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2014上海高考滿(mǎn)分作文:未經(jīng)沙漠不懂自由

2014-10-29 17:45:20作文網(wǎng)

 

    “我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無(wú)邊的曠野/擁有掙脫一切的力量……”

 
  心底里,偶爾會(huì)涌動(dòng)起這樣的歌聲來(lái),沙啞、憤怒、狂放。而我的身體卻依舊拘束于繁瑣日常事務(wù)中,只將“怒放”的聲音化為輕言細(xì)語(yǔ),與身邊的家人朋友聊聊天,或是哼上幾句細(xì)柔的歌詞。
 
  生命的本質(zhì)是孤獨(dú)的。如果將人生看作一次行旅,在最初出發(fā)時(shí),我們常常輕狂自信,以為自己可以無(wú)拘無(wú)束、輕舞飛揚(yáng),乘坐最快的航行器,領(lǐng)略最多最美的 風(fēng)景;待到行至中途,幾乎無(wú)可避免,要經(jīng)歷各種頓挫,從理想的破滅到情愛(ài)友誼的背叛,或是親人的離別、同行者的分道,終有一日,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),自己是置身 于荒蠻無(wú)邊的沙漠之中,前路渺茫,難以辨清哪里才是該去的方向,身上不知何時(shí)已背負(fù)重重壓力、種種責(zé)任,疲憊不堪,卻已欲退而不能。
 
  這樣的時(shí)候,該怎么辦?“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”,究竟只是一種消極逃避。逃不掉的人們,有時(shí)會(huì)任由迷惘與焦慮的情緒蔓延侵襲,甚至不堪重負(fù),寧愿身體的自戕換取精神的自由解脫。于是,我們的時(shí)代,才有那么多抑郁癥與自殺的消息,從四面八方傳來(lái)。
 
  盧梭說(shuō):“人人生而自由,但又在無(wú)所不在的枷鎖之中。”米蘭·昆德拉則提醒我們“生命中不能承受”的,不是“重”而是“輕”。如此想來(lái),每一個(gè)人原本 就是“戴著鐐銬的舞蹈者”。束縛我們的,或是名與利,或是理想與責(zé)任。是在枷鎖中日漸僵化,還是保有靈魂的快樂(lè)自由,取決于我們自己的修煉和選擇。
 
  我認(rèn)識(shí)一位罕見(jiàn)病患兒的媽媽。與人們想象的相反,在最初的絕望過(guò)后,她已很少愁眉苦臉,因?yàn)樯钜鸦癁橐患唧w繁忙的事務(wù),不幸與艱難見(jiàn)得多了,讓她更懂得珍惜那一點(diǎn)一滴的收獲與快樂(lè)。
 
  人生行旅該有很多風(fēng)景。如果其間有漫漫長(zhǎng)路須在沙漠中穿行,一樣可以有幕天席地的快樂(lè)與放浪形骸的自在。不必汲汲追問(wèn)命運(yùn)的不公正安排,不必因負(fù)擔(dān)與 束縛而計(jì)較生命的自由與不自由。惟其身經(jīng)沙漠,才懂得與人相處,也才懂得自由的可貴;惟其受困枷鎖,生命的怒放才有真正的重量。

[標(biāo)簽:滿(mǎn)分作文]

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