河南首推“英才計(jì)劃” 大學(xué)老師收徒

　　高中生可以成為大學(xué)老師的“徒弟”，做實(shí)驗(yàn)、搞課題、網(wǎng)上互動(dòng)……昨日，記者從河南省教育部門了解到，今年起，河南省開始實(shí)施“中學(xué)生英才計(jì)劃”試點(diǎn)工作，鄭州大學(xué)和河南師范大學(xué)作為試點(diǎn)高校，確定20位導(dǎo)師，將對(duì)我省100名優(yōu)秀中學(xué)生進(jìn)行一年綜合培養(yǎng)。

　　昨日，103名高一、高二學(xué)生來到鄭州大學(xué)，爭奪80個(gè)當(dāng)大學(xué)教授“徒弟”的機(jī)會(huì)。

　　老師提問：“你愿意當(dāng)西游記里的誰？”

　　雖然昨天鄭州下起蒙蒙細(xì)雨，可鄭州大學(xué)新校區(qū)卻熱鬧非凡。作為“英才計(jì)劃”試點(diǎn)高校之一，這里正進(jìn)行學(xué)生的考察。

　　記者了解到，鄭州大學(xué)“英才計(jì)劃”中五大基礎(chǔ)學(xué)科數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)中，除了計(jì)算機(jī)為筆試加面試外，其余學(xué)科均為面試，時(shí)間在15分鐘內(nèi)，由導(dǎo)師以聊天形式選擇自己“未來的學(xué)生”。

　　雖然是理工類專業(yè)選拔人才，但面試題目并沒有涉及過多的專業(yè)問題，有的與社會(huì)現(xiàn)象緊密相連、有的考察學(xué)生的創(chuàng)新思維、有的則更具有趣味性。

　　“如果讓你在西游記里的幾個(gè)人物中選擇，你愿意當(dāng)哪一個(gè)？”面對(duì)化學(xué)學(xué)科導(dǎo)師拋出的刁鉆問題，來自鄭州九中高一的王卓凡迅速反應(yīng)，給出了自 己的回答。“我選擇沙僧，雖然只是挑擔(dān)卻吃苦耐勞，這和研究化學(xué)的道路是相通的，化學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)等比較繁瑣，必須靜下心，坐得住。”

　　報(bào)名數(shù)學(xué)學(xué)科考試的鄭州九中高一學(xué)生陳佳琦回憶，考官除了問她幾個(gè)數(shù)學(xué)概念問題，還問了問她如果把握住這次機(jī)會(huì)，今后有什么打算，是當(dāng)老師還是科學(xué)家等。

　　除此之外，類似“有人認(rèn)為化學(xué)家是罪人，你對(duì)此有什么看法？”、“化學(xué)反應(yīng)有很多，你能從身邊感受到幾種？”、“70年閱兵典禮上哪些新型武器與化學(xué)有關(guān)？”等話題都出現(xiàn)在面試題目中。

　　學(xué)生將利用課余時(shí)間參加科研實(shí)踐

　　今年，河南省科協(xié)在全省開展中學(xué)生英才計(jì)劃，鄭大和河師大為首批試點(diǎn)高校，計(jì)劃從高中遴選出100名優(yōu)秀學(xué)生，他們將在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)等5大領(lǐng)域的20名大咖級(jí)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，利用周末和寒暑假，參加實(shí)驗(yàn)室科研實(shí)踐，接受立體培養(yǎng)。

　　“其中80名將在鄭大師從16位重量級(jí)導(dǎo)師。”鄭大招生辦副主任徐麗麗介紹，進(jìn)入河南“中學(xué)生英才計(jì)劃”的學(xué)生將在11月正式與導(dǎo)師對(duì)接， 開始為期1年的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期間和結(jié)束后，會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，另外，鄭大擬針對(duì)入選學(xué)生制定激勵(lì)政策，譬如在高考時(shí)享受優(yōu)惠政策等。

　　“英才計(jì)劃算是對(duì)專業(yè)化教育的一次嘗試。”河南省青少年科技中心主任車躍年介紹，中學(xué)生英才計(jì)劃是個(gè)很“高大上”的項(xiàng)目，其初衷是激發(fā)學(xué)生 對(duì)科學(xué)的興趣，幫助他們真正認(rèn)清自己的興趣愛好并通過實(shí)踐鞏固，發(fā)現(xiàn)一批具有科學(xué)潛質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生，把他們培養(yǎng)成科技創(chuàng)新后備人才。“選拔的學(xué)生并不意味 著必須年級(jí)排名前幾名，也可以是某學(xué)科特別優(yōu)秀的。”

　　來自河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的張文怡從小就對(duì)化學(xué)生物很感興趣，“這個(gè)計(jì)劃正好可以讓我把理論應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)，大學(xué)師資力量雄厚，實(shí)驗(yàn)器材齊全，可以讓我高中就體驗(yàn)到專業(yè)的實(shí)驗(yàn)條件和良好的學(xué)術(shù)氛圍，是個(gè)很難得的機(jī)會(huì)。”