山西2012高考變革:評卷老師不觸卷 全用電腦進行
2012-04-12 11:33:55山西日報文章作者:李林霞
今年高考堪稱山西省近年來改革力度最大的一次。為幫助考生適應(yīng)、熟悉新情況,1月和3月,省招生考試管理中心和省教育科學(xué)研究院嚴格按照高考的試卷形式及閱卷流程,組織了兩次適應(yīng)性訓(xùn)練。4月初,記者采訪了省教科院院長馬玉璽和研究員王月玲,對訓(xùn)練中答卷、閱卷與考務(wù)工作中發(fā)現(xiàn)的問題進行了總結(jié),以期有益于廣大考生。
A試卷及答題呈現(xiàn)兩變化
今年高考試卷及答題有兩個主要變化。
變化一:選擇題和非選擇題的答題區(qū)域全部在同一張答題卡上。“去年高考,選擇題答在機讀卡上,由讀卡機讀取考生答題信息;非選擇題在答題紙上,由評卷老師直接看答題紙評閱。”馬玉璽說,今年高考答題卡采用主、客觀題目一體化設(shè)計,閱評全部通過電腦進行。
變化二:評卷老師不接觸試卷,試卷通過電腦掃描、切割后,傳給老師閱評。“電腦掃描對考生作答提出了許多要求,比如要字跡清楚、工整等,不像原來由老師直接看試卷,還可以盡量認一認。今年老師不接觸試卷,如果掃描不清楚就只能丟分了。”王月玲說。
B答題易出現(xiàn)的若干錯誤
適應(yīng)性訓(xùn)練考生出現(xiàn)最多、最需注意的問題有哪些?王月玲一一進行了羅列并提出建議。
問題一:沒有使用規(guī)定的0.5mm黑色簽字筆作答;個別考生主觀題使用黑色圓珠筆、藍色鋼筆、鉛筆答題;極少數(shù)考生同時使用兩種筆答題。每個市、每個學(xué)科都存在此類問題,比較普遍。
要求和建議:考生在答非選擇題時,必須按題號在規(guī)定的答題區(qū)域內(nèi)用0.5mm黑色筆跡簽字筆作答。不得使用鉛筆、紅筆、藍筆、圓珠筆等規(guī)定以外的筆作答,否則電腦掃描后屏幕上顯示不出或顯示不清。
問題二:存在鉛筆作圖現(xiàn)象,事后沒有用0.5mm簽字筆描黑,掃描圖像不清晰。
要求和建議:作圖應(yīng)先用鉛筆繪出,確定后再用0.5mm黑色簽字筆描寫清楚。因為鉛筆字跡答卷掃描后生成的圖像清晰度很差,掃描不出來,電腦上看不出圖案。這種情況在數(shù)學(xué)、物理、地理等學(xué)科都存在。作圖題中,對于既描點又畫線的題,一定注意畫線時不要覆蓋點,否則評卷教師難以確認是否描過點。
問題三:解題步驟不規(guī)范,過程繁瑣,無用步驟較多,致使規(guī)定位置寫不完解題過程,超出黑線框部分掃描不上;個別學(xué)生在本題的解答框?qū)懖幌聲r,將剩余解答部分寫在另一個題的框中,答題超出規(guī)定區(qū)域。這兩種情況無法批閱給分。
要求和建議:考生應(yīng)先想好并設(shè)計好答題步驟,答題內(nèi)容不得超出答題區(qū)域。若越界作答,掃描圖像切分后,評卷教師無法看到越界部分的答題內(nèi)容。
問題四:有的學(xué)生寫錯后使用涂改液、膠帶紙。膠帶紙粘貼后再寫上去,掃描在電腦上只顯示出一些花點,辨不清寫了什么內(nèi)容,由此失分者居多。
要求和建議:若考生需要對答案進行修改,可用修改符號“===”將書寫內(nèi)容劃去,再將修改后的內(nèi)容寫在答題區(qū)域的空白處并標注清楚。禁止使用涂改液、修正帶改錯或用膠帶紙粘扯修改的內(nèi)容。
問題五:學(xué)生書寫字跡潦草(字太小、字密度大、字跡不清、涂改嚴重等),使掃描入電腦的卷面不清晰,給閱卷帶來難度,失分者不在少數(shù)。每一大題的各小題之間學(xué)生書寫過密,導(dǎo)致分界線不明確,分題切割后首尾行掃描不全。
要求和建議:考生書寫時,字跡要工整、清晰,不要寫得太細太輕。字太小、太密,顯示到屏幕上不清晰;字太大,顯示到屏幕上字更大,會給閱卷老師造成不好印象。同時,應(yīng)看好空間,適當整體設(shè)計,保持字體大小、均勻,字距、行距適中、合理。
問題六:個別學(xué)生選考題不涂所選題號(漏涂),或只打一個對勾,直接答題。錯位答題現(xiàn)象不少,比如有的把35題答到36題題號后,再把“36”劃去改為“35”。
要求和建議:選考題識別點方框必須用2B鉛筆正確填涂,填涂題目必須與作答題目一致。有些考生涂的題號與做的不一致,當選作題有幾個人分題閱卷時,會丟掉分數(shù)。
C考生需注意的其他事項
在具體答題過程中,王月玲還給考生提出明確建議:答題格中沒有大題號、小題號的,作答時最好寫上,方便評卷教師辨認;填空題有幾個連續(xù)的空,學(xué)生答案易錯位,若個別空沒填,最好空出該空的位置,以方便評卷教師識別寫出的答案是哪一空的。對于某些大題中有幾問的情況,若第一問沒做而做第二問時,第一問對應(yīng)空間不要留得過大,否則,反應(yīng)到電腦屏幕上,老師不往下拉,看到的是空白,容易造成零分。
據(jù)統(tǒng)計,在兩次適應(yīng)性訓(xùn)練中,還出現(xiàn)了少數(shù)學(xué)生在答題卡識別點上或附近亂涂亂畫,造成答題卡掃描時信息讀不出;條形碼有時第一次沒貼好,撕起重貼時損壞條形碼和答題卡;答題卡較大(除英語科),課桌面較小,學(xué)生不適應(yīng),出現(xiàn)折皺或損壞現(xiàn)象;個別考生客觀題使用非2B鉛筆填涂;選擇題部分填涂時不用規(guī)定符號,如劃橫線之類;英語學(xué)科改錯題沒有按照規(guī)定要求操作,改寫不規(guī)范等問題,考生答題時需特別注意。