百年來衰敗最快的十個高考專業(yè)(4)

　　電子商務(wù)

　　近幾年，網(wǎng)絡(luò)交易的興起使電子商務(wù)專業(yè)受到各大高校追捧。據(jù)統(tǒng)計，自2001年教育部首次批準(zhǔn)13所高校開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)以來，如今已有339所高校開設(shè)了該專業(yè)。目前該專業(yè)在校本科生已有7萬名，專科生更達(dá)到20多萬。不過按照人力資源專家預(yù)測，電子商務(wù)人才缺口在未來幾年仍達(dá)到200萬之多。

　　但電子商務(wù)專業(yè)誕生之初，就存在爭議。有學(xué)者認(rèn)為其缺乏充分的實(shí)踐資料和理論基礎(chǔ)。事實(shí)證明，不少高校扯著“電子商務(wù)”大旗招生，但在課程上僅僅是計算機(jī)課程和經(jīng)濟(jì)管理課程的簡單堆砌，導(dǎo)致學(xué)生“樣樣學(xué)，樣樣不精”。2008年教育部電子商務(wù)教學(xué)指導(dǎo)委員會提出“電子商務(wù)知識體系”模塊，指導(dǎo)各個高校的電子商務(wù)課程建設(shè)，顯然是在為之前的倉促埋單。2011年團(tuán)購網(wǎng)站集體低迷，電子商務(wù)第三次浪潮已經(jīng)到來，這一次動蕩持續(xù)時長也將考驗(yàn)社會對電子商務(wù)專業(yè)的熱情。

　　英語

　　自2009年麥可思研究院撰寫的《中國大學(xué)生就業(yè)報告》首次公布以來，英語本科專業(yè)連續(xù)三年都被列進(jìn)就業(yè)紅牌警告榜單。這在過去是不可想象的。自改革開放以來，中國與世界的交往越來越多，越來越頻繁，這樣的社會環(huán)境背景下，英語一直以強(qiáng)勢面貌出現(xiàn)。其中有兩個很明顯的英語熱潮，一是1990年前后自費(fèi)留學(xué)教育的逐步開放，讓考“TOEFL”和“GRE”成為當(dāng)時潮流；二是2001年中國加入WTO前后的幾年時間內(nèi)，英語教育受到國家自上而下的推動，在民間受到歡迎。

　　在中國，英語作為第一外語，獲得了官方默許的肯定，但這種肯定已經(jīng)脫離了英語作為一種交流工具的本質(zhì)——想想看，即使你報讀古漢語專業(yè)研究生也要通過英語的考試。另一方面，外資企業(yè)實(shí)行本土化策略，人民幣升值抑制中小企業(yè)出口，社會對英語人才的需求缺乏增長點(diǎn)。當(dāng)英語失去了職場“光環(huán)”后，人們開始懷疑英語教育在中國的模式是否恰當(dāng)。