廈門大學率先走出國門在馬來西亞開建分校
2013-02-21 10:04:59人民日報文章作者:蔣升陽 于景浩
提起中外合作辦學,大家想到的多是國外著名高校來中國辦分校。然而,這一格局日前被廈門大學打破。2月初,廈門大學在馬來西亞舉行了校區(qū)建設(shè)的簽字儀式,成為中國高校走出國門開設(shè)分校的首個試水者。
為什么是廈大率先走出去,為什么選擇馬來西亞?分校將如何建設(shè)與運行,又會帶來什么影響?
緣起
馬來西亞主動發(fā)出邀請,廈大的學科實力被看重,雙方有深厚歷史淵源
“能不能有一所中國大學到馬來西亞辦分校?”馬來西亞首相納吉布曾發(fā)過這樣的疑問。2011年3月,馬來西亞高教部副部長何國忠在與我國教育部副部長郝平會晤時提出,希望有一所中國大學到馬來西亞辦分校,教育部經(jīng)研究選中廈門大學。2012年11月,廈大正式同意接受馬方提出的邀請。“師生都很支持,認為這符合廈大建設(shè)國際性大學的發(fā)展戰(zhàn)略。”廈門大學校長朱崇實說。
在國內(nèi),廈門大學雖知名但不“拔尖”,為什么偏偏選中廈門大學?
這背后有著深厚的歷史淵源。朱崇實表示,“廈門大學是由愛國僑領(lǐng)陳嘉庚于1921年創(chuàng)辦的。92年之后,廈大回到嘉庚先生成長的馬來西亞創(chuàng)辦分校,這是歷史的回饋。”
二者關(guān)系還不止于此。在上世紀50年代,廈大設(shè)立了中國高校第一個海外函授學院,為海外華僑華人提供遠程教育;2003年初,廈大與馬來西亞最高學府馬來亞大學結(jié)成姐妹校。馬來西亞總理中國事務(wù)特使黃家定認為,正是這種學術(shù)互動,讓廈大成為馬來西亞學界較為熟悉的中國知名高校。如今,廈大的在校馬來西亞留學生已有200多人,是該校人數(shù)最多的留學生群體之一。
廈大的實力也讓馬來西亞十分看重。黃家定表示,廈門大學是一所與東南亞接觸較廣、國際化傾向比較明顯的中國重點高校,廈大的前沿學科如東南亞研究、海洋科學、工科、商科、會計、中西醫(yī)藥都是中西兼容,有很強的學術(shù)品牌,是中國當代軟實力的表征。
辦學
占地150英畝,實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制,至2020年每年招生萬人
據(jù)悉,廈大在馬來西亞的分校將占地150英畝,總建筑面積30萬平方米,總耗資據(jù)稱約合人民幣12.6億元。
馬來西亞國有企業(yè)森那美集團以非常優(yōu)惠的價格向廈大出讓了約900畝土地。廈大的合作伙伴馬來西亞新陽光集團是一家華人企業(yè),其總裁是馬來西亞中國總商會副會長及署理會長。新陽光集團將出資建設(shè)校區(qū),供廈大租賃使用,15年—20年后歸廈大所有。
廈門大學分校計劃于2015年招收首批學生,至2020年將實現(xiàn)每年招收1萬名學生的目標,包括9000名本科生和1000名研究生。其中,馬來西亞本地生源、中國國內(nèi)生源以及其他國家(地區(qū))生源各占1/3。分校首階段將設(shè)5個學院,分別是信息科學與技術(shù)、電子工程、醫(yī)學院、經(jīng)濟與管理以及中國語言與文化,下設(shè)電子、生物工程、化學工程、醫(yī)學、資訊通訊科技、商業(yè)與經(jīng)濟、中文及中國文學等科系,主要教學語言為英語和中文。“設(shè)立這些學院是我們在馬來西亞經(jīng)過多次調(diào)研,并充分征求多方人士的意見后確定的。應(yīng)該說,這些都是馬來西亞社會所需要的學科。”朱崇實介紹,第二期還將設(shè)化工與能源、生物工程、海洋與環(huán)境、材料、動漫與傳媒5個學院。
至于教師配備,分校將面向全球招聘,一部分在當?shù)卣衅,更大部分將來自歐美,還有一部分來自中國大陸及臺灣,生師比保持在15∶1的比例。
招生標準也十分靈活:來自馬來西亞的學生要符合馬政府要求的大學入學的標準;來自中國的學生要符合兩國政府要求的大學入學的標準;來自其他國家(地區(qū))的學生要符合兩國政府要求的留學生的入學標準。學生的學位、學歷證書等文憑均由廈大頒發(fā),與廈大總校學生無異。
朱崇實表示,分校是一個獨立法人,是在馬來西亞登記注冊的一所大學,同時又是廈大的一個組成部分,管理模式將實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制。分校將參照當?shù)卮髮W學費來制定學費,原則上低于其他在馬辦學的外國大學、高于馬來西亞本土私立大學。
影響
豐富當?shù)馗呓探Y(jié)構(gòu),為華人學生提供更多升學途徑,傳播中華文化
黃家定表示,廈門大學進駐馬來西亞,將豐富本地的高教文化,也會對其高教體制產(chǎn)生有益影響。
馬來西亞的高等教育脫胎于前殖民地英國的高教體制,近年來已有英國、澳大利亞、荷蘭等國十幾所大學在馬辦分校,逐漸形成歐美與本土結(jié)合的高教結(jié)構(gòu)。
“作為第一所入駐馬來西亞的亞洲知名大學,廈門大學在東南亞的聲譽很好,在東南亞各國都有龐大的成功校友群。”黃家定說。分校除能帶動更多中國學生來馬學習外,馬來西亞也能借助廈大的聲譽及在東南亞國家中的廣泛網(wǎng)絡(luò),帶動更多外國學生來馬深造。
馬來西亞南方大學校長祝家華表示,廈大到馬來西亞設(shè)立分校將會與本地私立、國立大學產(chǎn)生良性競爭,提升教學素質(zhì),讓馬來西亞高等教育發(fā)展更趨多元,并吸引更多國際學生來馬學習,同時也將為馬來西亞學子提供更多選擇。
分校預(yù)計將為馬來西亞華文獨立中學學生提供更多升學途徑。馬來西亞檳城韓江中學是一所華文獨立中學,該校校長周美俐表示,華文獨中每年都會參加由馬來西亞董教總舉辦的統(tǒng)考,但這一考試成績卻不被馬來西亞教育部所承認,因此韓江中學高中生目前升學的途徑僅限于國外大學和馬來西亞國內(nèi)私立大學。因此,廈大在馬來西亞設(shè)立分校,將會為華文獨中學生升學提供更多途徑。
廈大副校長鄔大光表示,該校將秉承“感恩、奉獻及責任”的精神來設(shè)立分校,“我們會像當年的陳嘉庚那樣,絕對不會以利益為目的,而是為了傳播中華文化。”