北大在京招生承諾不退檔 歡迎三類考生報(bào)考(2)

　　主持人于文：你說的選擇，專業(yè)方面給大家的建議�，F(xiàn)在有的考生我就是想考北大，對選擇學(xué)校方面已經(jīng)是特別特別明確了，我曾經(jīng)聽過很多教育專業(yè)他們的想法，給大家支招，看一下自己在省里學(xué)習(xí)成績的排名，如果說排名比較靠前，跟學(xué)校對應(yīng)的分?jǐn)?shù)還有專業(yè)都能搭上邊，今年考北大或者考其他你喜歡的學(xué)校就靠譜，你覺得他們這種說法對嗎？

　　秦春華：在北京、上海，考前填報(bào)志愿的省份以及像新疆、遼寧、黑龍江，估分填報(bào)志愿的省份，考生的排名是非常重要的。因?yàn)槲覀冎v高考是一個(gè)大致穩(wěn)定的領(lǐng)域。你超常發(fā)揮的可能性不太大，但是你完全考砸的情況也極其罕見，更的的情況是你平時(shí)是什么程度，最后考出來就是什么程度，它是一個(gè)排序性的過程。

　　對于大多數(shù)出分報(bào)志愿的省份，我們現(xiàn)在招生咨詢工作已經(jīng)指導(dǎo)得非常細(xì)致了，我們可以針對每一個(gè)具體的學(xué)生，給他一個(gè)明確的建議，到時(shí)候能不能錄，能不能報(bào)考，都會有比較明確的意見。所以到時(shí)候考生和家長可以跟我們在各省招生工作組取得聯(lián)系，我們也可以主動(dòng)跟考生和家長取得聯(lián)系，雙方有一個(gè)對接，這樣的話，會做好志愿填報(bào)工作，這都沒有問題。

　　主持人于文：考生和家長跟老師聯(lián)系，在考完之后，老師我大概考了多少分？

　　秦春華：分?jǐn)?shù)他已經(jīng)知道了。

　　主持人于文：我們考這個(gè)學(xué)校有沒有把握，有沒有戲，老師會給他比較明確的答復(fù)嗎？

　　秦春華：對。

　　主持人于文：已經(jīng)可以給明確答復(fù)了？

　　秦春華：相對明確。

　　主持人于文：就是在錄取之前，大概能知道我能不能考上北大了。您是名副其實(shí)的北大人。

　　秦春華：呆了快20年了。

　　主持人于文：您是從本科一直讀到博士，都在北大讀的？

　　秦春華：畢業(yè)以后又留校工作。

　　主持人于文：您這20年的工作當(dāng)中，覺得北大有什么樣的變化？

　　秦春華：北大這些年的發(fā)展進(jìn)步，特別是近十年以來的發(fā)展進(jìn)步的速度還是非�？斓摹＿@當(dāng)然得益于國家對于北大、清華，對985高校的大力支持以及對高等教育的高度重視。所以這些年，北大的發(fā)展進(jìn)步，變化特別特別地快。

　　但是北大也有一個(gè)很重要的特點(diǎn)，它不管怎么變化，它核心的東西，我們說核心價(jià)值觀不會有太大的變化。我們過去常說一句話數(shù)理化是北大的根，文史哲是北大的魂，它的精神永遠(yuǎn)不會發(fā)生太大的變化。當(dāng)然我們有些老師已經(jīng)在北大呆了一輩子，可能對北大有更深的體會和理解。在我看來北大最重要的特點(diǎn)，是他賦予創(chuàng)新精神，就是魯迅先生所始終強(qiáng)調(diào)的北大的精神是成為鮮的，永遠(yuǎn)指著中國向上向好的方向去發(fā)展，這是北大的特點(diǎn)。這個(gè)精神既是北大和其他高校的區(qū)別，同時(shí)也是它的優(yōu)勢。主要建立在它的學(xué)科背景上面，因?yàn)楸本┦俏睦硪喙�齊備的交叉學(xué)科，理科有重要的特點(diǎn)就是它要探索。打一個(gè)比方，好比一個(gè)人手里擒著一盞明燈，照亮前面的黑暗，它和其他的學(xué)科，比如工科不太一樣，工科很強(qiáng)調(diào)執(zhí)行，圖紙畫出來，按照圖紙建好，要把圖紙改了，橋可能就塌了，樓可能就塌了，會造成事故。所以北大的特點(diǎn)就強(qiáng)調(diào)學(xué)生的思維活躍，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新。在北大，老師和學(xué)生關(guān)系是非常平等的，我經(jīng)常跟我的學(xué)生講，我之所以站在講臺，你們在下面聽，只不過我比你們早一點(diǎn)了解到有關(guān)的領(lǐng)域而已，但是現(xiàn)在在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，老師和學(xué)生的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化，學(xué)生掌握的東西可能比老師多得多，因?yàn)閷W(xué)生多，接受新事物還要快。老師的角色是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維，點(diǎn)撥學(xué)生，讓學(xué)生不要走到錯(cuò)誤道路上去。這點(diǎn)是北大最為重要的特點(diǎn)。

　　在中國未來的發(fā)展過程中，在我們強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新過程中，北大的這種精神內(nèi)河可能會發(fā)揮越來越重要的作用，產(chǎn)生越來越重要的影響，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再可能在繼續(xù)走過去復(fù)制的老路，我們必須要走我們自己的獨(dú)特的道路。

　　主持人于文：北大一直在創(chuàng)新的道路上勇往直前，剛才聽您這么一說，老師跟學(xué)生的關(guān)系并不是老師教學(xué)生某一方面某一領(lǐng)域的知識。

　　秦春華：也教。

　　主持人于文：但是并不僅限于這方面，更重要教這些學(xué)生們?nèi)绾稳ニ伎紗栴}，而且是給他們指引正確的方向。剛才列舉了很多北大的特點(diǎn)和它文化方面的特征，是不是所有的學(xué)生，都適合去北大，如果他學(xué)習(xí)好的話，考上北大就一定沒問題呢？

　　秦春華：我不主張所有分?jǐn)?shù)高的學(xué)生、夠的學(xué)生都來北大。還是我那個(gè)觀點(diǎn)，你得選擇你最適合的，不一定選擇你最好的。我們選學(xué)生也是這樣的。我們也不一定要選分?jǐn)?shù)最高的，我們要選那個(gè)最適合到北大的。

　　主持人于文：什么樣的學(xué)生最適合去北大？

　　秦春華：我們也在探索，我們也在研究，粗略地說，我們希望這樣的學(xué)生首先他很有理想抱負(fù)，甚至可以說野心勃勃，我們要培養(yǎng)改變世界的人，他得有改變世界的雄心壯志。比方說我們培養(yǎng)出來的王選院士，他所發(fā)明的漢字激光照排技術(shù)，就改變了世界。如果沒有王選，不知道我們今天會是什么樣子，也許在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，中國就要被拋棄在外，因?yàn)槲覀儧]有那么多的人會懂得英語。有句話說得好，就像我們拉開電燈，就想起愛迪生一樣，每當(dāng)我們打開書本、報(bào)紙就會想起王選，這就是創(chuàng)新，你得有這樣的雄心壯志。

　　第二，思維特別活躍的學(xué)生，比較有主見，比較知道自己的位置，知道自己想往哪兒去，這樣的學(xué)生，自我管理，自我控制的能力比較強(qiáng)。他越是這樣，越到北大，他有越大的發(fā)展，發(fā)展不可限量，像李彥宏就是這種特點(diǎn)。

　　另外基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生到北大比較合適。北大的教育教學(xué)系統(tǒng)還是非常嚴(yán)密，要求學(xué)生有非常大的基礎(chǔ)扎實(shí)。但是在這些方面，我最想強(qiáng)調(diào)的還是理想抱負(fù)，北大的人有一個(gè)特點(diǎn)，他做什么事情不但是為他自身的發(fā)展去謀福利，而是要為更多的人有影響世界的愿望。這樣的話他在未來才可能做出不同于一般人的成就。如果不是這樣的，整體想著我能掙多少錢，將來的日子過得怎么樣，這樣的學(xué)生到北大來說可惜了。而且未來也不會有太大的作為和發(fā)展，因?yàn)樗麜�失落，我們�?jīng)常講，比方說你看到月亮，月亮很好，月亮很好，你不能說那上面有嫦娥，為了追求嫦娥，說往月球上奔，結(jié)果到月球以后，發(fā)現(xiàn)沒有嫦娥，那你不就失望，那就受打擊，你不是這樣的想法，有雄心壯志，到月球上探索太空，為人類謀福利，到月球上以后，發(fā)現(xiàn)沒有嫦娥，沒有關(guān)系，我仍然做我的研究，那多好。當(dāng)然有嫦娥更好。

　　主持人于文：有更大抱負(fù)的學(xué)生去北大才更加適合。我倒跟很多朋友聊天的時(shí)候，很多人有這樣的想法，學(xué)文科好的去北大很合適，您覺得呢？

　　秦春華：有一個(gè)誤讀，這個(gè)誤讀的另外一個(gè)方面，學(xué)理科的學(xué)生不要來北大了，我們想這個(gè)說法有它的原因，一個(gè)方面是因?yàn)楸贝蟮奈目屏α繉?shí)在是太強(qiáng)，另外它的人文精神的素養(yǎng)確實(shí)太過深厚，所以會形成這樣的特征。但是我們知道現(xiàn)在的分科，高中分文科和理科，到大學(xué)以后分得很細(xì)，比如文科，文科還分人文科學(xué)和社會科學(xué)。理科分理科、工科、醫(yī)科、林科等等。我的主張具有探索精神的，你想去探索，想去創(chuàng)新的這些學(xué)生，你到北大去比較合適。另外一些學(xué)生，他可能比較喜歡去執(zhí)行，喜歡去制造，別人告訴他怎么做，他把他做出來，動(dòng)手能力很強(qiáng)，這樣的學(xué)生到其他的學(xué)校發(fā)展會更大。

　　主持人于文：就是更有探索精神，更適合去探索世界或者說探索科學(xué)的這樣的人去北大更加合適。

　　秦春華：也不光是探索科學(xué)，其實(shí)社會生活也有很多值得探索的。所以我們在教學(xué)本科培養(yǎng)上面，我們始終強(qiáng)調(diào)的是這樣的探索。因?yàn)楝F(xiàn)在教給你的知識很快就會過時(shí)，按照現(xiàn)在的發(fā)展速度，用不了10年�？墒乾F(xiàn)在的學(xué)生畢業(yè)以后，真正能夠在社會上起到中堅(jiān)作用，基本在 20年以后，差不多在40歲左右的時(shí)間，在社會上能夠有一席之地，那個(gè)時(shí)候你說我用20年前的知識解決當(dāng)時(shí)面對的問題，那是絕對不可能的。他必須有對未知世界的探索精神，有打開無知黑幕的信心和決心，當(dāng)然有實(shí)力。

　　主持人于文：北大不僅僅培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，很多學(xué)生進(jìn)入到北大之后，會發(fā)現(xiàn)自己很忙，北大有很多社團(tuán)，培養(yǎng)自己興趣愛好很多，這方面是不是北大很有特色的一點(diǎn)？

　　秦春華：北大的學(xué)生很忙，某種程度上，甚至比高中還忙，比他的家長還忙。我們很多家長有的時(shí)候到北京出差，說跟孩子吃頓飯吧，要提前預(yù)約。后來一個(gè)家長就說那兒子，我好不容易到北京，咱倆得見一面。學(xué)生跟他說爸爸，咱們在東門集合，我只能見你5分鐘，5分鐘之后咱們要開門。

　　主持人于文：他開的什么會？

　　秦春華：他可能開的學(xué)生會的會，社團(tuán)的會，有可能是課題的會，實(shí)驗(yàn)室的會等等，他非常忙，另外課業(yè)的壓力，讀書的壓力確實(shí)很重，這些都是真事。但是北大的生活確實(shí)豐富多彩，他們現(xiàn)在學(xué)校里有200多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，另外國際交流的機(jī)會也非常非常地多，所以學(xué)生在這個(gè)方面他的能力是得到多方面能力的鍛煉。我們培養(yǎng)目標(biāo)在各行各業(yè)起引領(lǐng)作用的創(chuàng)新型人才，他的這些能力在大學(xué)時(shí)代，都會通過各種各樣的活動(dòng)，不僅是在課上，也在課下，在社會中，得到鍛煉。

　　主持人于文：我不知道這些考生和家長從剛才我們倆聊天當(dāng)中，能不能對北大有一個(gè)跟以前不一樣，或者更深層次的理解。我們繼續(xù)來說一說關(guān)于招生方面的話題。

　　有網(wǎng)友問，現(xiàn)在高考除了統(tǒng)考還有其他的方式，比如小語種和藝術(shù)生。

　　網(wǎng)友@與孩子一起奮斗：秦主任您好，在提前批中報(bào)考北大小語種，達(dá)到了提檔線，只要填專業(yè)，服從調(diào)劑，就能錄取，能這樣理解嗎？

　　秦春華：小語種在北京都放在提前批錄取的，我們有這樣的政策，提前批和一批都填報(bào)了北大，如果分?jǐn)?shù)線能夠到達(dá)北大一批分?jǐn)?shù)線，可以申請退出小語種，這是一個(gè)方式。另外小語種，叫不設(shè)級差，志愿不調(diào)劑，所以你報(bào)考志愿的時(shí)候，一定要非常慎重，往年確實(shí)有學(xué)生因?yàn)榭空�策性的加分進(jìn)檔了，但是我們是靠實(shí)考分分專業(yè)的，因?yàn)樗麍?bào)的專業(yè)志愿分都比較高，沒有滿足專業(yè)，就得退檔，非常可惜了。我們經(jīng)濟(jì)學(xué)有一個(gè)理論交博弈論，家長覺得我把大家不想學(xué)的專業(yè)都填上，這樣就保底了，可是大家都這樣想的，有可能那個(gè)分?jǐn)?shù)非常高，在填報(bào)志愿上有不確定性因素，考生和家長在填報(bào)的時(shí)候，要把這些因素都考慮進(jìn)去。確實(shí)不了解的，可以咨詢辦公室工作人員。

　　網(wǎng)友：北京的照顧對象中，有一條規(guī)定就是榮列二等功軍人子女，達(dá)到高校投檔線應(yīng)予以優(yōu)先錄取，這類學(xué)生達(dá)到你們學(xué)校投檔線就一定錄取，對嗎，這種情況在提前批也適用嗎？

　　秦春華：從提問問題來看，應(yīng)該是北京考生家長。我們在北京提檔比例應(yīng)該在100到120%以內(nèi)，如果提檔，原則上是不退檔的。

　　網(wǎng)友@XMCBT：談?wù)勗�培學(xué)院，一年后能從元培學(xué)院轉(zhuǎn)系到任何院系還是部分院系，比如光華？

　　秦春華：元培學(xué)院今年已經(jīng)是十個(gè)年頭，開始是實(shí)驗(yàn)性質(zhì)，現(xiàn)在慢慢成熟，包括現(xiàn)在國內(nèi)很多其他高校也在進(jìn)行類似的探索。元培專業(yè)的特點(diǎn)是一二年級是不分專業(yè)的，全校學(xué)共同的課，可以自由選擇，像課堂超市一樣。到二年級的時(shí)候再進(jìn)行選專業(yè)。當(dāng)然在這個(gè)過程中，你也可以仍然進(jìn)行不斷的選擇，談戀愛失敗了，可以分手，沒關(guān)系，再談下一個(gè)。

　　主持人于文：直到找到最適合自己的那個(gè)。

　　秦春華：但是什么樣的認(rèn)識和到元培學(xué)院呢？就是開始不明確的，如果開始明確的，就不用到元培進(jìn)行這個(gè)過程。比如你就想學(xué)數(shù)學(xué)，就去數(shù)學(xué)就好了。轉(zhuǎn)專業(yè)、選專業(yè)，文科可以在文科里面選，理科可以在理科選，甚至可以選交叉專業(yè)都可以。但是在光華和經(jīng)濟(jì)，我們做了一點(diǎn)限制，為什么做了一點(diǎn)限制，不是限制學(xué)生的興趣，而是說在目前全民熱炒經(jīng)濟(jì)經(jīng)管的氛圍下，我們本著對學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度，我們不希望太多太多的學(xué)生都擠到經(jīng)管領(lǐng)域來，這可能造成人才的巨大浪費(fèi)。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)和光華本身他們的招生規(guī)模已經(jīng)不小了。

　　主持人于文：所以也是給現(xiàn)在特別熱門的專業(yè)降降溫，給學(xué)生和家長們他們比較好的另外的出路，如果以后大家都擠到獨(dú)木橋上面來，其他的專業(yè)對他們也是浪費(fèi)，而且對現(xiàn)在經(jīng)管專業(yè)來說也是一個(gè)浪費(fèi)。

　　秦春華：我主張學(xué)經(jīng)管的，是真正對這個(gè)領(lǐng)域感興趣，而不是別人說這個(gè)領(lǐng)域好，你就學(xué)。我倒主張，你要真正有點(diǎn)理想抱負(fù)，學(xué)學(xué)考古，學(xué)學(xué)地質(zhì)，這樣的專業(yè)，可能對你日后的發(fā)展更大。我們過去都講資本雇傭勞動(dòng)，我認(rèn)為在現(xiàn)在這樣的時(shí)代，有可能勞動(dòng)雇傭資本，當(dāng)你真正成為一個(gè)領(lǐng)域的權(quán)威，成為一個(gè)領(lǐng)域的核心的話，可能所有的資本，所有的資源，都會追逐著你來跑。那個(gè)時(shí)候是不一樣的。所以我經(jīng)常講一句話開玩笑的話，不要家長覺得學(xué)地質(zhì)多不好，現(xiàn)在地質(zhì)都是用遙感技術(shù)，也不一定完全那么苦，那么到風(fēng)沙里，風(fēng)里來雨里去，而且20年后，所有學(xué)金融的人可能都要死掉，誰找到石油，誰本事大。

　　主持人于文：現(xiàn)在考古專業(yè)還有地質(zhì)專業(yè)方面，報(bào)考的人數(shù)多嗎，以前給我們的感覺是很冷門的專業(yè)，現(xiàn)在依然是這樣？

　　秦春華：對。

　　主持人于文：所以給很多考生挺明確的方向了。

　　秦春華：而且越是冷門的專業(yè)，在這個(gè)領(lǐng)域里做出成就的希望越大。因?yàn)樗�競爭少�?br />
　　主持人于文：如果在元培學(xué)院里，選專業(yè)的時(shí)候也可以選這兩個(gè)專業(yè)？

　　秦春華：都可以。

　　主持人于文：剛才說了元培學(xué)院有了十年的時(shí)間，能不能介紹一下這些學(xué)生們他們現(xiàn)在工作的出路怎么樣，在找工作方面好找嗎？

　　秦春華：元培學(xué)院的學(xué)生絕大部分都選擇了繼續(xù)攻讀研究生，其中在北大攻讀一部分，另外一部分去了劍橋、哈佛，歐美一流的大學(xué)研究生院繼續(xù)就讀。工作的情況也非常地好，都到有名的企業(yè)、機(jī)構(gòu)去做服務(wù)，而且他們在這些機(jī)構(gòu)里做服務(wù)工作的時(shí)候，成長的速度都非常地快。

　　主持人于文：他們從北大里學(xué)習(xí)到的知識以及如何觀察事物，如何運(yùn)用這些事物的能力，都可以運(yùn)用到工作當(dāng)中去，所以您說他們的成績也是非常好的。

　　秦春華：他后勁很足。

　　主持人于文：今天聊了一些有關(guān)高考方面，北大學(xué)校在高考政策還有高考計(jì)劃方面，也說了跟往年調(diào)整并不大，有很多網(wǎng)友還會有一些屬于自身面臨的問題，在這個(gè)周六，有一個(gè)校園開放日，給我們介紹一下校園開放日，是不所有學(xué)生都可以去參加，老師都給他們一定的輔導(dǎo)？

　　秦春華：對。在這周六，會在北京大學(xué)體育館舉行校園開放日，到時(shí)候北京或者周邊的學(xué)生和家長，都可以去咨詢，我們的各院系，各個(gè)部門，都會有咨詢臺，隨時(shí)回答考生各個(gè)方面的問題，同時(shí)還開放了圖書館，博物館，天文博物館等等，實(shí)驗(yàn)室可以供有興趣的同學(xué)去參觀，去進(jìn)一步更深的了解情況。與此同時(shí)，我們還將繼續(xù)舉行網(wǎng)上校園開放日，所以考生和家長如果有什么問題，都可以通過微博，通過所有的網(wǎng)絡(luò)形式和我們?nèi)〉脺贤�。另外我們的咨詢電話�?2751407，考生和家長也可以上登陸北大招生網(wǎng)，通過郵箱向我們咨詢問題，我們都會為大家做好貼心的服務(wù)。

　　主持人于文：現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代越來越方便，越來越快捷，大家可以通過剛才秦主任說的幾種方式，跟學(xué)校取得聯(lián)系，希望我們的考生能夠圓自己的北大夢。