沒(méi)上一本線卻讀了一本：別輕視人人都會(huì)的考試

　　在會(huì)考沒(méi)有完全“升級(jí)”前，浙江省屬高校近兩年“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生時(shí)，已把學(xué)業(yè)水平測(cè)試(高中會(huì)考)成績(jī)作為報(bào)名門檻，甚至按A等計(jì)10分，B等計(jì)5分，C等不計(jì)分，折成分?jǐn)?shù)(超過(guò)100分的按100分計(jì))，按10%~20%的比例計(jì)入綜合分。

　　因此，和高考成績(jī)一樣，學(xué)業(yè)水平測(cè)試(高中會(huì)考)成績(jī)現(xiàn)在也是被高校錄取的決定性因素之一。有些先知先覺的同學(xué)，因?yàn)橹匾晻?huì)考，已經(jīng)嘗到了甜頭。比方說(shuō)，浙江師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的大一學(xué)生陳璋昕。

　　一年前，他在杭師大附中高三文科班，如果按平時(shí)成績(jī)排名，經(jīng)常連班里的中等都排不上，還曾經(jīng)有過(guò)跌進(jìn)倒數(shù)十名的血淚史。

　　不是小陳學(xué)得不努力，高中三年，各學(xué)科的基礎(chǔ)他還是打得蠻扎實(shí)的，但就是一看到數(shù)學(xué)等學(xué)科的難題就頭痛。所以只要考試難度系數(shù)高，他的綜合成績(jī)排名就會(huì)往后靠。

　　高中會(huì)考，是小陳唯一一次綜合成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前5名的考試。“我有9科A等、2科B等、1科C等。雖然不能跟班里12科全A的學(xué)霸比，但破天荒超越了一大波平時(shí)成績(jī)比我好的同學(xué)。”小陳記憶猶新。

　　分析自己取得如此佳績(jī)的原因，小陳認(rèn)為，一是會(huì)考難度系數(shù)不高，以基礎(chǔ)題為主，能發(fā)揮出自己的最佳水平；二是自己高度重視會(huì)考，考前復(fù)習(xí)時(shí)，就把老師發(fā)下來(lái)的考綱背得滾瓜爛熟，而且不止重視語(yǔ)數(shù)外等主課，連信息技術(shù)、通用技術(shù)等被很多同學(xué)無(wú)視的科目，也充分準(zhǔn)備。“其他同學(xué)不重視，可能是覺得會(huì)考太簡(jiǎn)單，但我認(rèn)為再簡(jiǎn)單也不能輕視它——之前聽人提起過(guò)大學(xué)的‘三位一體’招生方式，就預(yù)感到會(huì)考成績(jī)以后用得上。”小陳告訴記者。

　　高三下學(xué)期，浙江高校開始“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生，很多大學(xué)的報(bào)名門檻就是5個(gè)及以上A等，“會(huì)考王”小陳躍躍欲試。

　　在沒(méi)拿夠A的小伙伴羨慕嫉妒恨的目光中，9科A的小陳順利入圍浙師大的初選名單，參加了筆試和面試。因?yàn)橄矚g跟小朋友打交道，他報(bào)考了浙師大學(xué)前教育專業(yè)，也就是傳說(shuō)中的“公主班”。結(jié)果看多了女生的面試官，看到小陳這個(gè)陽(yáng)光大男孩走進(jìn)考場(chǎng)，眼睛都亮了。加上小陳本來(lái)綜合素質(zhì)就好，立刻征服了面試官的心，拿下90分的高分。

　　但會(huì)考、面試一路順風(fēng)的小陳，碰上高考又郁悶了。拿到成績(jī)單的小陳，有那么幾分鐘的暈眩——自己竟比第一批最低投檔分?jǐn)?shù)線還差了三四十分！爸媽知道后，都有點(diǎn)慌，小陳卻慢慢鎮(zhèn)定下來(lái)，開始重新算分?jǐn)?shù)。

　　浙師大當(dāng)年的“三位一體”招生，是按考生綜合成績(jī)排名錄取的。綜合成績(jī)按“學(xué)業(yè)水平測(cè)試(高中會(huì)考)成績(jī)(折算成滿分100分)×15%+綜合測(cè)試成績(jī)(折算成滿分100分)×35%+高考總分(折算成滿分100分)×50%”計(jì)算形成。

　　這樣一算，高考成績(jī)和人家三四十分的差距，到綜合成績(jī)里縮短成了三四分。而學(xué)業(yè)水平測(cè)試(高中會(huì)考)成績(jī)一折算，9科A加2科B，剛好拿下滿分，加上接近滿分的綜合測(cè)試(即面試)成績(jī)，結(jié)果沒(méi)夠上第一批投檔分?jǐn)?shù)線的小陳，真被“一本院校”浙師大錄取了。

　　同樣慶幸的，還有杭十一中的畢業(yè)生張一鳴。這個(gè)高考差了一批線近40分的姑娘，也是憑7A和5B的優(yōu)秀會(huì)考成績(jī)，參加“三位一體”后，拿到了大學(xué)的錄取通知，成了小陳的大學(xué)同學(xué)。“老師從高一就提醒我們要重視會(huì)考，我的好幾個(gè)高中同學(xué)都是沾了會(huì)考的光，高考沒(méi)到一批線，最后卻上了一批的大學(xué)。”