2013北京海淀區(qū)一模試題解析：文綜地理

　　地理部分：

　　“更好的利用知識(shí)，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展”，在講課的時(shí)候，建議學(xué)生從“利”和“用”兩個(gè)大的角度來加深理解和運(yùn)用，地理這學(xué)科以“獨(dú)有的特點(diǎn)”為基礎(chǔ)，在某個(gè)時(shí)間你把某地具備某種特色，更科學(xué)的加以“利用”的話，那么地理對你來說難度應(yīng)該會(huì)變得越來越小。

　　海淀這次一模文綜卷，依然注重對地理基本知識(shí)和基本技能的考查，例如說選擇題第3、4題，考查海南島氣候類型特點(diǎn)；第9題給出的圖片比較新，要求學(xué)生具有知識(shí)遷移的能力。

　　同時(shí)滲透社會(huì)熱點(diǎn)，聯(lián)系北京本地區(qū)的情況，反映鄉(xiāng)土和時(shí)代的特征，選擇題第1、2題，考查延慶“百里山水畫廊”相關(guān)的地理因素，雖然這些題目考生做起來不難，但是或多或少體現(xiàn)了利用地理知識(shí)發(fā)展、解題的特點(diǎn)。還有考查考生知識(shí)間建立聯(lián)系的能力，例如選擇第7題，同時(shí)體現(xiàn)對圖表問題的判斷這個(gè)方面加大考查力度，整篇出現(xiàn)9幅圖,2012年高考，北京文綜卷地理部分考查8幅圖�？疾榭忌�讀圖、用圖的能力以及地理空間思維能力和綜合分析能力，體現(xiàn)了地理學(xué)科特色。

　　地理簡答題方面能從側(cè)面考查考生平時(shí)是否注重答題方式，例如說第36題，出現(xiàn)了關(guān)鍵詞“描述”、“分析”“簡述”“說明”等詞語，由于詞語不同，對考生答題要求角度也不同，例如“簡述”需要考生根據(jù)已有的知識(shí)按照題目要求作簡單的描述，“說明”要求考生對比材料，作出適當(dāng)?shù)谋容^、描述、并闡釋原因。也就是說簡單部分還是在一定程度上能考查出考生審題是否嚴(yán)謹(jǐn)，能否充分的獲取信息；能否合理的調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)；特別是描述和闡釋方面很多考生答題不完整，不準(zhǔn)確，很多人考試之后覺得自己應(yīng)該答得不錯(cuò)，結(jié)果由于表述的不全面、不準(zhǔn)確，沒有拿到自己想要拿到的分?jǐn)?shù)。

　　同時(shí)很多考生覺得自己分?jǐn)?shù)不高，需要鼓勵(lì)，甚至一些考生沒有信心，不知道文綜如何復(fù)習(xí)才好，書也背了，題目也做了，但是現(xiàn)實(shí)中，你自己遇到的問題，沒有找到，同時(shí)沒有針對性的解決，那么成績怎么會(huì)提高呢？在高考之間還有一段時(shí)間，不管是你考試成績怎樣，都應(yīng)該回歸到文綜考試本身上來，根據(jù)其獨(dú)有的特點(diǎn)規(guī)則，在訓(xùn)練中不斷的總結(jié)和完善，應(yīng)該能把握更多的學(xué)習(xí)和考試規(guī)律，那樣成績才能提高。

　　如果非要問，這次海淀文綜卷質(zhì)量總體上怎樣，我簡單的歸納一下，政治選擇題分量不足，歷史、地理選擇部分題目難度不大，政治簡單題有的題目質(zhì)量一般，歷史部分和地理部分總體上不錯(cuò)，但是和高考命題方向要求依然有很大差距。

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