藝考培訓(xùn)亂象頻現(xiàn) 應(yīng)試“老手”未必吃香

　　“你的潛力，我們的動力”“小班教學(xué)，名師授課，個性化輔導(dǎo)”，這些廣告語在藝考培訓(xùn)班的網(wǎng)站上不難找到，在網(wǎng)絡(luò)上鍵入“藝考”的關(guān)鍵詞，各種培訓(xùn)機構(gòu)的鏈接立刻撲面而來。特別是每逢一年藝考時，各地的藝術(shù)集訓(xùn)更是在一片喧鬧中鳴鼓登場，手機短信、網(wǎng)絡(luò)宣傳、街邊傳單……大有山雨欲來風(fēng)滿樓之勢。

　　而記者在調(diào)查當(dāng)中發(fā)現(xiàn)，高額收費標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量良莠不齊、宣傳過度等亂象在很多輔導(dǎo)機構(gòu)里不斷上演著。

　　培訓(xùn)內(nèi)容大同小異，六萬塊錢包裝“準(zhǔn)考生”

　　粗糙的影印資料，無窗的賓館會議室，不知從哪兒冒出來的“知名教師”……藝考前的10天沖刺培訓(xùn)就在這樣的環(huán)境中“紅紅火火”的展開了。在北京某高校附近的小旅店中，從天津趕來應(yīng)考的王馨跟記者講述了她的培訓(xùn)經(jīng)歷。由于自己的文化課成績不是特別理想，王馨的母親在她讀高一的時候給她規(guī)劃了走“藝考”這條路。加上自己也算喜歡這一行業(yè)，外形條件很不錯的王馨從高一就開始在當(dāng)?shù)貐⒓硬ヒ糁鞒值乃囆g(shù)培訓(xùn)班，幾年下來，自己的專業(yè)水平的確是有所提高，但陸陸續(xù)續(xù)投入的6萬元也讓她覺得有點兒不值。

　　這次培訓(xùn)是朋友介紹來的，跟她一起來的北京，本來就是想在臨考前再突擊一下的。在家的時候，（老師）是我們那兒的播音員，這邊也說是挺有名的老師，一個人10天要5000，但學(xué)的東西都差不多，而且也沒個課表什么的，第二天早上才知道上午要學(xué)什么東西，挺貴的。聽我媽說這幾年學(xué)下來也6萬多了，好好考吧，要不然對不起這錢。

　　與王馨一同在這所旅館里求學(xué)的還有十余名考生，其中大多數(shù)都是“從藝”多年的“藝考行家”了，而在北京的集訓(xùn)似乎能讓他們沾沾北京高校的運氣，給即將迎接考試的心蓋一座遮風(fēng)擋雨的小房子。根據(jù)記者的統(tǒng)計，14名在該培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的考生中，有8名近年投入在藝考培訓(xùn)上的花費超過3萬元，而數(shù)額最少的也在1萬元左右。

　　考生、老師隨便來，授課還是介紹考試經(jīng)驗？

　　彭帥是某高校播音專業(yè)大三的學(xué)生，今年的春節(jié)他過的很匆忙，初四剛過，他便從老家趕回北京忙“事業(yè)”了。他告訴記者，每年的寒暑假，自己總會接到這樣的“活兒”，甚至平時的周六日也會出去講講課。

　　最開始是父母的朋友，知道我是學(xué)這個的，就讓我給他們孩子說說考試經(jīng)驗，后來同學(xué)介紹說有培訓(xùn)班要找老師，就發(fā)個簡歷，也沒什么要求，我就去試了幾堂課，還挺好的，平時自己學(xué)的東西還能復(fù)習(xí)一遍。

　　彭帥介紹，每次講課都能拿到500到1000的課程費，隨著自己授課經(jīng)驗的豐富，也會相應(yīng)的抬高價碼，但還是要比在校的老師便宜很多。

　　說的最多的就是主考官的喜好，說說注意事項，他們（考生）也最關(guān)心這個。基本功會講，但這個東西是靠悟和練的，我講的再多，他們沒天分不行，不努力也不行。價錢不一樣，少點兒的500，多的時候有1000。老師出來肯定不是這個價格，他們（培訓(xùn)班）還是賺。

　　聽彭帥說，像他這樣忙“教育事業(yè)”的同學(xué)還有很多，既能賺錢，又能鞏固專業(yè)知識，如果運氣好碰到好學(xué)苗說不定還能教出成績，這樣的好事兒誰不愿意做呢。但他覺得，雖然自己在認(rèn)認(rèn)真真的教，但有的學(xué)生條件太差，通過培訓(xùn)也基本考不上這個專業(yè)。

　　沒法跟他們說，那邊兒也不干啊，就當(dāng)他們是愛好吧，讓他們普及點兒常識，感受點兒藝術(shù)就行了。

　　培訓(xùn)班：我們運作過很多年了

　　“人無我有，人有我新”在某藝術(shù)高校門口，記者接到了很多關(guān)于藝考培訓(xùn)的宣傳冊，這些手冊基本上是借本次藝考的機會向下一屆藝考生做宣傳，他們大多制作精美，宣傳口號要么鏗鏘有力，要么沁人心脾，仔細(xì)看過的確會讓人心動。記者隨機撥打了其中一個輔導(dǎo)班的咨詢電話，以報名參加為由向相關(guān)負(fù)責(zé)人了解情況。電話另一端，自稱為白老師的工作人員對記者介紹說，該培訓(xùn)機構(gòu)會聘請北京各大藝術(shù)院校的在校生授課，有統(tǒng)一的培訓(xùn)規(guī)劃，在集訓(xùn)期間還會聘請相關(guān)院校的老師指導(dǎo)專業(yè)。培訓(xùn)方向包涵了表演、主持、編導(dǎo)、美術(shù)等多個專業(yè)，并且聲稱某些學(xué)�？梢员ＷC錄取。而當(dāng)記者進(jìn)一步詢問如何能夠“保證錄取”時，白老師開始閃爍其詞。

　　這個要看學(xué)生的情況，要看學(xué)生自身的情況，包括他的家庭情況，我們這個東西是根據(jù)學(xué)生自己來定的，不是說什么樣的人都能錄取，那不可能。

　　專業(yè)老師：不能臨時抱佛腳，但對大量培訓(xùn)不太贊同

　　藝考人數(shù)的逐年遞增總是在不斷刺激著考生家長，為了不讓自己的孩子白白當(dāng)“分母”，很多家長不惜多花一些錢以給孩子提供更好的培訓(xùn)，但是考前的短期培訓(xùn)解決不了基本素質(zhì)的問題。北京電影學(xué)院表演系王勁松老師表示，這種“臨時抱佛腳”的心態(tài)有些危險。

　　臨時抱佛腳就是說這種心態(tài)還是有的時候會有一些危險因素，因為它有的時候心理素質(zhì)不好，因為用老百姓的話講就是有點心虛，有的時候可能會對一些專業(yè)不清楚，他會產(chǎn)生恐懼感，還是那句話，知己知彼，百戰(zhàn)不殆，也就是說他還是清楚以后他心里踏實，起碼他應(yīng)該準(zhǔn)備好他的聲、臺、形、表的各門功課，因為這是考試必要的，如果他連一個完整的文章都不能背誦，他連一段整段的表演都沒有的話，那他即使素質(zhì)再好，那我們又如何去對他進(jìn)行一個分?jǐn)?shù)的評判呢。

　　如果說考生參加考前輔導(dǎo)是為了得到考官的好感，為考試加分，則過度的培訓(xùn)也會產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)，中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院李鳳輝老師表示，要明確考試的目的，一切考試的準(zhǔn)備都要從“熱愛”出發(fā)。

　　過度的培訓(xùn)我不太主張，當(dāng)然我覺得你要是考這個專業(yè)是要了解一些，比如你要考什么項目，每一個項目基本的要求是什么，也不排除可以想某些專業(yè)的老師咨詢一下，但是我不建議進(jìn)行大量的培訓(xùn)，因為這里面我們不能保證之前的這種培訓(xùn)對于我們今后對同學(xué)的繼續(xù)培養(yǎng)，有的時候是一種負(fù)效應(yīng)。我覺得，考試嘛，關(guān)鍵還是要看大家的潛質(zhì)，尤其是喜歡這個專業(yè)的同學(xué)還是要從“我喜歡”這個專業(yè)本身去準(zhǔn)備。(注：文中考生均為化名)