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廣東2012高考閱卷完成1/4 各科分?jǐn)?shù)總體見漲

2012-06-18 09:53:00南方日報文章作者:雷雨 邢思悅 粵考宣

  昨日(15日)是廣東省高考閱卷的第4天,省人大常委會副主任王寧生率領(lǐng)省人大教科文衛(wèi)委員會代表來到華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū),視察今年廣東普通高考閱卷工作。

  據(jù)了解,今年69.2萬考生參加高考,共有330多萬份試卷,主要由華南師范大學(xué)承擔(dān)評卷任務(wù),共從我省評卷教師庫中選聘了4000多名大學(xué)和中學(xué)的骨干教師作為評卷教師。截至昨日,今年高考閱卷工作已完成四分之一,預(yù)計6月20日基本完成主體任務(wù)。

  Q:何人閱卷?

  A:近九成閱卷人為中學(xué)老師


  據(jù)悉,今年高考閱卷有三個特點:任務(wù)重,評卷教師多,中學(xué)教師比例較高。今年普通高考270多萬份試卷將由3800多名閱卷組老師評閱,比去年減少了近100人。其中,88.83%為中學(xué)老師,比去年增加近一成。

  今年繼續(xù)實施由“科組長、題組長、小組長、評卷員”組成的四級管理。和去年一樣,今年的閱卷老師是從華師長期積累的“評卷教師庫”產(chǎn)生,同時還有從高考各定點考場推薦的優(yōu)秀中學(xué)老師。九個學(xué)科科組長均由華師相關(guān)學(xué)院院長擔(dān)任,牽頭閱卷工作。每學(xué)科的大題和小題都安排了骨干教師,確保閱卷質(zhì)量。歷史科組長陳長琦教授介紹,歷史科組有華師的三位博導(dǎo)和六位碩導(dǎo)參與評卷。

  Q:如何閱卷?

  A:作文兩人評,分差超6分則三評


  在正式開始評卷之前,各科組都首先組織試評,確定閱卷標(biāo)準(zhǔn)制度,先利用樣卷對閱卷老師進行考核,達到標(biāo)準(zhǔn)才可上崗。

  例如主觀性較強的語文作文試卷,據(jù)一位閱卷老師介紹,考前閱卷老師們便進行了幾天的培訓(xùn),每個人都拿到了14篇標(biāo)桿作文,分成1—4類,涵蓋各個水平。每一份語文作文最少都要經(jīng)過兩位老師評,如果分?jǐn)?shù)差在6分以上,這兩個分?jǐn)?shù)都判無效,就要進行三評。

  在數(shù)學(xué)科閱卷現(xiàn)場,記者就注意到黑板上書有密密麻麻的解題過程,不少題還列舉有好幾種不同的解法。數(shù)學(xué)閱卷組長、華師數(shù)科院院長丁時進還透露一個有趣的細節(jié):在座談會前一天,數(shù)學(xué)科組閱卷老師還在思考討論一道題目的不同解法,有一道題目甚至已經(jīng)有了17種解法,光是這一題的評分細則就達到20多頁。

  Q:怎樣保證公平公正?

  A:每天三次隨機調(diào)度“考核樣卷”


  今年9個學(xué)科還分別成立了仲裁組,由一名組長、四名副組長和多名專家組成。仲裁組將對試卷中出現(xiàn)的疑點及時討論解決。

  在評閱過程中,科組長還將對閱卷員進行抽查和監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)偏差較大的情況,會及時提醒閱卷老師。語文作文、英語作文等主觀性較強的題目還將進行二評,甚至三評,盡量把誤差降到最低。

  省教育考試院院長楊開喬介紹,在正式評卷過程中,評卷系統(tǒng)每天三次隨機調(diào)度“考核樣卷”給評卷教師評分,對評卷教師的評卷質(zhì)量進行不定時檢測,確保評卷教師在評卷工作中準(zhǔn)確把握評分標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)評分,堅持一把尺子量到底。

  ■權(quán)威點評

  ◎語文“套作”不易,鼓勵個性表達


  語文閱卷隊伍在所有科目中最為龐大,共有1300名老師,100%由中學(xué)教師擔(dān)任。

  語文閱卷最大的興奮點是作文。今年的高考作文是廣東省自主命題以來,第一次使用新材料作文命題。在思想內(nèi)容上關(guān)注理想,立足當(dāng)下,鼓勵考生表達真實的人生觀、價值觀,以及對生活的追求和責(zé)任。

  今年作文“套作”不容易,要求學(xué)生真實表達自我的能力有所提高。(閱卷組長、華師文學(xué)院院長陳少華)

  ◎數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)有提升,注意答題規(guī)范

  今年廣東省數(shù)學(xué)卷的難度特別是最后三題難度有所下降,試卷整體對基礎(chǔ)知識的考察超過三分之二。

  考生答題情況良好,后三題空白卷數(shù)量下降。預(yù)計文科分?jǐn)?shù)有所提升,理科則有較大提升。但也有考生答題不夠規(guī)范。例如對填空題用數(shù)字作答,但是部分考生視而不見,把解答過程填了上去。證明題中,有些考生將中間不可缺少的證明省去。(閱卷組長、華師數(shù)科院院長丁時進)

  ◎英語主觀題成績比去年高

  今年英語難度適中,三道主觀題成績高于去年,區(qū)分度較好。

  改卷過程中為確保大作文質(zhì)量,實行雙評制,甚至三評,以減少誤差。評卷系統(tǒng)提供的監(jiān)控功能,提供一致性。目前評卷過程中發(fā)現(xiàn)的問題來看,考生出現(xiàn)問題較多的仍然在運用復(fù)合句方面和語篇連接方面,內(nèi)容信息、句子結(jié)構(gòu)和連貫是否準(zhǔn)確恰當(dāng)仍然是區(qū)分不同檔次作文的重要成分,顯示出語言應(yīng)用能力,特別是語篇能力仍需著力培養(yǎng)。(閱卷組長、華師外文學(xué)院院長周榕)

  ◎物理聯(lián)系背景,不能只套公式

  今年試卷難易界限分明,以中等題為主。從評卷的情況來看,計算題空白的不多。但考生在解答過程的嚴(yán)謹(jǐn)性與使用符號的規(guī)范性方面仍然存在不少問題,考生套用公式而不是對物理情景具體分析的基礎(chǔ)上列公式的現(xiàn)象仍普遍存在。建議中學(xué)物理的教學(xué)還是應(yīng)進一步回歸基礎(chǔ)。(閱卷組長、華師物電學(xué)院副院長李榕)

[標(biāo)簽:高考 閱卷]

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