高考成績放榜后父母應幫發(fā)揮失常孩子度“寒冰期”

　　高考成績陸續(xù)揭榜后，一般來說，有三種結果，超水平發(fā)揮、正常發(fā)揮、異常“失手”。前兩者無需贅言，值得關注的是那些發(fā)揮失常的考生，他們平時�？汲煽儍�(yōu)良，但中高考成績公布后，位置卻相對滯后，巨大的落差，讓考生及其父母無法接受，既定事實，讓他們備感前景暗淡。

　　考生如何度過人生寒冰期？筆者以為父母責無旁貸。首先，要放平心態(tài)，坦然面對，孩子已十分努力，過程竭盡全力，結果順其自然。再說，成績不是權衡人生成敗與否的唯一指標，古今中外但凡有杰出成就的名人多少是成績卓著的，條條大道通羅馬，社會對人才需求是多樣化的，每個人終會找到一個適合自己的社會坐標。

　　其次，要及時調適孩子不良心理。中高考失手，孩子比任何人都難過、痛苦，如果心理調適不當，輕則留下難以抹去的心理陰霾，重則有性命之災。此時的孩子最需要的是親人的勸慰、鼓勵，最渴望的是父母的理解、呵護�？磥�，父母對孩子不可不管不問地冷處理，更不能傷害孩子自尊，要與他們共克時艱。

　　一方面父母要以自己的積極樂觀情緒傳遞給子女，以自己直面困難的成功經歷勸慰子女，在孩子心情壓抑的時候，帶著他們四處走走，如散散步、看電影、外出旅游；另一方面降格以求，現(xiàn)在參考人數(shù)下降，而且錄取比例上升，人人都有大學上。上不了重點的本科，普通本科也不錯，本科夠不上，還有�？�、高職，何況現(xiàn)在做了藍領無論在工資還是社會地位都還不錯。

　　最后，尋找出路，活出本色。根據孩子的心理狀態(tài)、學習能力、興趣愛好等情況，確定孩子未來走向，是選擇復讀還是就讀高職學校，是就業(yè)還是學一技之長。但不管是哪種選擇都要充分尊重孩子的意見與主張，都要慎重，都需要踏踏實實努力，都要堅信可以有所作為甚至大有所為。

　　古語有言：失之東隅，收之桑榆。面對不理想的高考成績，別氣餒、頹唐，坦然直面，勇敢應對，調整心態(tài)，挺直腰板，用自己的勤奮、刻苦、鉆研，書寫生命中最好的自我，活出本色，活出精彩。