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復(fù)讀心態(tài):復(fù)讀生需保持情緒穩(wěn)定 樹立自信心

2012-07-03 15:21:51高分網(wǎng)

  針對(duì)高考復(fù)讀生的這些心理特點(diǎn),我們老師有責(zé)任幫助他們調(diào)整心態(tài),穩(wěn)定情緒,建立積極的心理防衛(wèi)機(jī)制,讓他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移和化解心理矛盾,始終保持樂觀的精神和平穩(wěn)的心態(tài),緊張、愉快地學(xué)習(xí)。

 。ㄒ唬└呖紡(fù)讀生要學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,運(yùn)用積極的心理暗示法,樹立自信心。

  有人說“自信來源于成功的心理暗示,自卑來源于失敗的心理暗示”,這話是有道理的。心理暗示是人的心理活動(dòng)中意識(shí)思想的發(fā)生部分與潛意識(shí)的行動(dòng)部分之間的溝通媒介。它是一種啟示、提醒和指令,它會(huì)告訴你注意什么,追求什么,致力于什么和怎樣行動(dòng),因而它能支配影響你的行為。積極的心理暗示會(huì)讓你鼓起信心和勇氣,抓住機(jī)遇,采取行動(dòng),去獲得成功;消極的心理暗示則會(huì)排斥和失去成功。而我們的某些學(xué)生常常妄自菲薄,不能正確評(píng)價(jià)自己,經(jīng)常接受“我不會(huì)”“我很笨”“我這個(gè)人什么都很失敗”等消極的心理暗示,產(chǎn)生事事不如人的自卑感。這只會(huì)引起并加重膽怯和緊張的心理反應(yīng),使自己卷入一種螺旋般的加速的懼怕反應(yīng)中。與其讓消極的心理暗示傷害自己,何不讓積極的心理暗示保護(hù)自己、激勵(lì)自己呢?要從積極的角度看待自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì),看到自己的優(yōu)點(diǎn),正確評(píng)價(jià)自己,然后用積極的言語暗示自己,堅(jiān)信自己一定能行!

  在堅(jiān)持積極的心理暗示的時(shí)候,需要牢記5項(xiàng)原則:

  1、簡(jiǎn)潔有力。如:“我一定要成功!”“我一定要考入名校!”

  2、意向必須積極。這是最重要的。如果你說“我不要考?”,這看似積極實(shí)則消極的語言會(huì)把“自己只能考個(gè)?”的觀念印在你的潛意識(shí)里,使你難以重新自我描述。因此,你要從正面說:“我要戰(zhàn)勝一切困難,進(jìn)入名牌大學(xué)深造。”

  3、信念堅(jiān)定,目標(biāo)明確。暗示的語句要有相信能成的可行性,不能在心理上產(chǎn)生矛盾與抗拒。如果你認(rèn)為自己考入名牌本科大學(xué)不大可能的話,那就選擇一個(gè)切實(shí)可行而又比較理想的目標(biāo),如:我一定要考上本科。

  4、想象具體的情景。默誦或說出你自己定下的語句時(shí),你要通過想象在腦海里清晰地看到自己變成大學(xué)生時(shí)的模樣和情景,越具體越真實(shí)越好。

  5、貫注感情,激發(fā)熱情。目標(biāo),是一個(gè)有限期的夢(mèng),自我暗示,是為了激發(fā)熱忱,促成行動(dòng)。盡管機(jī)械式的自我暗示也會(huì)有一定效果,但是,你越是信念堅(jiān)定、傾注感情,收效便越顯著。如果你的身體、理智、感情都一致渴求一樣?xùn)|西,你就會(huì)不怕困難,敢于冒險(xiǎn),甘愿付出代價(jià)。這樣,你當(dāng)然會(huì)美夢(mèng)成真。

  正確評(píng)價(jià)自己,堅(jiān)持積極的心理暗示吧,它會(huì)讓你變得自信主動(dòng),有生氣,有活力!

 。ǘ┢匠P膶(duì)待成敗得失,保持情緒的穩(wěn)定性,做到心安神泰,心境平和。

  “只有不悲不喜的人才能經(jīng)得起大喜大悲,也只有無所謂得失,不等待回音的人,才能攀上人生的巔峰。”奧運(yùn)射擊冠軍陶璐娜的這句話道出了人生的真諦:心如止水,笑對(duì)人生。

  學(xué)習(xí)是一件清苦的事情,就像僧人修行,對(duì)于高考復(fù)讀生更需要一份來自內(nèi)心的沉靜,而容不得悲觀失望,心浮氣躁。學(xué)習(xí)的過程中總會(huì)有挫折,適當(dāng)?shù)刈晕野参浚灰屝那槠鸱,守住那份平靜,一顆沉靜的心會(huì)帶你在學(xué)海書山中暢通無阻,會(huì)為你的大腦打開一片遼闊的思維空間,任你縱橫馳騁。當(dāng)然,以平常心看待成敗得失并不是說對(duì)失敗一笑了之,對(duì)成功不屑一顧,而是把對(duì)成功的渴望和對(duì)失敗的解脫融于一顆平常心中,這樣,在坎坷的求學(xué)路上,無論成敗,無論得失,你的眼里都只有前方的目標(biāo)。

  那么,如何去做才能更好地保持平常心呢?

  根據(jù)自身實(shí)際,制定出適合自己的奮斗目標(biāo)。

  要清楚自己的起點(diǎn),明白不同層次的高考復(fù)讀生高考提升的空間也是不同的,根據(jù)這些給自己樹立目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)一定要實(shí)事求是,適合自己,不要過分苛求自己,否則整個(gè)“高四”過程,會(huì)一直處于低落與失敗的狀態(tài)。目標(biāo)可分為遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo)。遠(yuǎn)期目標(biāo)就是你以后想成為什么樣的人,高考時(shí)想考個(gè)什么樣的學(xué)校;近期目標(biāo)就是在每次考試中你要達(dá)到怎樣一個(gè)水平。這樣才會(huì)正確看待自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),看到希望,增強(qiáng)努力的決心。

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[標(biāo)簽:高考 復(fù)讀 心理 飲食]

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