對(duì)話浙江首位盲人高考考生：最想當(dāng)老師
2015-06-10 14:59:16今日早報(bào)
他，是我省首位用盲文參加普通高考的盲人考生 他，視力僅0.05，為圓心中夢(mèng)想，每晚復(fù)習(xí)到11點(diǎn)才睡
昨天，高考落幕，本報(bào)記者對(duì)話鄭榮權(quán)——
最想去盲校當(dāng)老師
希望更多盲人能參加普通高考
□本報(bào)記者 紀(jì)馭亞
昨天，2015年高考落幕。
在全省今年參加高考的31.79萬(wàn)名考生中，視力只有0.05的寧波慈溪盲人考生鄭榮權(quán)格外牽動(dòng)人心：他是浙江目前首例用盲文試卷參加高考的盲人考生。
慈溪考區(qū)為小鄭單獨(dú)開了一個(gè)考場(chǎng)，并成立了專門小組提供必要服務(wù)。按照教育部規(guī)定，他可以在每門科目規(guī)定考試總時(shí)長(zhǎng)的基礎(chǔ)上延長(zhǎng)50%。他的盲文試卷，將會(huì)有專業(yè)人員(每科目不少于兩人)翻譯成明眼文答卷，交各科評(píng)卷組單獨(dú)評(píng)閱。
對(duì)這個(gè)20歲的小伙子而言，這不僅僅是一場(chǎng)高考，也是對(duì)他多年為參加普通高考付出的努力的總結(jié)，更為浙江更多的盲生叩開了通往普通高考的門。
昨天，早報(bào)記者對(duì)話鄭榮權(quán)，他為記者講述了自己備考和考試的經(jīng)歷及心路歷程。
他努力多年，就為參加普通高考
6月7日早上7點(diǎn)55分，身穿黃色T恤、藍(lán)色牛仔褲的小鄭就站在了自己的高考考點(diǎn)：慈溪三山高中門口。在考場(chǎng)工作人員的幫助下，走向?yàn)樗麊为?dú)設(shè)置的考場(chǎng)。
為了這一天，小鄭已經(jīng)準(zhǔn)備多年。
小鄭是先天盲人，從出生起，就只能勉強(qiáng)感受到光亮。如今，他的眼睛視力大約有0.05，剛剛夠看到視力表最上面的兩行，能勉強(qiáng)分辨手機(jī)屏幕。
從小到大，他讀的都是盲校。初中畢業(yè)后他面臨三個(gè)選擇：工作、讀職業(yè)高中然后從事盲人按摩，或者是讀普通高中然后參加高考。最終，他以全國(guó)第五名的成績(jī)?nèi)胱x青島一所盲校，因?yàn)樗?ldquo;受教育部、中殘聯(lián)委托試辦的全國(guó)唯一一所盲人普通高中，盲人普通高中的課程設(shè)置、教材與健全人普通高中基本一樣”。
小鄭說，想?yún)⒓悠胀ǜ呖迹肷洗髮W(xué)，是多年來心底從未泯滅過的愿望。但是因?yàn)橹皣?guó)內(nèi)從未有過用盲文試卷參加高考的先例，愿望也就成了奢望。而點(diǎn)亮他夢(mèng)想的，是河南的盲人考生李金生。去年，李金生首次用盲文試卷“摸”完高考。
也是在去年6月，小鄭在觸屏手機(jī)和讀屏軟件的幫助下，上網(wǎng)發(fā)出了求助：希望暑假期間，能找一位數(shù)學(xué)老師單獨(dú)輔導(dǎo)，每周一至兩節(jié)課。慈溪當(dāng)?shù)氐囊幻麥刂葆t(yī)科大學(xué)大[微博]一學(xué)生向小鄭伸出了援手。
“老師很耐心，對(duì)我的幫助非常大。”小鄭說，雖然自己高一高二學(xué)習(xí)的教材和普通高中相似，但學(xué)習(xí)進(jìn)度不同，學(xué)習(xí)內(nèi)容難度和普通學(xué)生差距也蠻大的。在“小老師”的幫助下，小鄭慢慢開始接觸高考難度的數(shù)學(xué)題，學(xué)習(xí)備考和解題方法，這也讓他在這次高考數(shù)學(xué)時(shí)受益匪淺。
很多人幫助過，愿意和大家分享經(jīng)歷
去年11月左右，小鄭向慈溪的高招辦遞交了想?yún)⒓痈呖嫉纳暾?qǐng)。好消息在今年高考報(bào)名前傳來：從2015年高考開始，教育部要求各級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)提供現(xiàn)行盲文試卷、大字號(hào)試卷；允許視力殘疾考生攜帶答題所需的輔助器具或設(shè)備。同時(shí)要為使用盲文試卷的視力殘疾考生和使用大字號(hào)試卷等書寫特別困難的考生延長(zhǎng)考試時(shí)間。
在青島盲校，和小鄭一樣想?yún)⒓悠胀ǜ呖嫉耐瑢W(xué)還有兩個(gè)，來自不同省份。在除了復(fù)習(xí)準(zhǔn)備盲生的單招單考外，學(xué)校還為他們專門制定了備戰(zhàn)高考的課程表，并安排了老師在課余時(shí)間為他們補(bǔ)課。
實(shí)際上，今年4月時(shí)，小鄭已經(jīng)通過單招單考被濱州醫(yī)學(xué)院的針灸推拿專業(yè)預(yù)錄取。換句話說，一只腳已經(jīng)踏進(jìn)大學(xué)校門，只等6月填報(bào)志愿了。
但執(zhí)著的小鄭不肯放棄高考的夢(mèng)想。這一個(gè)多月，考完單招單考的同學(xué)們都回家了。他依然堅(jiān)持留在盲校，每天晚上復(fù)習(xí)到11點(diǎn)才肯睡覺。
小鄭報(bào)考的是文科，“平時(shí)學(xué)習(xí)中，語(yǔ)文、政治和歷史是我比較拿手的。”小鄭說，聞?dòng)嵥钦憬讉�(gè)參加高考的盲生，關(guān)注他的媒體很多。第一天他在考語(yǔ)文時(shí)，考點(diǎn)門口就有十來個(gè)媒體記者在守候。為不影響接下來的考試，考完試后，小鄭在工作人員的幫助下，從考點(diǎn)后門離開。好在后三場(chǎng)考試，媒體關(guān)注熱度有所下降，最終他低調(diào)地完成了所有考試。
“其實(shí)不是我不愿意接受采訪，實(shí)在是壓力比較大。”小鄭說，去年他關(guān)注過河南盲人高考生李金生的新聞，因?yàn)槔罱鹕暾?qǐng)延時(shí)，考點(diǎn)為他設(shè)立“特殊考場(chǎng)”等，外界也有聲音說李金生是在浪費(fèi)國(guó)家資源。這也讓小鄭對(duì)于讓更多人知道自己參加高考有所顧慮。而更重要的原因是，他希望能夠保持平靜的心態(tài)，以最好的狀態(tài)完成考試。“有很多人幫助過我，一直在關(guān)心我�，F(xiàn)在考完了，我愿意和大家分享我的經(jīng)歷，也希望能給以后的盲人考生提供一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。”
希望更多盲人能加入普通高考行列
按照教育部規(guī)定，小鄭可以在每門科目規(guī)定考試總時(shí)長(zhǎng)的基礎(chǔ)上延長(zhǎng)50%。比如語(yǔ)文考試，別人是中午11點(diǎn)半結(jié)束，但他可以延長(zhǎng)到12點(diǎn)45分。
在考試過程中，當(dāng)?shù)亟逃块T也為小鄭提供了諸多便利。例如，防止擁擠，比其他考生提前半小時(shí)左右，帶領(lǐng)他先進(jìn)入考場(chǎng)。還專門從寧波請(qǐng)來懂盲文的老師，解答與試題內(nèi)容無(wú)關(guān)的考務(wù)問題。
今年3月，小鄭已經(jīng)參加了英語(yǔ)的聽力考試，自我感覺不太好。但這兩天的4場(chǎng)考試整體過程比較順利，小鄭說時(shí)間也是夠用的，每門考試都把自己會(huì)做的題目做出來了，包括號(hào)稱“全國(guó)最難”的數(shù)學(xué)。但在查分前，他并不打算對(duì)答案估分，一切順其自然。
電話里，小鄭的聲音溫和而堅(jiān)定，談吐清晰，思維敏捷，善于表達(dá)。他說，如果這次分?jǐn)?shù)足夠的話，自己最想報(bào)考的是特殊教育專業(yè)。這是他從小到大的夢(mèng)想，也是他參加高考的動(dòng)力。“我自己是盲人，更知道盲生需要什么，適合什么樣的教學(xué)方法。”小鄭說，他也把這個(gè)夢(mèng)想告訴過家人和青島盲校的老師，他們都鼓勵(lì)他要為夢(mèng)想堅(jiān)持下去。
如果這次的成績(jī)不夠理想，小鄭也不會(huì)再戰(zhàn)第二次高考。“我已經(jīng)努力過了。”但小鄭也表示，就算他去學(xué)了針灸推拿專業(yè)，也依然不會(huì)放棄當(dāng)盲校老師的夢(mèng)想。
“我比較幸運(yùn)，成為第一個(gè)用盲文試卷參加浙江高考的考生。但我的水平并不能代表浙江的盲人學(xué)生，我相信接下來還會(huì)有更出色的盲人考生會(huì)通過自己的努力在普通高考中取得理想成績(jī)。”小鄭說，雖然也有“盲人就算考上普通學(xué)校，還是要專門找人陪讀，就算畢業(yè)也存在就業(yè)問題”等的不同聲音，但自己還是充滿希望，既然盲人已經(jīng)開啟普通高考之路，其他的困難也會(huì)慢慢解決。
他更相信，隨著更多的優(yōu)秀盲人考生參加高考，“盲人參加高考”，將來不再會(huì)是一個(gè)新聞。
