分享貼：選擇應試高考還是國際高中

　　武漢楓葉國際學校優(yōu)秀畢業(yè)生 胡以之爸爸分享

　　教育人是極其的復雜，想穿了其實又很簡單，無非是用心去陪伴孩子，去觀察孩子，與孩子一起閱讀、一起學習、一起成長。千萬不要讓孩子怕你，要讓孩子自由的發(fā)表自己的觀點，讓孩子學會自己承受更多的東西，讓孩子自己長大。我們要做的事情就是引導孩子，鼓勵孩子，表揚孩子。一旦孩子找到自己的方向，他就會脫穎而出的，變得十分優(yōu)秀的！

　　其實教育是因人而異的，也是因人施教的，一個孩子走的路并不一定適合其他的孩子。要知道我們每一個孩子都是獨一無二的，每一個孩子都會有優(yōu)秀的一面，你的孩子肯定有強于其他大多數(shù)孩子的地方，主要是怎么樣去發(fā)現(xiàn)。

　　孩子去哪里讀大學，喜歡什么樣的專業(yè)，未來選擇什么樣的工作，沒有絕對的對與錯。孩子喜歡就是最好的選擇，孩子才會認真的對待，才會全身心的投入，才能做得更好。

　　職業(yè)本身并沒有高低貴賤之分，喜歡了努力做好就是一種幸福。 孩子高中的時候曾說，她想大學畢業(yè)后去非政府組織工作，到貧窮的國家和地區(qū)去幫助別人，我真的很高興！

　　下面就孩子從小到大的教育，包括選擇學校、未來發(fā)展方面，簡單談一談我的一些看法，畢竟我的孩子已經(jīng)是大二的學生了，走過了這么多年的各級教育，還是有一些得失成敗的心得和體會，供大家參考。

　　孩子生下來其實就是一個會觀察周圍世界的人，家里的環(huán)境氣氛就會影響孩子的成長。我們做父母的一定要有耐心，每天陪孩子說說話，給孩子念念書讀讀報，給孩子講道理。隨著孩子的一天天長大，這種陪伴會變得更重要。身教重于言教，家里人良好的看書習慣會讓孩子喜歡上閱讀的，這是人一生最重要的習慣，喜歡閱讀的孩子人生不會差的。

　　孩子從小的壞的毛病，一定要制止，要多講道，不要認為孩子什么都不懂，什么都不知道，其實他的內(nèi)心是分得清楚好與不好的，重在父母親的耐心與堅持。

　　小學當然很重要，啟蒙教育最重要的是碰到一個好的老師，一個好的班主任老師。我家孩子小學是自然度過的，沒有學科的陪優(yōu)，但學過琴、學過畫畫而已，后來我們感覺到對女孩子來講，也許練練舞蹈更好，氣質(zhì)對女孩子來說更重要。

　　小升初很關鍵，初中的學生大都會經(jīng)歷青春叛逆期，一個好的環(huán)境，一群優(yōu)秀的同學在一起顯得格外重要。擇校更多的是選擇同學，同學之間的影響才是最深的，其次才是好的師資，好的教育環(huán)境。其實中國的學校這三點是連在一起的，如果可能初中盡量選擇一個好一點的學校。這一點我們的感受就更深，也是留下了一些遺憾的。

　　高中的選擇一要與孩子未來的發(fā)展聯(lián)系在一起，二要與孩子個性愛好、孩子的學業(yè)水平高低聯(lián)系在一起，一定要是適合的才是最好的！

　　孩子選擇國際學校，更多的來講是適合了她的發(fā)展。從學業(yè)上看，她屬于中等偏上的水平，如果去華師一附或者武漢外國語學校，成績上會“虐”N遍，對孩子的自信心也是一個摧殘，也沒時間沒信心來發(fā)起和參加各種社團組織，參加各種比賽。正因為孩子在國際學校的能力上的突出表現(xiàn)，讓她的自信心爆棚，學習成績也一步一步走到了最前面。

　　從這一點來說，父母們一定要根據(jù)孩子的本身特點和未來發(fā)展來選擇高中。

　　作為家長一定要平等的對待孩子，那怕孩子只是一個幼兒園的小朋友。一定多與孩子溝通，傾聽孩子的聲音，但溝通不是啰嗦。

　　家長對孩子遇到困難，碰到的挫折甚至失敗，一定多鼓勵，而不是諷刺挖苦甚至謾罵。對孩子取得的成績，那么一點點，一定要肯定，一定要表揚。慢慢的一點點的樹立孩子的信心，孩子才會健康成長的。

　　退一萬步說，孩子實在是成績不好，也不是天大的事情。考一個排名靠后的大學，不代表什么，只要堅持不懈的努力，未來的發(fā)展誰都不可預測。馬云三次高考才勉強考了一個大專，不是一樣的不妨礙他成為一個最成功的人士；俞敏洪也是三次高考，雖然進了北大，但在班上是最自卑的人，成績也是最差的那一個，但也不妨礙他現(xiàn)在成為當時班上、甚至全社會最成功的人士。

　　人生是一個較長過程，小學、中學、大學的選擇甚至工作的開始，都只是人生的一個階段。只要孩子心懷夢想，堅持不懈的努力，人生都會精彩繽紛的。