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答疑解惑:詳解高三家長最關(guān)注的8個問題

2013-08-27 11:08:34

導(dǎo)語

2014屆高考復(fù)習(xí)正在進(jìn)行中,作為高三家長的您是不是還在迷茫,還有好多的問題沒有得到解答呢?在高三家長應(yīng)該扮演什么角色,如何處理當(dāng)一位合格的高三家長呢?下文是論壇中的2013屆熱心壇友所寫的針對高三家長最關(guān)心的幾個問題自己的感悟。

  還有幾天的時間,2014年準(zhǔn)高考生們馬上就要升入新高三,2014屆的考爸考媽們也即將上崗,下文是e度論壇的熱心壇友貫之所寫的針對高三家長最關(guān)心的幾個問題自己的感悟,希望對大家有所幫助!

  1.就是什么樣的家教老師是好老師,我感覺有三點(diǎn):1.孩子喜歡家教老師,2.老師能發(fā)現(xiàn)孩子的問題。3.老師的責(zé)任心強(qiáng),能檢查、督促孩子改掉學(xué)習(xí)上的毛病,不要太迷信名師。怎樣判斷家教老師教的怎么樣呢,很簡單,就是通過數(shù)次課的學(xué)習(xí),孩子成績有提高就行,孩子成績提高了,學(xué)習(xí)上的信心也就有了,自然會越學(xué)越好。為了防止孩子對家教有過度的依賴證,建議上一段就結(jié)束。記住一句話:家教雖然能讓差的學(xué)生能變成較好的學(xué)生,但卻不能讓較好的學(xué)生變成優(yōu)等生,想做優(yōu)等生還是靠自己的主觀努力去實現(xiàn)。

  2.怎么判斷該不該請家教,我認(rèn)為一個很簡單的方法,就是問問孩子喜歡自己差的那一門學(xué)校里的代課老師嗎?如果孩子對老師沒有太多感覺(一般孩子不愿意說自己的老師不好),建議請個好老師,趕緊補(bǔ)補(bǔ)課,孩子的學(xué)習(xí)好了,成績提上去了,老師自然喜歡孩子,孩子也自然喜歡老師。有一次孩子跟我說她的化學(xué)老師講的特別好,結(jié)果那一時段的孩子的化學(xué)考試在班上總是第一、第二的。

  3.怎樣發(fā)揮最佳的考試狀態(tài),我認(rèn)為考試前家長不管是提醒的話還是鼓勵的話都會給孩子帶來壓力,所以最好什么不說。我孩子在一摸考試時讓我鼓勵的太緊張,結(jié)果考了個歷史最差(算市排名接近7000名),班主任老師跟我說,xxx怎么出溜下來了,我趕緊說,賴我賴我。我吸取經(jīng)驗,后來孩子的二模三模我全當(dāng)是周練習(xí),結(jié)果孩子又恢復(fù)到正常水平了。

  4.怎樣填報志愿,如果你能理解北京的填報志愿就是填報一個志愿,這說明你已經(jīng)會報志愿了。因為一旦一志愿落檔,嚴(yán)格意義上講就是志愿填報的失誤。如果二志愿沒有自己喜歡的專業(yè)(一般二志愿不會有你喜歡的專業(yè)),就是徹底的失誤。重本掉檔要想去自己喜歡的專業(yè)就要隔著一本到二本才能找到,F(xiàn)在家長拼命的參加各種志愿填報的學(xué)習(xí),好像不把自己培養(yǎng)成報志愿的專家對不起孩子。其實,我認(rèn)為報志愿沒有那么復(fù)雜,按下面幾步走應(yīng)該就不會出大錯,第一,首先你要了解孩子喜歡什么,將來要干什么,第二,你選好專業(yè)后去找對應(yīng)的學(xué)校,第三,了解孩子的考試狀態(tài)是不是變化很大,如果變化很大,建議你就把孩子期末、一摸、二模最差的一次考試成績對應(yīng)的市排名去和你選擇的學(xué)校的專業(yè)最近3年的招生排名比對,如果考試狀態(tài)很穩(wěn),建議取3次考試的平均排名去對應(yīng),一般大家選擇的專業(yè)不是學(xué)校的最差的專業(yè),所以你按上述步驟做一般會比學(xué)校的錄取線高20分,留這個富裕度一旦錄取不了自己喜歡的專業(yè),也能保證不至于從該學(xué)校掉檔。但個別也有例外,比如說今年的大連理工就是個例子,大連理工在往年錄取北京市10000名以內(nèi)的學(xué)生,今年錄取6800名以內(nèi)的學(xué)生,遇到這種特殊情況,二志愿或二本一定選個自己最喜歡的專業(yè)。一旦最后也滿足不了,建議出國或復(fù)讀了,其實復(fù)讀是改變孩子命運(yùn)性價比最高的一種選擇方式了。

  5.留京或出京怎么選擇,我認(rèn)為如果你是為了鍛煉孩子,為孩子大學(xué)后出國做熱身或是自己出京是為了上自己喜歡的專業(yè),出京的話都是非常充分的理由,但如果僅僅是為了上名校而上名校,建議大家慎重考慮,因為出京上大學(xué)還是有許多不如意的地方,如:硬硬的將孩子和家長分開、家長和孩子不方便進(jìn)行溝通、孩子生病、談戀愛、安全狀況等,還有畢業(yè)找工作不便、如果你想出國的話,大學(xué)期間的各種課外培訓(xùn)也沒有北京方便等?傊畠H僅是為上個外地名校,帶來這么多不便是不值的。

  6.專業(yè)和學(xué)校怎么選擇,我一直傾向于專業(yè)優(yōu)于學(xué)校,83年大學(xué)畢業(yè)時曾流傳這么一種說法,好學(xué)校沒有好專業(yè),好專業(yè)沒有好分配,好分配沒有好地方。好地方機(jī)會多,確實給人的成才帶來積極作用,現(xiàn)在不包分配,地方自己選擇,剩下專業(yè)與學(xué)校對比,那還是選擇專業(yè)要好于選擇學(xué)校,我跟孩子說,小學(xué)的夢想是好初中,初中的夢想是好高中,高中的夢想是好大學(xué),好大學(xué)不是大家的最終夢想,最終夢想是學(xué)個自己喜歡的專業(yè),讓自己成為對社會有用的人才。雖然名校對找工作帶來方便,但那還是會有在需要的這個專業(yè)作為前提。我還發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,優(yōu)先選擇專業(yè)的學(xué)生比優(yōu)先選擇學(xué)校的學(xué)生更容易成功,因為優(yōu)先選專業(yè)的學(xué)生知道將來干什么,大學(xué)期間知道自己努力的方向。還有優(yōu)先選專業(yè)的學(xué)生的幸福感指數(shù)也高于優(yōu)先選學(xué)校的學(xué)生的幸福指數(shù)。在教育領(lǐng)域,有些消極的、負(fù)面的東西出也大多出自盲目選擇名校的學(xué)生,因為這部分學(xué)生為追求名校,造成所學(xué)專業(yè)不好,自己看不見努力的方向,容易消沉下去。我曾說過一個例子,我外甥女天大數(shù)學(xué)系畢業(yè)后到了一家小公司,由于專業(yè)不好,公司自然不重用,自己壓力很大,工作了2年就得了抑郁證回家休養(yǎng)了,雖然我外甥女沒有像極個別人的傷害到別人,但傷害了自己也是大家不愿意看到的,國家和家庭培養(yǎng)一個大學(xué)生花費(fèi)了那么多,自己沒為國家和家庭出力,現(xiàn)在還變成國家和家庭的累贅,這是不是問題呢。

  7.大學(xué)招生大小年的問題,這個問題確實不好判斷,有些信息是真真假假、虛虛實實,比如說,今年上半年壇子里對是否出京的大討論時(現(xiàn)在壇子里還有這個帖子),大部分人說不出京,結(jié)果,今年出京到外地上大學(xué)的學(xué)生大大超出了家長的想像。比如說,四川地震后,大家在壇子里說,四川大學(xué)今年招生肯定受影響,結(jié)果四川大學(xué)今年招生是大大年。比如說,4月13日北建工大興區(qū)大學(xué)招生會上,很少家長去關(guān)心大連理工,大連理工區(qū)的人稀稀拉拉的,人們誤認(rèn)為沒那么多人報大連理工,結(jié)果大連理工又出奇的創(chuàng)造一個大大年,大家都誤認(rèn)為,北京家長不愿意出京上大學(xué),北工大招收分會很高,結(jié)果北工大今年招生的分還略低于往年(按一本線),這一切的一切說明,大小年是很難判斷的,大家也就不要在大小年上下功夫,報志愿時留足分?jǐn)?shù)是硬道理,如果你被一志愿錄取,即便浪費(fèi)點(diǎn)分?jǐn)?shù),這說明你報志愿成功了,別聽機(jī)構(gòu)忽悠你說別浪費(fèi)自己的分?jǐn)?shù),把你的分?jǐn)?shù)發(fā)揮最大作用云云。

  8.我再談一個怪現(xiàn)象,中考第一≈高考第一(理工附今年的高考第一就是3年前的中考第一),我想有許多家長會對此提出疑問,總說還有3年的時間,未知數(shù)太多,是不是太偶然了,我說一點(diǎn)也不偶然,中考第一的的孩子都會具有很優(yōu)秀的學(xué)習(xí)慣和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),這種學(xué)習(xí)習(xí)慣和作風(fēng)帶到高中,不管學(xué)校怎么樣(當(dāng)然不能太差),會一路小跑的向前沖。前幾年,大家在壇子里評論理工附的2位學(xué)生,中考成績很不錯,兩人就差積分,一位簽約理工附實驗班,一位拒簽理工附而去了首師大實驗班,結(jié)果這兩位學(xué)生高考成績還是接近,從而再次說明,學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞直接決定你高考的成敗,學(xué)校的因素有時還沒有家庭的因素影響大。

  看我寫了這么多,家長可能問我孩子學(xué)的怎么樣,我小孩屬于中等偏上一點(diǎn)的學(xué)生,這類學(xué)生有個特點(diǎn),就是對理綜知識的拓展性不強(qiáng),造成對綜合性的題做不好,對語文、作文題理解的深度不夠,造成做作文容易跑題。這幾年,我經(jīng)常看專家對高考試卷的分析文章,我發(fā)現(xiàn)高考的試題的靈活度很強(qiáng),知識的延伸很大,這種靈活度的考試讓我們這個水準(zhǔn)的孩子去考是很難得到理想的分?jǐn)?shù)的,所以高三這一年,我請了好幾科的名師,專門對孩子進(jìn)行拓展性練習(xí)。由于要上一對一的課,無形之中就擠占用了孩子對基礎(chǔ)知識的練習(xí)的時間,今年高考的題又是基礎(chǔ)+簡單,所以我小孩高三這一年的拓展練習(xí)不但沒有幫上什么忙,反而還有害了。大家老說JW今年的題型突然變化對一部分孩子產(chǎn)生影響,我想我孩子就是1例。明年高考大的趨勢不會像今年這么簡單,但難度也不會增加多少,所以大家高三這一年不請或少請家教,反反復(fù)復(fù)的練基礎(chǔ)加適當(dāng)難度就行了,有些題目別閑簡單,注意做題的細(xì)節(jié),今年的判卷的標(biāo)準(zhǔn)怕是不會公開,建議大家最好請今年考高分的學(xué)生,看看他的答題深度。總之,在題目都會做的情況下,有人得滿分有人得不了滿分,這就是我們急于解決的問題。

  談了這么多,不知道對家長有沒有用,反正我的帖子都是家長看,學(xué)生估計沒有時間看,所以我不用擔(dān)心會給學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)。孩子的學(xué)習(xí)不是幾句話能說清楚的,何況孩子的情況、學(xué)校的情況、家庭的情況都不同,大家說是不是。

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本期作者

答疑解惑:詳解高三家長最關(guān)注的8個問題

貫之

2013屆e度論壇熱心考爸

他是2013屆高三家長,他說自己是個文筆不太好的理工男,但是他卻在論壇中寫下了自己對于高考的那些感悟,引起了壇友們共鳴,面對很多高考熱點(diǎn),他也有很多自己的見解。

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