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2013海淀高三期末分?jǐn)?shù)段估算含加分的北京市高考排名(理工)

2013-01-30 13:39:47犬父虎子的博客

  高三上學(xué)期期末考試是海淀區(qū)統(tǒng)考,這次考試成績對高三生來說非常重要,既是對考生高三基礎(chǔ)知識掌握情況和綜合思維訓(xùn)練情況的檢測,又是高考填報(bào)志愿的一次重要參考。對學(xué)生來說,應(yīng)該借著期末考試,把學(xué)過的知識梳理一遍,同時(shí)檢驗(yàn)一下自己知識掌握程度、學(xué)習(xí)方法效果、身體心理狀態(tài)等。而在對比自己校排名及以往名次的基礎(chǔ)上,還可以看清自己成績的穩(wěn)定性。

  另一方面,參考本次排名可以弄清自己在海淀全區(qū)的大致位置,但需要明白的是,這次期末排名和真實(shí)的高考區(qū)排名還是有不少差異的。犬父一直關(guān)注寸草報(bào)暉前輩博客,她在《海淀高三期末分?jǐn)?shù)段,換算加分排名、市排名,期中比較(理工類)》中也公布了換算結(jié)果,但犬父從往年高三幾次統(tǒng)考成績分布及變化情況可以看出(詳見下面數(shù)據(jù)),高三上學(xué)期期中期末、高三下學(xué)期一模海淀區(qū)名次,再到真正高考時(shí)對應(yīng)分?jǐn)?shù)段的北京市名次,會增大不少,特別是在高分段的變化更大。比如前幾年高考500分以上海淀差不多5000人、北京約15000人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于寸草前輩本次主要考慮照顧加分換算出來的3655、10000人。犬父感覺其他方面因素對排名變化的影響可能超過照顧加分影響,因此想能不能自己估算一下,依據(jù)本次期末排名情況估算出對應(yīng)的2013年高考可能海淀區(qū)、北京市排名,對應(yīng)看看也許有助于更理智的看清本次考試排名,避免盲目樂觀、后續(xù)幾個(gè)月過于放松而造成不良后果。以下為犬父的估算過程。

  2013海淀高三期末分?jǐn)?shù)段估算含加分的北京市高考排名(理工類)

  一、排名變化的影響因素

  要進(jìn)行估算先要弄清發(fā)生變化的原因,根據(jù)影響大小,犬父梳理出以下幾個(gè)方面:

  1)考試時(shí)身心狀態(tài)的影響

  平常幾個(gè)孩子學(xué)習(xí)相差不多,但因?yàn)樯眢w、心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)不同,那么最后的考試結(jié)果也會有很大的不同。有些孩子由于過于緊張而影響狀態(tài),有些則可能是由于沒能緊張起來影響發(fā)揮。據(jù)統(tǒng)計(jì),在考試期間,身體、心理狀況如果調(diào)節(jié)得好,那么考試的最后總成績會提高10到20分以上。相反,身體、心理狀態(tài)如果調(diào)節(jié)得不好,那么考試總成績就會降低10到20分以上。這一升一降中間的差距就是20分,甚至是40分的差距。

  2)大多數(shù)學(xué)生成績的不斷提高

  經(jīng)過幾個(gè)月系統(tǒng)學(xué)習(xí)、不斷檢測、查漏補(bǔ)缺的不懈努力,大量一模成績在550—600分之間的學(xué)生在高考時(shí)會提升10—20分,許多原期末550—600分的孩子在高考時(shí)甚至能會提升30—50分。犬父覺得這應(yīng)該是造成排名變化的最主要因素。

  3)判卷標(biāo)準(zhǔn)的差異、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的遺漏

  海淀區(qū)高三上學(xué)期期中期末、高三下學(xué)期一模(期中暨畢業(yè)考試)、二模,雖然為全區(qū)統(tǒng)一卷面考試,但各校自行判卷,判卷標(biāo)準(zhǔn)及松緊程度肯定不一樣。大部分學(xué)校出于各種考慮,判卷標(biāo)準(zhǔn)較嚴(yán),想在最后一個(gè)寒假到來之時(shí)給考生一個(gè)“下馬威”,讓你充分認(rèn)識到自己的不足,利用假期的休整好好總結(jié)一下,以利新學(xué)期再戰(zhàn)。這種較嚴(yán)的判卷會造成他們學(xué)生好像期末或一模分?jǐn)?shù)并不高。而在高考時(shí)全區(qū)統(tǒng)一判卷標(biāo)準(zhǔn)下,此類學(xué)生高考分?jǐn)?shù)好像有很大“提升”,相對應(yīng)就會導(dǎo)致其他校學(xué)生高考排名有所下降。

  另一個(gè)方面,由于某些操作上的技術(shù)緣由,區(qū)里發(fā)布的期末統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)很可能“遺漏”了部分高分段數(shù)據(jù)。比如2013屆海淀理科統(tǒng)計(jì)總基數(shù)由期中9056人減少為期末的8924人,統(tǒng)計(jì)“遺漏”的數(shù)據(jù)中,犬父估計(jì)很可能有100左右學(xué)生的期末成績較好。

  4)照顧加分的影響

  海淀區(qū)高三上期中、期末以及高三下一模成績統(tǒng)計(jì)是不包含各種加減分的。高考總分中包含的各種加分肯定會對高考排名有影響,但只有裸分比你低10、20分以內(nèi)的學(xué)生中,那些相應(yīng)有10、20照顧加分的學(xué)生,總排名才能插到你前面去。許多高手估算過,全體加分生對北京裸分學(xué)生個(gè)體影響2—3分左右。

  5)參加考試學(xué)生的變動

  一些學(xué)籍不在海淀區(qū)甚至不在北京、但戶籍在海淀的考生,他們沒有參加海淀區(qū)高三上期中、期末以及高三下一模統(tǒng)考,但回海淀參加正式高考。此批學(xué)生加入也會造成區(qū)市排名發(fā)生變化。

  另外,按照海淀通常做法,淀區(qū)高三上期末以及高三下一模統(tǒng)考,只是包含了部分復(fù)讀生的。復(fù)讀生總體成績較高,那些沒有納入期末和一模統(tǒng)計(jì)基數(shù)的孩子將來真正高考的時(shí)候,若在海淀參加考試,同樣也會造成區(qū)市排名發(fā)生變化。

  二、估算方法及結(jié)果

  綜上所述,造成高三幾次考試排名變化的因素有多種,但各自影響因子難于測算,所以犬父由期末成績分布估算海淀區(qū)高考排名的方法,是基于以下幾點(diǎn)考慮:

  1)在海淀區(qū)每屆高三畢業(yè)生一萬人左右大樣本數(shù)據(jù)情況下,各屆高三學(xué)生的文化成績、身心狀態(tài)、體育成績以及判卷差異、照顧比例等方面,總體趨勢各屆應(yīng)該大體一致。

  2)海淀區(qū)高三期末考試出題風(fēng)格穩(wěn)定,各科題型、分值分布基本是模擬北京市高考,所以海淀區(qū)的1月份期末排名與6月份高考排名相關(guān)性較大的,可以參照以往年份兩個(gè)排名數(shù)據(jù)的相關(guān)性,來大概估算今年情況。

  3)犬父依據(jù)以上思路,先計(jì)算出前幾年的“高考累計(jì)數(shù)與對應(yīng)的期末分?jǐn)?shù)段累計(jì)數(shù)比率” 平均值,再乘以本次期末累計(jì)數(shù),得出“2013年海淀區(qū)高考預(yù)估總分?jǐn)?shù)段累計(jì)人數(shù)”初步結(jié)果,再乘以“海淀/北京前三年平均轉(zhuǎn)換系數(shù)”得到對應(yīng)北京市排名。

  但犬父發(fā)現(xiàn),與前三年相比,本次期末可能整體偏高10分,比如2009—2012年理科600分以上累計(jì)數(shù)分別是551、774、821、767人,而本次600分以上累計(jì)1007人,更接近與2010—2012年590分以上累計(jì)數(shù)的1045、1020、1005人。因此犬父覺得,預(yù)估高考總分段按對應(yīng)減10分可能更合適一些,按此修正后預(yù)估結(jié)果如下表:

  必須要說明以下幾點(diǎn):

  1)這種估算有什么用?簡單來說,就是看看 “假設(shè)你高考時(shí)文化課成績與本次考試一樣(修正減10分)”,那你高考時(shí)海淀區(qū)排名幾何。再參考以往各高校在京錄取分?jǐn)?shù)線對應(yīng)排名情況,就能預(yù)判一下你現(xiàn)在位置與目標(biāo)高校需要的排名差距有多大、反過來可推算相應(yīng)文化成績需要提高多少等等。

  2)結(jié)果僅供參考。因?yàn)閾Q算公式,用的是前三年的數(shù)據(jù),樣本數(shù)確實(shí)較少,且未來畢竟不可預(yù)測,按前三年平均比率估算的今年結(jié)果肯定會與實(shí)際有區(qū)別,特別是高分段比率在以往三年里變化幅度也較大,誤差可能也較大。另外,盡管估算結(jié)果顯示到個(gè)位數(shù),那是由于引用公式計(jì)算的原因,實(shí)際參考的時(shí)候,看大致范圍就行了。另各海淀高考5分段各段人數(shù)是由上下兩段累計(jì)數(shù)相減倒算出來的,存在負(fù)數(shù)也別當(dāng)真。

  說實(shí)話犬父本人也不清楚這種預(yù)測準(zhǔn)確度有多大。做這事的直接原因是基于自己的老習(xí)慣——通過慢慢收集匯總資料、梳理思緒、歸納分析,從而逐步弄清某個(gè)自己想弄明白的事情。發(fā)出來也是希望各位高手能指出其中錯(cuò)誤或遺漏,以便進(jìn)一步修正自己想法。沒空指正的各位朋友也就權(quán)當(dāng)一個(gè)參考吧。(注:前段時(shí)間偶爾看到一個(gè)貝爾實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家張仲權(quán)在其撰寫的《基礎(chǔ)鋼琴練習(xí)法》中提到“在寫本書時(shí),我必須將各個(gè)不同的方法與內(nèi)容,作有系統(tǒng)的整理,并賦予不同的目的,且確認(rèn)沒有遺漏。身為一個(gè)有訓(xùn)練的科學(xué)家,我知道,將素材作有邏輯性的組織架構(gòu),是撰寫手冊的不二法門。如眾所周知,很多科學(xué)發(fā)現(xiàn),都是在撰寫研究報(bào)告時(shí)發(fā)現(xiàn),而不是在做研究時(shí)。”犬父深表贊同!)。

  3)排名小范圍波動也是正常的?偟膩砜锤呷荒,孩子的變化還是比較大的,每個(gè)孩子的波動情況和發(fā)展趨勢不盡相同。一分的波動導(dǎo)致排名變化很大,所以,看待孩子的排名,不能絕對化,要有一個(gè)上下范圍,在這個(gè)范圍內(nèi)浮動就算正常的。但若孩子幾次考試波動過大的,建議要有針對性的分析一下原因了——要弄清楚到底是因?yàn)橹R掌握不扎實(shí)、做題習(xí)慣不對、考試心理緊張還是身體不適造成的,然后和孩子一起制定相應(yīng)后續(xù)應(yīng)對措施,來保障能達(dá)到自己應(yīng)有名次。

  4)高考前半年里提升空間還很大。即使本次考試區(qū)排名不理想,也不要?dú)怵H,因?yàn)閺臍v史數(shù)據(jù)以及犬父估算本年數(shù)據(jù)來看,從現(xiàn)在到高考還有4個(gè)多月時(shí)間,學(xué)生們都有很大提升空間,特別是對于中等分段的孩子,總分提高40-50分也是有可能的。個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己心中選定的報(bào)考目標(biāo)校歷年分?jǐn)?shù)線、對應(yīng)排名,依據(jù)期末考試后自身的系統(tǒng)分析,相應(yīng)制訂出寒假、下學(xué)期直至高考的詳細(xì)計(jì)劃安排,對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化、對身體心理進(jìn)行調(diào)節(jié),經(jīng)過有針對性查漏補(bǔ)缺以及應(yīng)考訓(xùn)練,相信高考一定能取得好成績。

  5)加強(qiáng)體育鍛煉。高考其實(shí)也是身體素質(zhì)的檢測,犬父認(rèn)為安排合理、持續(xù)堅(jiān)持的體育鍛煉,不僅不會影響學(xué)習(xí),反過來有個(gè)強(qiáng)壯的身體還有助于保障這幾個(gè)月大強(qiáng)度的學(xué)習(xí)與考試,一舉兩得。

  6)家校生合力促發(fā)展。“建立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;樹立勝利的信心、拼搏堅(jiān)持;家校生默契配合”。是學(xué)校初三家長會上給的幾點(diǎn)關(guān)鍵性建議,犬父覺得對高三也適用,一切皆有可能!

  附:前幾年參考數(shù)據(jù)


 


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