(tīng)力，口語(yǔ)，閱讀，寫(xiě)作。我簡(jiǎn)單說(shuō)下我在大學(xué)的時(shí)候各個(gè)方面的學(xué)習(xí)：
關(guān)于德語(yǔ)的字母和發(fā)音：德語(yǔ)中，除了26個(gè)拉丁字母，還有三個(gè)變?cè)�，以及字母組合ss的縮寫(xiě)?，這樣就是總共30個(gè)字母，除了變?cè)簦?和r，其他字母的發(fā)音不難學(xué)。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)比較難的就是r這個(gè)字母，就是標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)里的小舌顫音，要振動(dòng)喉管內(nèi)的“小舌頭”。
關(guān)于詞匯：每個(gè)人記單詞的方法不一樣，由于德語(yǔ)的單詞有“性”，所以記起來(lái)會(huì)蠻麻煩的，還有就是關(guān)于復(fù)數(shù)的問(wèn)題，還有一系列像是不同格的變位，一分詞，二分詞什么的。最笨但是最簡(jiǎn)單的辦法就是重復(fù)記憶。
關(guān)于語(yǔ)法：這應(yīng)該是困難的部分了，德語(yǔ)語(yǔ)法由簡(jiǎn)入深會(huì)越來(lái)越難，但是都是有規(guī)矩可循的。所以還是需要慢慢來(lái)的，只要認(rèn)真就可以學(xué)的很好的。我在德國(guó)公司和很多老外打過(guò)交道，他們自己都說(shuō)一般情況下不會(huì)說(shuō)到咱們?cè)跁?shū)本上學(xué)到的哪些語(yǔ)法，比如虛擬式，第一分詞等等。
關(guān)于聽(tīng)力：平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候下載一些德語(yǔ)的聽(tīng)力，晚上睡覺(jué)前聽(tīng)一會(huì)兒，或者找時(shí)間就聽(tīng)聽(tīng)，剛開(kāi)始聽(tīng)不懂沒(méi)關(guān)系，就是找一種感覺(jué)，慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)懂得就越來(lái)越多了。稍微難一些的就是聽(tīng)新聞了，因?yàn)樗俣葧?huì)變快且有許多專業(yè)的名詞。
關(guān)于口語(yǔ)：語(yǔ)言就是拿來(lái)用的，所以口語(yǔ)還是要經(jīng)常練習(xí)，最好找一個(gè)伴兒，兩個(gè)人沒(méi)事就拿德語(yǔ)聊聊，最簡(jiǎn)單的也行，比如吃什么飯啦，什么時(shí)候出門(mén)啦，日積月累地培養(yǎng)語(yǔ)感，先不要太在乎語(yǔ)法的對(duì)錯(cuò)，能開(kāi)口說(shuō)就是勝利！
關(guān)于閱讀和寫(xiě)作，不是你現(xiàn)在需要關(guān)注的，就等到你上了大學(xué)你自己慢慢琢磨吧。
就業(yè)情況
德語(yǔ)的就業(yè)形勢(shì)最近幾年基本處于一種穩(wěn)定的狀態(tài)，不會(huì)讓人太驚喜，也不會(huì)讓人很失望，在中國(guó)目前大學(xué)生就業(yè)難這個(gè)大環(huán)境下，德語(yǔ)專業(yè)可以算就業(yè)中等偏上的專業(yè)了。這應(yīng)該跟中德經(jīng)貿(mào)往來(lái)日益密切有關(guān)，你看下過(guò)去幾年德國(guó)總理有多少次訪華你就知道了。
就業(yè)方向
很多人會(huì)關(guān)心學(xué)了德語(yǔ)專業(yè)后出來(lái)干什么，大致的話有以下幾個(gè)方向：
1。教師
做德語(yǔ)教師是最容易想到的的就業(yè)途徑。要做德語(yǔ)教師，有幾個(gè)出路：
第一，進(jìn)大學(xué)做教師，那么如果你要進(jìn)好的德語(yǔ)系，你必須有博士學(xué)位；如果進(jìn)民辦的或者一般的德語(yǔ)系，那么你起碼是碩士學(xué)位，說(shuō)到這里，大家應(yīng)該清楚了，你起碼是碩士學(xué)位，否則進(jìn)不了這個(gè)圈子。
第二，進(jìn)中學(xué)做德語(yǔ)老師。目前，德國(guó)在中國(guó)的中學(xué)里面也在大力推廣德語(yǔ)，但是總歸平臺(tái)比較小，不如大學(xué)那么大，而且，你面對(duì)的是學(xué)生，總之要看你是否熱愛(ài)德語(yǔ)和教學(xué)。
第三，進(jìn)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這個(gè)的性質(zhì)和進(jìn)了一家普通的企業(yè)一樣的，基本是以時(shí)間換工資了。
總體來(lái)說(shuō)教師是一個(gè)比較穩(wěn)定的職業(yè)，對(duì)不求大富大貴只想安安穩(wěn)穩(wěn)生活的人來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
2。翻譯
第一，可以到國(guó)家外事、經(jīng)貿(mào)等部門(mén)從事翻譯工作；
第二，從事筆譯，根據(jù)應(yīng)試方提供的文章進(jìn)行翻譯，翻譯質(zhì)量做好即可。
第三，從事口譯，口譯分兩種：
一種是一次性的兼職口譯，例如展會(huì)翻譯，要求口語(yǔ)流利即可，但時(shí)效性很強(qiáng)，主要看你搜集信息的能力，很多時(shí)候甚至?xí)霈F(xiàn)先到先得的情況。
還有一種是長(zhǎng)期陪同翻譯，當(dāng)然口語(yǔ)要好，最關(guān)鍵的是一定要有某個(gè)行業(yè)的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)。由于需求量小，這就意味著純德語(yǔ)畢業(yè)生，根本無(wú)法和在德國(guó)學(xué)習(xí)其他專業(yè)畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)閯e人既有專業(yè)知識(shí)，口語(yǔ)也不差。
在企業(yè)做翻譯是個(gè)無(wú)定向的工作，以后的轉(zhuǎn)行余地會(huì)很大。譬如你一開(kāi)始去一家加工企業(yè)做翻譯，1，2年之后，由于天天接觸這行業(yè)，而且一般請(qǐng)了翻譯也不會(huì)是用在非常低擋的員工身上，最低也是給培訓(xùn)員做翻譯，如果本人不是很懶惰，1，2年內(nèi)你會(huì)學(xué)到很多技術(shù)知識(shí)，并且你很有可能會(huì)學(xué)到一部分管理知識(shí)，這都為你轉(zhuǎn)型提供了保證；也就是說(shuō)你再找工作的時(shí)候，你完全可以申請(qǐng)做工藝工程師或生產(chǎn)主管或質(zhì)量控制等等的職位，那時(shí)候德語(yǔ)反而作為了你的一種優(yōu)勢(shì)輔助技能。
3。導(dǎo)游
近年來(lái)到中國(guó)旅游的德國(guó)人越來(lái)越多，而國(guó)內(nèi)亦有一部分人也有興趣到德國(guó)等西歐國(guó)家觀光游覽，因此懂德語(yǔ)、了解德國(guó)社會(huì)文化的導(dǎo)游也是個(gè)小去向。
4。公務(wù)員
比較光鮮的職位是到政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位（多為涉外事務(wù)相關(guān)）等。外交部和商務(wù)部是小語(yǔ)種的兩個(gè)固定招聘戶，也算是大戶，但每年外交部接收的德語(yǔ)專業(yè)人數(shù)也就數(shù)十人。不只是德語(yǔ)，大部分小語(yǔ)種學(xué)友，把就業(yè)希望寄托在部委上，都是在撞墻。
5�？鐕�(guó)企業(yè)
用人單位多為與德國(guó)有經(jīng)貿(mào)關(guān)系的中資企業(yè)（海外貿(mào)易營(yíng)銷，翻譯等崗位，外派人員），小部分去德資企業(yè)（做翻譯、秘書(shū)等）。這些年來(lái)，不僅有眾多的德國(guó)企業(yè)瞄準(zhǔn)中國(guó)市場(chǎng)進(jìn)入中國(guó)，以獨(dú)資、合資等形式投資建廠，而且國(guó)內(nèi)一大批優(yōu)秀企業(yè)也在積極拓展德國(guó)市場(chǎng)。
6。出國(guó)留學(xué)
可能有人會(huì)覺(jué)得如果國(guó)內(nèi)就業(yè)形式不好，那么出國(guó)留學(xué)鍍鍍金是不是就會(huì)好很多？我個(gè)人認(rèn)為是：如果家里經(jīng)濟(jì)條件足夠好，你可以考慮這個(gè)方向，出國(guó)對(duì)部分人確實(shí)能提高一些專業(yè)能力和國(guó)際視野，但作用不是那么的大的。如果家里經(jīng)濟(jì)條件只是一般，建議就不要考慮這個(gè)方向了，因?yàn)楝F(xiàn)在海龜已經(jīng)沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)了。
另外一些就業(yè)方向的話可以參考一下別的小語(yǔ)種。
注意事項(xiàng)
1。一般德語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)都會(huì)有一個(gè)深刻的體會(huì)，英語(yǔ)在就業(yè)中也會(huì)占據(jù)相當(dāng)大的分量，也就是說(shuō)德國(guó)公司更愿意招收英語(yǔ)德語(yǔ)雙語(yǔ)人才。為什么會(huì)這樣？這得從德企的習(xí)慣說(shuō)起，大多數(shù)德企的工作語(yǔ)言為英語(yǔ)，其德方和中方員工用英語(yǔ)交流即可，如果你在德資企業(yè)里擔(dān)任翻譯任務(wù)，那么英語(yǔ)和德語(yǔ)的使用頻率可以說(shuō)不相上下，所以德語(yǔ)系的人如果英語(yǔ)不夠牛，基本沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。不過(guò)德國(guó)人私下聊天都還是德語(yǔ)。這就是你德語(yǔ)如果好，可以容易跟德國(guó)人建立起個(gè)人私交。
2。等你到了大學(xué)后上大一的時(shí)候可能會(huì)感覺(jué)德語(yǔ)語(yǔ)法確實(shí)比較讓人郁悶，當(dāng)你被語(yǔ)法弄得一頭霧水時(shí)，你千萬(wàn)不要以為自己沒(méi)有學(xué)習(xí)德語(yǔ)的天分，事實(shí)上，這是所有過(guò)來(lái)人都有的感受。只要硬著頭皮學(xué)下去過(guò)了這一關(guān)，等你回頭看時(shí)其實(shí)覺(jué)得也就那么回事。
3。近些年，國(guó)內(nèi)各個(gè)高校增開(kāi)德語(yǔ)專業(yè)，目前中國(guó)德語(yǔ)專業(yè)每年畢業(yè)的人數(shù)至少會(huì)有3000，招生數(shù)量的大增，其實(shí)就是相對(duì)降低了教學(xué)質(zhì)量和德語(yǔ)畢業(yè)生的文憑含金量。當(dāng)然，在當(dāng)下中國(guó)，任何的專業(yè)文憑都在極速貶值，那么在這么個(gè)時(shí)代，唯一不貶值的還是你自身的實(shí)力和價(jià)值。
4。語(yǔ)言類專業(yè)學(xué)生因?yàn)閷９ヒ婚T(mén)語(yǔ)言，一般其知識(shí)面相對(duì)狹窄，大多只能從事單一的語(yǔ)言運(yùn)用方面工作，剛畢業(yè)時(shí)候面對(duì)越來(lái)越多的復(fù)合型工作崗位難于勝任。但進(jìn)入職場(chǎng)你會(huì)更加明白，更多的人只是把語(yǔ)言（包括德語(yǔ)）更多地作為一個(gè)工具來(lái)使用，而并非專業(yè)。技術(shù)+語(yǔ)言才是最吃香的。所以建議你以上大學(xué)就未雨綢繆，再去輔修一門(mén)專業(yè)，這樣你既有專業(yè)，又有語(yǔ)言，在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力就大大加強(qiáng)了。
5。要選擇德語(yǔ)專業(yè)的話，大學(xué)所在城市也是比較重要的。德國(guó)對(duì)華投資的特點(diǎn)之一是投資地點(diǎn)相對(duì)集中，80-90%的德資企業(yè)集中在三個(gè)沿海地區(qū)，一是長(zhǎng)江三角洲；二是東北重工業(yè)區(qū)；三是珠江三角洲。其中，北京、上海、青島和蘇南地區(qū)是中國(guó)德資企業(yè)比較集中地區(qū)。
北京的話，由于政治中心的原因，德資企業(yè)一般都在北京設(shè)有代表處。
上海是德資公司總部的集聚地，近年來(lái)因?yàn)樯a(chǎn)成本的因素，工廠逐漸轉(zhuǎn)到蘇南地區(qū)。江蘇目前已成為德資企業(yè)最多的省份之一，主要涉及化工、電子、交通設(shè)備和機(jī)械設(shè)備制造等行業(yè)，其中巴斯夫、西門(mén)子、博世、漢高、安聯(lián)等德國(guó)大企業(yè)都已落戶江蘇，像蘇州的太倉(cāng)就有很多德企。
東北地區(qū)的話，德國(guó)企業(yè)在中國(guó)東北地區(qū)主要集中在渤海灣地區(qū)的傳統(tǒng)重工業(yè)城市，東北工業(yè)區(qū)是德國(guó)汽車企業(yè)投資的三大集中地之一。
珠三角地區(qū)的話主要是中小德企，多為電子企業(yè)紡織企業(yè)。
青島的話因?yàn)槭潜坏聡?guó)統(tǒng)治過(guò)，所以德國(guó)印記比較深。
中西部的話，在西安、重慶、成都、還有湖南的湘潭有點(diǎn)，不過(guò)相對(duì)比較少。
說(shuō)了那么多，只是談?wù)勎夷敲炊嗄赀^(guò)來(lái)的德語(yǔ)歷程和感受，希望你在我的字里行間找到你所認(rèn)同的價(jià)值觀和對(duì)你有借鑒意義的些許字眼，我就很欣慰了！無(wú)論怎么樣，在選擇專業(yè)上一定要長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，這樣才是對(duì)自己負(fù)責(zé)的一個(gè)表現(xiàn)。
�。ㄕ浴�20000大學(xué)生教你挑大學(xué)選專業(yè)：專業(yè)篇》，范英男主編，北京理工大學(xué)出版社出版）
