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志愿填報是制定未來職業(yè)規(guī)劃的第一步

2011-11-07 16:36:26《求學(xué)》雜志

  沒有藍圖,不能建成巍峨的高樓大廈;沒有規(guī)劃,難以成就輝煌的人生。

  不可忽視的高中生職業(yè)規(guī)劃

  職業(yè)規(guī)劃,是指在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對個人的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標作行之有效的知識、能力等方面的儲備。

  高考填報志愿,則是人生職業(yè)的第一次定位,是對自己未來人生的一次設(shè)計。如何選報高校和專業(yè),很大程度上關(guān)系到今后的職業(yè)方向,甚至會影響到整個人生的發(fā)展軌跡。因此,面對近年來嚴峻的就業(yè)形勢,家長與學(xué)生應(yīng)該把職業(yè)規(guī)劃前置到大學(xué)開始以前,未雨綢繆,通過專家咨詢、收集資料、網(wǎng)絡(luò)查詢等多種手段獲取信息,為高考后的志愿填報做足功課。

  奏響規(guī)劃三步曲

  第一,了解自己,如性格和所擁有的社會資源。一個人的性格與職業(yè)的適應(yīng)性有很密切的關(guān)系。一般來說,外向的人更適合選擇能夠充分發(fā)揮自己行動能力和積極性的專業(yè),例如管理、法律、經(jīng)濟、市場營銷等;內(nèi)向的人更適合選擇能夠發(fā)揮自己的計劃性、敏感性、邏輯性的職業(yè),例如研發(fā)、會計、技術(shù)等。如,有個內(nèi)向的同學(xué)報考了旅游管理,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己與這個專業(yè)格格不入。她喜歡靜,而旅游專業(yè)的活動較多;她不喜歡表達自己,而旅游管理又要求她要多與人接觸。同樣,如果一個外向的同學(xué)選擇了藥劑研究,他同樣會覺得很痛苦。在社會資源方面,我們最不可能選擇的就是我們的出身,出生的時間與地方、家庭條件、環(huán)境、教育資源等都是我們不能改變的,而實際上,家庭經(jīng)濟條件和社會關(guān)系卻會對我們的職業(yè)生涯產(chǎn)生密不可分的影響,所以不得不有所考慮。

  第二,了解專業(yè)和學(xué)校的信息,要考慮院校和專業(yè)的情況。被錄取的專業(yè)與畢業(yè)后的就業(yè)有著密不可分的聯(lián)系,應(yīng)慎重對待。同學(xué)們應(yīng)盡量多地了解院校的社會聲譽、師資力量、教學(xué)設(shè)備、獎(助)學(xué)金的設(shè)置等,了解所要填報專業(yè)的主要課程、就業(yè)方向、發(fā)展前景,以及這些院校和專業(yè)在近幾年的錄取分數(shù)線、報考情況等。如果同學(xué)們對專業(yè)的選擇有了“超前意識”,考慮到了將來的發(fā)展趨勢,就能在以志向定志愿的前提下,克服一味隨大流而盲目追“熱門”。

  第三,綜合分析自身的情況和專業(yè)、就業(yè)的信息,仔細對比,明確將來的發(fā)展方向。

  填報志愿需要考慮的因素是很多的,在興趣愛好、專業(yè)情況和就業(yè)前景之間,如何取舍、如何平衡,都要深思熟慮,不可顧此失彼。如有個同學(xué)很喜歡考古學(xué)專業(yè),立志要當一位考古學(xué)家,而且他的高考成績也足夠填報該專業(yè)排名較好的高校。從個人意愿和性格出發(fā),該同學(xué)是作出了正確的選擇。但是回歸現(xiàn)實,考古學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在就業(yè)時選擇面比較小,而且工作條件和環(huán)境會比較艱苦,該同學(xué)是獨子,畢業(yè)后家里的擔子幾乎是全部落在他身上的。通過各方面的權(quán)衡考慮,該同學(xué)還是決定放棄最喜歡的考古學(xué)專業(yè),選擇了對自己來說可以接受的漢語言文學(xué)專業(yè)。由此可見,當面對現(xiàn)實問題時,需要根據(jù)具體情況權(quán)衡各方因素和條件,確定另一個較為適合的目標,或許才能實現(xiàn)最佳的結(jié)果。

  時刻勿忘三切忌

  切忌只報熱門忽視冷門,未能結(jié)合個人的學(xué)習情況來選擇熱門專業(yè)。

  熱門專業(yè)的分數(shù)線一般都較高,如果學(xué)習成績不太突出,最好避“熱”就“冷”。報考時也要注意“冷”“熱”結(jié)合,集中選擇幾個熱門專業(yè),然后搭配幾個冷門而且又是自己比較感興趣的專業(yè)。不要一味地盯“新”逐“熱”。將來能否順利就業(yè),考生及家長在選擇大學(xué)專業(yè)時,無疑是需要眼光和智慧的。一些專業(yè)之所以“熱”,實際上是被盲目追捧的結(jié)果,而且招生中的“熱門”與就業(yè)市場上的“熱門”并沒有必然的聯(lián)系,反而是一些人們眼中的“冷門”專業(yè)的畢業(yè)生成了招聘會上的“香餑餑”。根據(jù)統(tǒng)計,被一貫列入“熱門”專業(yè)的經(jīng)濟、管理類畢業(yè)生人數(shù)高居榜首,但其就業(yè)率并非第一,有的學(xué)校此類專業(yè)的就業(yè)率還低于平均水平。但機電、數(shù)控、機械、自動化、護理等考生眼中的“冷門”專業(yè),這幾年就業(yè)形勢卻一直高攀。

  切忌隨波逐流,忽視個人的意愿和興趣。

  同學(xué)們應(yīng)該對自己有一個職業(yè)規(guī)劃,要有明確的目標,根據(jù)個人興趣選擇合適的專業(yè)方向。如果將來希望留學(xué),或者做研究型人才,選擇基礎(chǔ)學(xué)科就更合適一些。興趣是最好的老師,濃厚的興趣是取得成功的關(guān)鍵。如果對某一件事情興趣盎然,就會樂此不疲,創(chuàng)新不斷。有位同學(xué),大學(xué)學(xué)的是鑄造專業(yè),他的家人覺得鑄造專業(yè)的前景不錯,是高利潤的行業(yè)。但他不喜歡,覺得整天對著冰冷的器械不是他所追求的工作和生活。由于無心向?qū)W,該同學(xué)專業(yè)課學(xué)得一塌糊涂,他永遠不能很清楚地弄懂各種金屬材料的屬性。成績單上的分數(shù),自然也可想而知了。不過,這位同學(xué)最終還是遵循自己的興趣,利用課余時間復(fù)習,通過了注冊會計師的考試。找準自己的興趣點,作出職業(yè)的選擇,才會在專業(yè)的道路上走得更為輕松順利。

  切忌望“名”生義或心存偏見,志愿平行缺乏梯度。

  一些同學(xué)填報志愿僅看校名,以為校名有著“地質(zhì)”、“石油”等字樣的學(xué)校,就只開設(shè)這些艱苦專業(yè),其實這些學(xué)校也有其他專業(yè),如中國地質(zhì)大學(xué)的計算機應(yīng)用技術(shù)、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)都是不錯的選擇。一些同學(xué)心存偏見,將師范、農(nóng)林等也劃分為艱苦專業(yè),認為就業(yè)出路不佳,其實這些學(xué)校和專業(yè)的就業(yè)率都不是最差的。此外,填報志愿最忌平行,沒有梯度。在填好關(guān)鍵性的A志愿后,其他志愿要保持合理的“落差”,不能是平行式,更不能是“爬坡式”或“波浪式”。至于如何安排院校志愿和專業(yè)志愿,以后的文章會有詳細的介紹。

  我們說高考志愿填報是人生職業(yè)規(guī)劃的起點,強調(diào)的是它的重要性,并不是說高考專業(yè)的選擇是考生將來職業(yè)規(guī)劃的唯一風向標。而是希望考生們在志愿填報和選擇專業(yè)時,能與將來求職方向可以相接近而不沖突,盡量避免學(xué)習和智力資源的浪費。“早起的鳥兒有蟲吃”,機會只垂青有準備的人。

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[標簽:志愿填報]

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