南方科技大學(xué)宿舍采用書(shū)院式管理 師生同住隨時(shí)解疑
2012-09-04 13:49:23羊城晚報(bào)
盡全力回答“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”
關(guān)于師生
問(wèn):新學(xué)年有多少新教授、新老師到位?
朱清時(shí):我們9月份還有一、二十個(gè)(老師)要到位,目前我們簽約了70多個(gè),已經(jīng)到了30多位。所以,目前我們老師是足夠了。
問(wèn):新生的課程如何安排?
朱清時(shí):50分鐘一節(jié)課,然后10分鐘休息。課程包括數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、普通物理、物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)基礎(chǔ)、國(guó)學(xué)經(jīng)典,英語(yǔ)、體育,還有生命科學(xué)的課程。
因?yàn)橹暗慕?jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情很高,一門(mén)選修課都不肯放過(guò),全部都選了,使得他們課業(yè)負(fù)擔(dān)很重。所以今年的新生就只安排了這些課程。
問(wèn):現(xiàn)在學(xué)生和老師比例還是3:1嗎?
朱清時(shí):初期計(jì)劃是3:1,但是以后這個(gè)比例會(huì)增大,因?yàn)?:1成本太昂貴了。我們希望的生師比是8:1左右,這樣仍然要比普通的大學(xué)要多一倍。
關(guān)于規(guī)劃
問(wèn):南科大能實(shí)現(xiàn)完全的自主招生嗎,大概是什么時(shí)候?
朱清時(shí):這個(gè)是我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)理想,但必須隨著中國(guó)教育體制的改變和整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,才能實(shí)現(xiàn)。比如,我們這次自主招生要看學(xué)生的平時(shí)成績(jī)就很困難,因?yàn)檎麄(gè)中等教育的大環(huán)境并不重視這個(gè),沒(méi)有這樣的客觀依據(jù)。要完全自主招生,中等教育也得改變,給高校完全自主招生創(chuàng)造條件才行。
問(wèn):今年學(xué)校會(huì)考慮招收研究生嗎?
朱清時(shí):這個(gè)我們要先把研究基地建好。校園今年年底才交工,臨時(shí)校園沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室的地方,所以可能要明年才能建好。現(xiàn)在深圳市已經(jīng)批準(zhǔn)我們建設(shè)并且批準(zhǔn)了經(jīng)費(fèi),初期建四個(gè)研究中心,還有一些教授的研究實(shí)驗(yàn)室也已批準(zhǔn)正在籌建。
可喜的是,南科大的青年教師第一批申請(qǐng)自然科學(xué)基金,就有8個(gè)得到了批準(zhǔn),這個(gè)比例是相當(dāng)高的,今后會(huì)申請(qǐng)更多的科學(xué)基金,可以把我們的研究基地盡快地建立起來(lái)。
關(guān)于創(chuàng)新
問(wèn):被教育部正式納入旗下,會(huì)不會(huì)阻礙創(chuàng)新之路?
朱清時(shí):創(chuàng)新必須在國(guó)家的大環(huán)境下來(lái)做才行,被納入教育部的規(guī)劃之內(nèi)使我們少了很多法律上的障礙。當(dāng)然有些教育法律法規(guī)不合理,我們的努力也會(huì)促使社會(huì)認(rèn)識(shí)到它,以后逐步修改它。
去行政化方面,主要是實(shí)行理事會(huì)管理制度和教授治校,我們不斷地發(fā)揮教授委員會(huì)的作用,讓教授在學(xué)校重大的和實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題上起重要作用。
問(wèn):今后如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才?
朱清時(shí):我們堅(jiān)定不移走教育改革創(chuàng)新之路,堅(jiān)定不移地盡我們的全部努力來(lái)回答“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才?”我們堅(jiān)定不移地探索在中國(guó)大批培養(yǎng)創(chuàng)新人才的這種方式。
具體來(lái)說(shuō),老師講課必須要以學(xué)生為中心,讓學(xué)生燃起想象力的火花,不能完全照本宣科,這個(gè)對(duì)老師提出了很高的要求。學(xué)生宿舍會(huì)采用書(shū)院式管理,就是老師和學(xué)生住在一起,他們有問(wèn)題隨時(shí)都可以接觸到這些教授。
問(wèn):教育部給予學(xué)校多少創(chuàng)新的空間?
朱清時(shí):這個(gè)很難定量,經(jīng)過(guò)我們不斷地說(shuō)服、爭(zhēng)取,得到的已經(jīng)很多了。比如今年招生,我們爭(zhēng)取的是提前批次錄取,然后按照三種方式(高考、自主招生和平時(shí)成績(jī))綜合評(píng)價(jià)學(xué)生。招生結(jié)束之后馬上打了總結(jié)報(bào)告,教育部還沒(méi)有回復(fù)。這是第一次嘗試,我們的探索是成功的,這一點(diǎn)是肯定的。
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