香港教育學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生到純英文環(huán)境做交換生

    香港教育學(xué)院大中華事務(wù)處何靜老師做客新浪

    香港八所公立高等學(xué)府之一，也是唯一的師范類高等學(xué)府；除了師范類的課程，也有非師范類的課程；培養(yǎng)跨學(xué)科人才。

    新浪教育訊 2015年高考即將拉開大幕，高校招生有哪些新政策？2015各高校招生計(jì)劃、招生政策有何變化？為幫助考生了解最新資訊，新浪高考頻道特別邀請(qǐng)香港教育學(xué)院大中華事務(wù)處的何靜老師做客新浪，在線解讀2015年報(bào)考香港教育學(xué)院的各類政策并解答考生疑問。以下為訪談實(shí)錄。

　　主持人：各位新浪網(wǎng)友大家好，歡迎收看由新浪網(wǎng)教育頻道為您帶來的2015年高考大講堂節(jié)目。今天做客我們新浪訪談間的是來自香港教育學(xué)院大中華事務(wù)處的何靜老師，歡迎您何老師，先跟新浪網(wǎng)友打聲招呼。

　　何靜：主持人好，各位新浪網(wǎng)友大家好。

　　主持人：何老師，我們都知道香港教育學(xué)院是1994年創(chuàng)辦，至今已經(jīng)有20多年的歷史。在今天節(jié)目的一開始，能不能先給大家再詳細(xì)介紹一下香港教育學(xué)院？

　　何靜：香港教育學(xué)院是香港八所公立高等學(xué)府之一。是八所公立高校里最年輕的高校。其實(shí)如果追溯它的歷史，已經(jīng)有160年了。最早是5所師范類的院校，于1994年由香港政府出資合并成香港教育學(xué)院�？赡軐�(duì)這個(gè)名稱一直覺得有一點(diǎn)點(diǎn)奇怪。

　　主持人：對(duì)，它是叫“香港教育學(xué)院”，屬于公立高等學(xué)府？

　　何靜：香港教育學(xué)院是香港八所公立大學(xué)之一，也是唯一的師范類高等學(xué)府。其實(shí)我們是最年輕的公立高等學(xué)府，應(yīng)該講它最早已經(jīng)有160年的歷史 了。因?yàn)橄愀圩钤缡怯?所師范類的院校，1994年的時(shí)候香港政府把它們統(tǒng)一起來，合并成為香港教育學(xué)院。目的是希望能夠培養(yǎng)非常優(yōu)秀的教師，給香港提供 各個(gè)層面如，幼稚園、小學(xué)、中學(xué)的合格教師。這是最初的一個(gè)目的。當(dāng)然到現(xiàn)在，除了師范類的課程，我們也有非師范類的課程。比如說全球環(huán)境與研究、可持續(xù) 發(fā)展專業(yè)，這些聽起來都好象是理科的課程，實(shí)際上我們是希望培養(yǎng)一些跨學(xué)科的人才。所謂跨學(xué)科，他要有理科的基礎(chǔ)，同時(shí)也要懂得管理。這就是兩個(gè)方面。比 如說我們的主修課里會(huì)有生物，但是同時(shí)你要學(xué)政府管制，要學(xué)管理，可以培養(yǎng)一個(gè)同學(xué)，不只是科學(xué)方面的專才，他也要懂得怎么樣去改變環(huán)境，怎么樣做一個(gè)領(lǐng) 導(dǎo)層面的管理。所以，這就是我們另外非師范專業(yè)的一些特色。當(dāng)然我們也有心理學(xué)專業(yè)，也有人類組織行為管理這些專業(yè)，課程還是比較多的，希望大家能夠多一 些時(shí)間看看我們的網(wǎng)頁，了解具體課程的情況。   

　　另外，我們學(xué)校也是八所里唯一還沒有更名到大學(xué)的一個(gè)高等院校。所有的內(nèi)容，已經(jīng)都交上去了，最快是在明年就可以正式更名。

　　主持人：只是名稱還沒有更過來。

　　何靜：是啊。

　　內(nèi)地招生100人 采取自主招生

   分?jǐn)?shù)達(dá)一本線且英語至少達(dá)到110分

　　主持人：2015年的招生計(jì)劃跟去年有什么變化？

　　何靜：今年其實(shí)跟去年沒有什么特別的變化，去年我們?cè)趦?nèi)地招收大概100名優(yōu)秀的同學(xué)，今年我們也是希望還可以招到這么多的同學(xué)。當(dāng)然如果大家報(bào)名非常踴躍，我們也希望有機(jī)會(huì)跟學(xué)校這邊再爭取更多的名額。

　　主持人：我們是錄取提前批次？

　　何靜：對(duì)。應(yīng)該這樣講，我們是屬于提前批次錄取但采用自主招生的高校，申請(qǐng)的同學(xué)要在我們學(xué)校的網(wǎng)站上報(bào)名 (http://www.ied.edu.hk/acadprog/online/) 。等高考成績出來的時(shí)候，我們會(huì)跟同學(xué)核對(duì)成績，各個(gè)招辦也會(huì)給我們提供成績。如果夠一本線，英文也夠我們要求的分?jǐn)?shù)，我們都會(huì)邀請(qǐng)他參加面試。

　　主持人：所以對(duì)英文也是有一定要求？

　　何靜：是。跟往年一樣，英文如果滿分150分，有的課程要120分以上的英文，有的是要110分。主要取決于它是否是全英文授課。

　　全英文教學(xué)環(huán)境 師資為世界各地優(yōu)秀博士畢業(yè)生

　　合格畢業(yè)即可留港應(yīng)聘 文憑得到世界認(rèn)可

　　主持人：其實(shí)內(nèi)地現(xiàn)在也有很多大學(xué)在崛起，也是比較知名的院校，對(duì)我們來講也是一個(gè)非常有競爭力的事情。之所以吸引內(nèi)地的學(xué)生，想到香港上學(xué)，或者是發(fā)展，作為我們香港教育學(xué)院，我們有哪些優(yōu)勢(shì)吸引這些學(xué)生？

　　何靜：香港是東西文化的交匯的地方，它保留了中國文化的傳統(tǒng)，同時(shí)又有西方教育的特色。最主要是全英文的教學(xué)環(huán)境，加上我們的師資是從世界各地 招收優(yōu)秀的博士畢業(yè)生，甚至很多老師都在海外的高等院校有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣一個(gè)師資環(huán)境，加上整體的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)氛圍，會(huì)對(duì)同學(xué)來講是比較有優(yōu)勢(shì)的。很多 同學(xué)也會(huì)看重我們的國際校園，這里會(huì)有世界各地的同學(xué)在校園里上課，一起參加活動(dòng)。還有就是宿舍文化，這也是交換生的同學(xué)跟我們提起過，香港的校園其中一 個(gè)不同的地方。

　　主持人：關(guān)于我們的一些特色課程您有沒有想要給大家介紹的，比如學(xué)生都很踴躍想要去學(xué)的？

　　何靜：從課程上來講，當(dāng)然我們做為師范類的院校，肯定還是有很多課程是以師范為主，培養(yǎng)合格的教師。在香港要成為合格的教師，跟內(nèi)地還是有一點(diǎn) 區(qū)別。因?yàn)橄愀鄣慕逃�局是有自己的團(tuán)隊(duì)，來研究未來幾年需要多少老師。所以，每一年師資的培養(yǎng)名額是教育局決定的，就不會(huì)出現(xiàn)多余的師資，或者“流浪教 師”。每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)士課程的一年級(jí)時(shí)候，已經(jīng)選定讀師范專業(yè)，如果他能合格畢業(yè)，就可以成為一個(gè)合資格的教師。

　　主持人：說到這里我有一個(gè)問題，是分為兩個(gè)方向。如果一個(gè)學(xué)生到香港教育學(xué)院，就讀之后順利就業(yè)，并且考取了教師的資格證。第一個(gè)問題，能夠確保他一定會(huì)留在香港嗎？第二個(gè)問題，他拿到香港這邊發(fā)的一些教育資格證，如果想要回內(nèi)地發(fā)展，內(nèi)地認(rèn)可嗎？

　　何靜：這是很好的問題。

　　首先，在香港如果讀政府名額的師范類專業(yè)，合格畢業(yè)就可以直接領(lǐng)取教師資格證，意味著你可以在香港從事學(xué)位教師專業(yè)，直接可以應(yīng)聘做老師。當(dāng)然 是不是每一個(gè)同學(xué)合資格畢業(yè)了，一定百分之百？我不可以答應(yīng)你。但是我們可以看到學(xué)校的每一年的就業(yè)比例，基本上是全面就業(yè)的。另外一樣，如果同學(xué)畢業(yè)之 后選擇回內(nèi)地做老師，當(dāng)然每一個(gè)地方有不同的要求。他回內(nèi)地，一定要參加內(nèi)地的教師資格考試，只要他考試合格，其實(shí)就已經(jīng)合格了。香港教育學(xué)院的文憑，本 身這個(gè)學(xué)位是全世界承認(rèn)的。

　　主持人：其實(shí)我們說到學(xué)生來香港教育學(xué)院就讀，很大一部分學(xué)生初衷肯定是為了做老師。他來這里學(xué)習(xí)，教授這些學(xué)生的老師，他本身又是老師，是什么樣的師資力量能夠培養(yǎng)出一些其他的教書育人的老師？我們的師資力量是如何的？

何靜：我們的師資力量，香港的八所公立大學(xué)，政府都是在報(bào)告里有寫。我們學(xué)校超過98%都是博士畢業(yè)，而且每一個(gè)老師，在網(wǎng)站上都會(huì)有寫到，他畢業(yè) 的院校，畢業(yè)的論文各方面的情況。因?yàn)樗�有的老師來自于世界各地非常�?yōu)秀的大學(xué)，他們?cè)诟鱾�(gè)領(lǐng)域的研究都是有一定水準(zhǔn)的。所以，我們的同學(xué)如果可以到香港 教育學(xué)院去讀師范專業(yè)，你可以師從這些老師。希望大家能夠更上一層樓。

　　鼓勵(lì)學(xué)生做交換生 在純英文環(huán)境下全面提升

　　英文師范專業(yè)沉浸課程安排在英國

　　主持人：其實(shí)現(xiàn)在好多大學(xué)都會(huì)舉辦一些交流協(xié)作的活動(dòng)，香港教育學(xué)院怎么樣來組織這些活動(dòng)？

　　何靜：在本科階段，我們是希望每一個(gè)同學(xué)都能走出去，有一個(gè)學(xué)期到海外或者內(nèi)地，或者是其它地方做交換生，這是我們現(xiàn)在一直在做的。我們也是鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都要去參與。當(dāng)然如果母語是中文的同學(xué)，我們是鼓勵(lì)他到歐美，到純英文的環(huán)境下，在大學(xué)里面做一個(gè)學(xué)期交換生。

　　講到這里，另外還有一樣，如果是他來我們這邊讀師范專業(yè)，又是讀英文的師范專業(yè)，他一定要有6到10星期的沉浸課程。這個(gè)課程我們目前都是安排在英國的大學(xué)。

　　主持人：沉浸課程就是要到完全語言一致的環(huán)境里面去進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　何靜：是，因?yàn)楫厴I(yè)后這些同學(xué)就是用英語來教英文課程，所以他需要相當(dāng)?shù)乃疁?zhǔn)。所以，我們的同學(xué)一定要參加這個(gè)必修的課程，要跟著我們的老師，由學(xué)校統(tǒng)一安排同學(xué)一起去英國的大學(xué)，跟當(dāng)?shù)貛煼秾�業(yè)的同學(xué)一起上課、學(xué)習(xí)。

　　主持人：這樣其實(shí)也是一舉兩得，想要把英文練好的同學(xué)，既得到了師范的專業(yè)，又把英語練到了跟自己母語成為一樣的水平。

　　何靜：當(dāng)然這對(duì)同學(xué)也有一定的挑戰(zhàn)性，你要從一個(gè)環(huán)境里去吸收學(xué)習(xí)。

　　擇優(yōu)選擇提供全額獎(jiǎng)學(xué)金、半額獎(jiǎng)學(xué)金及其他多種獎(jiǎng)學(xué)金

　　主持人：接下來還有一個(gè)大家都比較關(guān)心的問題，獎(jiǎng)學(xué)金的問題。我們對(duì)內(nèi)地的這些學(xué)生，提供哪些獎(jiǎng)學(xué)金政策？

　　何靜：首先，我們希望招收優(yōu)秀的同學(xué)來讀書。所以，在學(xué)校的層面上，盡量多提供一些獎(jiǎng)學(xué)金。但是也做不到太多的獎(jiǎng)學(xué)金，只是每一年我們都會(huì)給優(yōu)秀的成功報(bào)考的同學(xué)，大家不需要特別地申請(qǐng)，我們會(huì)在所有錄取的同學(xué)當(dāng)中，頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金給成績優(yōu)異的同學(xué)。

　　舉個(gè)例子，如果全額獎(jiǎng)學(xué)金，我們現(xiàn)在是15萬港幣，可以涵蓋學(xué)費(fèi)現(xiàn)在最高是11萬港幣，加上生活費(fèi)、雜費(fèi)，大概等于同學(xué)一年使用的費(fèi)用。當(dāng)然還 有全額學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金、半額學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金等。剛剛我講的幾種獎(jiǎng)學(xué)金是屬于入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，另外學(xué)院、學(xué)系、不同的專業(yè)，其實(shí)也還有提供獎(jiǎng)學(xué)金，只是說這些獎(jiǎng)學(xué)金可能 會(huì)是在之后才公布，希望可以鼓勵(lì)優(yōu)秀的同學(xué)。

　　主持人：只要你足夠優(yōu)秀，其實(shí)獎(jiǎng)學(xué)金不是問題。

　　何靜：是。

　　尊重學(xué)生意愿 提倡自主擇校

　　主持人：在我們節(jié)目的最后，何老師能不能給一些家長提供一些建議，因?yàn)楝F(xiàn)在馬上就高考臨近了，這個(gè)時(shí)候不光是學(xué)生很焦慮，包括家長可能也會(huì)為孩子的將來很擔(dān)憂，您多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，您覺得家長在這個(gè)階段應(yīng)該扮演著什么樣的角色？

　　何靜：作為家長，我想現(xiàn)在最主要的是陪著孩子一起讀書。當(dāng)然另外一個(gè)層面上，如果家長看重香港的大學(xué)，也要看自己的小孩子有沒有獨(dú)立的生活能 力，他是不是期望到香港去讀書。學(xué)生的意愿是很主要的，也是決定他將來是不是能夠有動(dòng)力開心到香港去好好學(xué)習(xí)。這是很關(guān)鍵的。當(dāng)然作為家長，肯定有很多希 望了解的升學(xué)問題，我們會(huì)于5月10號(hào)在北京和上海分別舉辦香港教育學(xué)院的招生說明會(huì)。如果到時(shí)候大家有興趣，可以跟我們來聊天，來聽一聽具體專業(yè)課程的 詳情，探討學(xué)生到底對(duì)哪一個(gè)專業(yè)有興趣，哪些更適合。(有關(guān)5月10日在北京和上海說明會(huì)的詳情：(北京)http://www.ied.edu.hk /gca/sc/Mainland_expo_Beijing2015.php ；(上海)http://www.ied.edu.hk/gca/sc/Mainland_expo_Shanghai2015.php)

　　主持人：今天非常感謝何老師能在百忙之中接受新浪網(wǎng)教育頻道的訪問，在這里也和何老師一起祝愿廣大的2015屆考生在2015年的高考中能取得 好成績，也歡迎大家踴躍報(bào)考香港教育學(xué)院。謝謝何老師！當(dāng)然要深入透徹地了解每所高校和每個(gè)專業(yè)，還需要家長和考生背后下功夫。俗話說高考考考生，志愿考 家長，報(bào)考志愿是一個(gè)系統(tǒng)的工程，需要家長、考生付出很多努力去搜尋背后所有的信息。為此新浪教育推出了專家報(bào)志愿一對(duì)一的服務(wù)。如果有需要的考生和家長，可以撥打屏幕上的咨詢電話進(jìn)行咨詢。也可以登陸新浪高考頻道的頁面進(jìn)行查詢和報(bào)名。

　　最后，再次感謝王老師給我們的分享，也感謝網(wǎng)友們的收看，這期的高招訪談就到此結(jié)束，感謝大家，再見！