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2015年高考作文練習(xí):貴在知足 知足常樂(lè)

2014-08-19 14:45:43冠華作文網(wǎng)

  閱讀下面的材料,按照要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)

  有位企業(yè)家在商場(chǎng)上有著驚人的成就。當(dāng)他在事業(yè)達(dá)到顛峰的時(shí)候,有一天陪同他的父親,到一家高貴的餐廳用餐,現(xiàn)場(chǎng)有一位琴藝不凡的小提琴手正在為大家演奏。這位企業(yè)家在聆聽(tīng)之余,想起當(dāng)年自己也曾學(xué)過(guò)琴,而且?guī)缀鯙橹偪瘢銓?duì)他父親說(shuō):“如果我從前好好學(xué)琴的話,現(xiàn)在也許就會(huì)在這兒演奏了。“是呀,孩子,”他父親回答,“不過(guò)那樣的話,你現(xiàn)在就不會(huì)在這用餐了。”

  貴在知足  知足常樂(lè)

  一位企業(yè)家在陪同父親在高檔餐廳吃飯時(shí),看見(jiàn)一名小提琴手在拉琴而心生感慨,認(rèn)為在這里拉琴是一種榮耀,為自己成為這樣的琴藝非凡的小提琴手而心生遺憾。經(jīng)他父親的一番提示,企業(yè)家懂得了人要學(xué)會(huì)知足,知足常樂(lè)的道理。能夠做到知足,看似簡(jiǎn)單的行為,但許多人很難把握,然而一旦把握住了知足常樂(lè)的心理,他的人生即便不是輝煌燦爛的,也必定是幸福的。

  知足,為人生鋪墊成功之路。懂得知足者,必定會(huì)產(chǎn)生一種幸福感,它會(huì)給人以激勵(lì),為下一個(gè)幸福創(chuàng)的到來(lái)造條件。曹操攻取漢中后,許多人勸他乘勝攻打益州。此時(shí)曹軍身心疲憊,且蜀道艱險(xiǎn),難于進(jìn)軍。曹操深知這一點(diǎn),并沒(méi)有急功近利,說(shuō)道:“既得隴,何復(fù)往蜀焉”,這句話道出了曹操對(duì)獲得的成就感到暫時(shí)的滿(mǎn)足。NBA巨星杜蘭特也是因他的知足之心獲得了人們的好評(píng)。在他剛剛打破邁克爾·喬丹的記錄后,他并沒(méi)有向下一記錄展開(kāi)挑戰(zhàn),而是果斷放棄,不再去想打破記錄,忠心為球隊(duì)打球,以球隊(duì)整體利益為重。這種滿(mǎn)足是為了整體的利益,展現(xiàn)了大局風(fēng)范,更重要的是他的知足知心。因此,在利益面前,能做出正確的取舍判斷,需知足常樂(lè)之心,信乎?

  知足,永遠(yuǎn)不是向上的車(chē)輪。雖然我們說(shuō)知足常樂(lè),但不應(yīng)拘泥知足而停滯不前的層面,應(yīng)繼續(xù)向前探索,知足并非貪婪。因?yàn)?ldquo;生也有涯,知也無(wú)涯。”倘若在成功后止步,必然成不了大器。西楚霸王項(xiàng)羽擺鴻門(mén)宴招待劉,范增幾次示意項(xiàng)羽下令殺掉劉邦,然而項(xiàng)羽并不理睬,放走了劉邦。因?yàn)榇藭r(shí)的西楚霸王項(xiàng)羽短淺知足,認(rèn)為天下舍我其誰(shuí),劉邦對(duì)自己毫無(wú)威脅,安于現(xiàn)狀;谶@種認(rèn)識(shí),才導(dǎo)致烏江自刎,成全了劉邦皇帝夢(mèng)。晚清帝國(guó),自認(rèn)為是天朝上國(guó),而實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策,導(dǎo)致落后于西方一百多年,而倍受列強(qiáng)欺辱。所以,知足并非停滯,安于現(xiàn)狀,而是把眼光放得更深更遠(yuǎn),才能收獲真正的成功,智也!

  貪婪,促使人偏離正確道路。巴爾扎克曾說(shuō):“貪心好比一個(gè)套結(jié),把人的心越套越緊,結(jié)果把理智閉塞了。”人生而貪婪,貪婪乃人之劣根,倘若不能克制貪婪,此生必定敗矣。如今某些腐敗官員,不務(wù)政事,貪污腐化,被查處時(shí)發(fā)現(xiàn)其家中大量財(cái)物。多則上億元,少則數(shù)十萬(wàn)資產(chǎn)。貪婪,才使他們改變了人生軌跡,陷身于牢獄之災(zāi)。明朝“著名”太監(jiān)魏忠賢,身為太監(jiān)卻心安“鴻鵠之志”,晉升為司禮秉筆太監(jiān)仍舊不知足,想掌握更大的權(quán)力,為此殺害無(wú)數(shù)忠良,陷國(guó)家于混亂之中。最后“身死人手”,為天下笑者,貪婪也。古希臘名言說(shuō)得好“知足是天然的財(cái)富,奢侈是人為的貧困”,切記貪婪成性,而改變?nèi)松壽E,危矣!

  知足,是充實(shí)快樂(lè)的人生;知足者貧賤亦樂(lè),不知足者富貴亦憂(yōu);懂得將事物看得明朗開(kāi)闊,才能心胸寬廣,而格物致知;知足是人生的財(cái)富,能夠造就美好的人生。

  遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2016屆03班   尹   升       

  【修改與點(diǎn)評(píng)】

    哲理:(1)我們常為失去的機(jī)會(huì)或成就而嗟嘆,但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的感恩。(2)得和失在生活中往往是辨證統(tǒng)一地存在著,沒(méi)有放棄就沒(méi)有擁有。(3)任何選擇都要以放棄其他路上的風(fēng)景為代價(jià),所以只要有選擇就會(huì)有后悔。(4)失去的已經(jīng)失去,不要再?lài)@息,珍惜現(xiàn)有的擁有,才是更應(yīng)該做的。

  1. 文章題目,即是文章論點(diǎn),“貴在知足,知足常樂(lè)” 采用遞進(jìn)式手法擬題,揭示文章的中心。

  2.開(kāi)頭結(jié)尾呼應(yīng),緊扣中心,這是議論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋憩F(xiàn),本文這到這一點(diǎn)。

  3.中間三段,運(yùn)用對(duì)照式的論證結(jié)構(gòu),對(duì)比鮮明,事例充分,安排緊湊,手法老道。

[標(biāo)簽:高考 高考作文]

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